新形势下高校实习就业一体化研究
2016-10-14郭逸枭
郭逸枭
摘要:随着高校扩招政策的实施,高等教育逐渐朝着大众化方向发展,大学生数量的急剧增加,相应的为就业市场带来了严峻的压力和挑战。为了能够缓解高校毕业生的就业压力,培养更多的社会所需的复合型人才,同校外企业建立合作关系,构建实习就业一体化机制,有助于进一步提高就业质量,缓解当前大学生的就业压力,为社会发展培养更多优秀人才。由此,本文主要就新形势下,高校实习就业一体化展开研究,结合实际情况,寻求合理的应对措施。
关键词:新形势;高校畢业生;实习;就业
中图分类号:G646 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)44-0027-02
伴随着社会的进步和发展,就业市场竞争愈加激烈,越来越多的高校毕业生面临着就业难的问题,在不同程度上影响了我国高校教育事业的发展。高校毕业生就业压力大,究其根本原因在于很多高校毕业生对于自身综合能力认知不全面、心态定位过高等主观因素,更为主要的是高校人才培养和社会市场需求脱节,未能培养出社会所需的应用型和复合型人才。故此,针对此类问题,应构建高校实习就业一体化机制,为大学生未来就业指明前进道路,加强对其的研究是十分有必要的,对于后续理论研究和实践工作开展具有一定的参考价值。
一、影响实习和就业的主要因素
就当前我国高校毕业生就业现状来看,面临严峻的就业压力,而作为高校大学生社会实践的重要活动,实习效果却始终不理想,未能有效培养大学生的实践能力,提高就业优势,因此就其中主要影响大学生实习和就业的因素展开分析,主要表现在以下几个方面。
(一)高校方面
就影响大学生实习和就业的主要因素来看,高校方面是最主要的因素之一,主要是由于当前我国高校课程结构设置还不够合理,未能结合实习需求进行优化,所以在更多的时候是强调理论知识的记忆,而忽视了知识的实际应用。所以,课程针对性较差,未能将知识有效转化为实践能力;高校扩张政策后,大学生数量急剧增加,高等教育逐渐朝着大众化方向发展,满足越来越多的大学生的实习岗位需求成为当前高校首要待解决的问题。故此,高校开始大面积撒网,寻求校外企业建立合作关系,寻找实习基地,培养大学生实习能力,为后续就业打下基础;部分高校为了提高自身的就业率,更多时候是从宽容角度出发,在毕业生实习期间,提供更多的便利和支持,放松对毕业生实习的限制和约束,加之高校师资力量有限,对于毕业生实习情况不能实时跟进理解,导致高校大学生实习质量偏低,严重制约了实习质量。此外,由于部分高校自身办学实力和地理位置因素的限制,对于国内知名企业却难以形成稳定的合作关系,制约了学生实习就业的选择。
(二)实习单位方面
实习单位对于高校毕业生实习重视程度不高,认为大学生不能对企业做出贡献,只会徒添累赘和负担,但是由于实习单位同高校建立了合作关系,所以更多的时候实习工作流于表面,没有将更多的时间投入到实习生身上,培养其实践能力,提高就业优势。部分实习单位由于企业内部技术含量较高,害怕实习生会将技术材料泄露出去,甚至影响企业正常的生产活动,所以对于实习生的岗位安排过于随意,只是安排到一些边缘不重要的岗位,这样学生就无法接触到企业内部核心岗位和先进的仪器设备,实习效果偏低,对于大学生未来就业影响十分深远。实习单位在为大学生提供实习机会的同时,却未能制定相应的大学生实习管理制度,大学生实习与否无关紧要,只要保证大学生自身安全即可。
(三)学生方面
学生方面的因素同样尤为重要,主要是由于学生个体之间的差异,自身综合素质高低不同,部分学生在校期间并未能努力学习,所以到了实习单位后,有些束手束脚,缺少足够的能力应对工作需求,在一定程度上打击了学生的实习信心。同样的,实习单位对学生的信任度也在逐渐下降,不敢将实习生安排到重要岗位进行实习。学生由于个体差异,在面对实习岗位选择方面同样存在差异,很多实习生选择实习单位的标准不一样,就业观念较为狭窄的学生和视野开阔的学生,获得的实习机会同样存在不同。就业观念狭窄的学生,在未来步入社会面临严峻的就业压力下,将缺少足够的竞争优势,缺乏创新。所以,很多学生如果对于自己的实习标准未能满足,就会消极应对实习活动,从而对自我要求变得越来越松懈,对于一些薪酬福利待遇较差的实习单位,则是百般想要换单位,影响实习质量。
二、实习就业一体化构建
(一)建立实习就业指导机构
就当前我国高校实习就业指导师资力量不足的问题,高校应从多方面着手:首先应健全和完善组织结构,建立实习就业领导小组,能够吸收更多的优秀企业管理人员参加,从而负责校企之间的合作交流,负责制订实习生的实习计划。将实习教学管理目标转移到提高学生综合能力和素质方面,以及实习管理办法和相应的管理条例上,并签订实习相关合同协议。在实习过程中,由专门的实习指导教师跟进,从而更加全面掌握学生的实习状况,对于其中存在的问题,及时有效反馈和解决,帮助学生更好的完成实习活动,提升学生的实践能力,确保实习效果。
(二)拓展校企合作网络
高校为了给大学生提供更多的实习机会,应同校外企业更深层的联系,挖掘更多的合作企业,从而拓展校企合作网络,构建企业和高校的合作平台,确保大学生能够获得充足的实习机会。对企业规模、信用以及经营实力全方位考核,以此为基础来选择实习单位,并给学生提供实习前的培训和岗位补贴等,从而调动实习生的积极性,提高实习质量;加强高校的科研力量,同校外企业建立合作关系的同时,能够获得更加良性的互动,促使企业在同高校共同培养人才过程中选择更符合企业发展的人才。充分发挥高校教育资源优势,聘请更多优秀的企业人才来校指导和交流,帮助大学生树立正确的就业价值观和事业观,能够明晰社会就业市场现状,从而为后续发展打下坚实的基础。
(三)实施订单式人才培养模式
企业在经营发展中,需要充足的人才支持,尤其是在当前激烈的市场竞争背景下,企业更加渴求专业能力高、素质优秀的复合型人才来推动企业的发展。所以,企业可以根据自身的发展需求,制订合理的人才培养计划,同高校密切互动,由企业提供充足的资金支持,帮助高校培养更多的优秀人才,一旦大学生毕业后,即可到该企业参加工作。与此同时,企业还可以同高校合作,利用高校选修课的方式开展主题宣传活动,大肆宣传企业经营理念和内部文化,扩大企业影响力和知名度,从而吸收更多优秀人才前往该企业发展,实现双赢。
(四)完善校企合作制度
实习就业一体化中涉及的内容较广,包括高校、学生和企业,所以说建立长期的合作关系,需要相应完善的校企合作制度指导,确保各方面工作能够有序开展,有章可循。签订校企合作协议合同,明确人才培养要求,提供更加优质的社会服务;选择合理管理办法,明确教师的指导责任和要求,适当的通过薪酬福利待遇来调动指导教师的工作积极性;完善实习岗位制度,明确大学生的实习意愿,调动学生的积极性,提高实习效果。
三、结论
综上所述,在当前新形势下,高校实习就业一体化是十分有必要的,尤其是在当前激烈的就业竞争背景下,大学生数量激增,面临着严峻的就业压力,所以为了缓解此类现象,通过构建高校实习就业一体化机制,培养更多的优秀人才,满足企业发展的同时提高了实习效果。
参考文献:
[1]李振斌.以就业为导向,实践“实习就业一体化”[J].长江工程职业技术学院学报,2012,29(2).
[2]徐庆江.以提升就业能力为导向的高校实习就业一体化平台构建研究[J].企业导报,2015,16(11).