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农村中学校园足球运动伤害事故原因和预防策略分析

2016-10-14谌良谍

教师·下 2016年9期
关键词:农村中学校园足球预防

谌良谍

摘 要:在农村中学的足球教学和比赛中,伤害事故是一个普遍存在的问题。文章通过对伤害事故的发生原因进行分析,提出了科学合理的校园足球伤害事故预防策略,为广大农村地区中学校园足球运动的开展提供有效参考。

关键词:农村中学;校园足球;傷害事故;预防

一、农村中学校园足球运动伤害事故原因分析

引发农村中学校园足球运动伤害事故的原因有很多,主要包括场地设施、管理制度、教学方法和个人安全意识等。

(1)运动设施。我国农村中学的体育设施和场地条件比较落后,一般在篮球场或空旷地面开展活动,这样的场地条件不仅限制了动作的发挥,还容易造成严重的摔伤和挫伤。

(2)管理制度。管理制度包括设施管理和教学管理两方面,设施管理包括日常维护、定期检查和维修等方面,教学管理主要是指课堂安全管理、卫生管理和体格检查等内容。

(3)教学方法。在农村中学校园足球推广过程中,教学方法不当导致的伤害事故占了很大比例。目前大多数农村中学的足球教学水平不高,尤其在教学安排、技术讲解、训练方法和活动组织等方面还有待提高。

(4)安全意识。安全意识包括教师和学生两方面,体育教师应严格履行安全职责,把安全意识传递到学生中去,并将安全意识贯彻到校园足球活动的每一个环节。

除了上述主要原因外,引起农村中学校园足球运动伤害事故的原因还有很多,包括偶发、突发和意外等原因在内,而只有深刻认识和分析这些原因,找到伤害事故发生的根源,才能制订出有效的预防措施。

二、运动伤害事故的预防策略

习近平总书记指出:“足球运动不仅是一门艺术,也是哲学与科学的结合。”农村中学校园足球运动伤害事故的预防要建立在运动规律的基础上,科学合理地规范学校、教师和学生之间的责任。

(1)积极改善农村中学的运动设施。足球场地基础设施的改善是减少伤害事故发生的硬件基础,农村中学应努力争取上级财政和地方社区的支持,场地建设可以选择小型化、多样化和专业化足球场地,以满足校园足球活动开展的需求。

(2)建立健全校园足球安全管理制度。在资源有限的条件下,针对设施和教学设立安全管理制度,实行领导、部门和岗位责任制,足球场地、球门和辅助设施的管理要规范化、常态化。

(3)提高教师专业教学能力。农村中学普遍缺乏专业的足球教师,现有教师应加强在足球教学、训练、技巧和运动保健等方面的学习,重视课前准备、赛后的整理和安全教育,区别对待学生个体差异,在教学内容和方法上进行创新和改造。

(4)加强安全意识教育。农村中学的足球教学应重点培养学生的规范和安全意识,要求学生配备基本的运动装备,例如服装、球鞋、护腿板和鞋袜等。体育教师应建立严格的训练和比赛秩序,在训练和比赛中判罚准确,促使学生形成良好的运动风格。

除了上述预防策略和方法外,各种突发和偶然的原因也会导致伤害事故的发生,只有不断总结经验,才能达到防患于未然的效果。此外,还应积极联合政府和社会机构,建立校园足球风险管理和商业保险制度,减轻学校的经济压力。

三、总结

农村中学校园足球是我国“振兴和发展足球”计划的重要部分,在硬件设施和师资资源有限的条件下,探讨农村中学校园足球伤害事故的原因和预防策略,有助于减少足球运动的负面影响,营造良好的运动氛围。伤害事故不仅会影响校园足球运动的发展,还会对学生个体的身体健康和人生产生无法弥补的影响。农村中学应高度重视运动伤害事故的预防,积极采取各种防范管理措施,最大限度地避免足球教学和比赛中伤害事故的发生。

参考文献:

[1]屈丽蕊,高 飞.我国中小学校园足球场地器材管理研究[J].体育文化导刊,2014,(8).

[2]董众鸣,柳志刚.上海市校园足球活动开展现状、存在的问题及建议[J].上海体育学院学报,2015,39(4):90—94.

(作者单位:湖南省沅陵县楠木铺九校)

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