大国崛起的法则

柏家玉

法则一：思想解放

一、文艺复兴

二、启蒙运动

三、马克思主义

【真题再现】

1.（2015·江西）它“以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活”，它“猛烈冲击了封建神学”，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。“它”是指（ ）

A.大化改新

B.文艺复兴

C.新航路开辟

D.《共产党宣言》的发表

2.（2015·湖南常德）有人喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么“拷问世界”，要么“拷打世界”，德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的伟大史实是（ ）

A.工业革命

B.马克思主义的诞生

C.巴黎公社

D.第一次世界大战

3.（2015·四川广安）下面是秦聪同学整理的与“伏尔泰”有关内容的学习笔记，其中错误的是（ ）

A.他是18世纪著名的启蒙思想家

B.他揭露了美国社会的黑暗与腐败

C.他抨击天主教会、反对封建专制

D.他宣传“自由”“平等”，促进了欧洲社会的进步

4.（2015·辽宁辽阳）认真阅读下列材料，回答问题。

材料一 作为昔日罗马帝国的中心——意大利，新兴资产阶级认为中世纪是“黑暗时代”，是社会经济和文化的整体倒退时期，所以努力复兴古典文化。但“复兴”其实是对现实人类知识和思想的空前解放与再创造，有着积极的作用。

——《看得见的世界史》

材料二 他批判天主教会的黑暗腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”。

——人教版《世界历史》（九年级上册）

材料三 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

——人教版《世界历史》（九年级上册）

（1）材料一中的“复兴”指的是什么运动？被称为“多才多艺的文化巨人”的是哪一位？

（2）材料二中“他”是谁？他的主张体现了哪一场运动的核心思想？

（3）材料三出自什么文献？该文献的发表标志着哪一重大理论的诞生？

【参考答案及解析】

1.B【解析】由题干中的“人文主义思想”“冲击了封建神学”等信息，联系所学知识可知，文艺复兴以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活。

2.B【解析】由题干“德国”“19世纪40年代”等信息，联系所学知识可知，1848年，德国人马克思和恩格斯撰写的《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。

3.B【解析】伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家， 他揭露法国社会的黑暗与腐败，抨击天主教会、反对封建专制。他宣传“自由”“平等”，促进了欧洲社会的进步。

4.（1）文艺复兴。达·芬奇。（2）伏尔泰。启蒙运动（或思想启蒙运动）。（3）《共产党宣言》。马克思主义。

法则二：体制创新

一、英国资产阶级革命

二、美国独立战争

三、法国大革命

四、1861年俄国农奴制改革

五、1868年日本明治维新

六、俄国的十月革命

【真题再现】

1.（2015·湖北荆门）1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了议会高于王权的原则。这表明，英国建立的政治体制是（ ）

A.君主专制 B.君主立宪制

C.总统制 D.联邦制

2.（2015·浙江温州）孟德斯鸠认为，立法权、行政权与司法权必须分置，否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中，最早贯彻这一思想的国家是（ ）

A.英国 B.美国 C.法国 D.中国

3.（2015·江苏淮安） “这一事件本身并没有什么实际作用。不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕”。材料中的“这一事件”是指（ ）

A.查理一世召开议会

B.攻占巴士底监狱

C.建立法兰西第一帝国

D.彼得格勒武装起义

4.（2015·山西）发生于19世纪60年代的日本明治维新和俄国农奴制改革，其相同点是（ ）

①改革前都面临内外危机 ②农民都可以用赎买的方式得到土地 ③都提倡“文明开化” ④都通过改革走上了资本主义道路

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

5.（2015·湖北孝感）大国的兴衰消长，始终是世界舞台上的焦点。大国崛起的过程中各具特色的发展道路，给人类留下了丰富的经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读材料，回答有关问题。

材料一 导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件。

——《强国之鉴》

（1） 材料一中，英国建立了怎样的政治体制？这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文献密切相关？

材料二 1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。

材料三 独立后的美国经济迅速发展，1860年工业总产值跃居世界第四位。但是南北两种经济形式之间的矛盾日益尖锐，严重阻碍了美国资本主义经济的发展。

（2）材料二所述史实与日本历史上哪一次改革有关？这次改革后，日本的社会性质发生了怎样的变化？材料三中所述问题，美国是通过什么方式解决的？

材料四 大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新……列宁说：“当我们用‘强攻的办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后，我们则必须改变。”美国在20世纪30年代，又加了政府干预经济的手段。从此，“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。

——《大国崛起》

（3）面对发展过程中出现的问题，20世纪20年代的苏俄以及20世纪30年代的美国在经济政策方面各自作了怎样的调整？这些调整有何共同的积极作用？

6.（2015·山东德州）世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章。阅读材料，结合所学知识探究下列问题。

材料一 一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。

——《大国崛起的文化准备》

（1）依据材料一，举出近代以来影响人心改变的两个重要史实。

材料二 （英国）这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球……

——《大国崛起》解说词

材料三 但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。

——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》

（2）材料二中，英国“率先到达现代文明的入口处”，在政治、经济领域分别发生了怎样的社会变革？应如何理解材料三中“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”这句话？

材料四 （苏联）五年计划（1928—1932年）引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）为应对“西方经济的崩溃”，美国采取了什么政策？该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么？立足本国国情，我国在1992年提出了怎样的经济发展模式？

（4）综合以上探究，你认为推动大国崛起的主要因素有哪些？（至少写出两点）

【参考答案及解析】

1.B 【解析】1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级政治体制。

2.B 【解析】孟德斯鸠提出立法权、行政权与司法权“三权分立”的原则，这一主张最早在美国实行。

3.B 【解析】1789年，巴黎人民发动起义，攻占巴士底监狱，拉开了法国大革命的序幕。

4.D 【解析】农民都可以用赎买的方式得到土地是俄国农奴制改革的内容；提倡“文明开化”是日本明治维新的内容，故②③不是相同点。

5.（1）君主立宪制。《权利法案》。（2）明治维新。由封建社会逐步转变为资本主义社会（或走上了资本主义道路）。美国内战（或美国南北战争）。（3）苏俄：新经济政策；美国：罗斯福新政。促进了社会经济发展（或促进了经济的恢复与发展，巩固了政权）。

6.（1）文艺复兴、启蒙运动。（2）政治上：通过资产阶级革命确立了君主立宪制的政治体制；经济上：进行工业革命。华盛顿创立了三权分立的总统共和制，是比较民主的资产阶级政治体制，极大地冲击了君主制，从而使王冠失色难以戴稳。（3）罗斯福新政。共同点：国家对经济进行干预和指导。提出建立社会主义市场经济体制。（4）先进、开放思想的推动；政治、经济、文化制度的创新；科学技术的进步；民族凝聚力的加强；文化软实力的提升；强大的军事威慑力。

法则三：民主法制

一、英国的《权利法案》

二、美国颁布的重要法律文献

（三）法国颁布的法律文献

（四）俄国（苏联）颁布的法律文献

【真题再现】

1.（2015·安徽）“这是一个前所未有的变化，君权从‘神授变成了‘民授，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质”。下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是（ ）

A.《权利法案》 B.《独立宣言》

C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》

2.（2015·江苏宿迁） “这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”。这段话最有可能出自（ ）

A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》

C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》

3.（2015·新疆乌鲁木齐）英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》既体现了时代精神和资产阶级要求，又开启了近现代法制的先河。下列有关三部文献的评述正确的是（ ）

①都是为了推翻封建专制统治 ②都是早期资产阶级革命的成果 ③都确立了共和政体④都对民主政治产生了重大影响

A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④

4.（2015·广西贺州）美国《国家工业复兴法》规定：“各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。”这一措施起到的作用是（ ）

A.恢复银行信用

B.减轻农业生产损失

C.提供就业机会

D.加强政府对工业生产的调控

5.（2015·黑龙江大庆）阅读下列材料，回答问题。

材料一 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；议会必须定期召开……

材料二 我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等……我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。

材料三 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……各个公民都有言论、著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。

（1）以上三则材料分别出自什么法律文件？

（2）材料一中的法律文件制定的目的及其基本原则分别是什么？它是何种政治体制确立的标志？

（3）根据材料二与材料三，指出两则材料体现的共同思想。这种思想受到哪一思想解放运动的影响？

【参考答案及解析】

1.A【解析】由材料中的“君权从‘神授变成了‘民授”“英国”等信息，联系所学知识可知，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来。

2.A

3.D【解析】美国的《独立宣言》是为了推翻英国的殖民统治，①错误。因此，可以排除所有含①的选项，答案选D项。

4.D【解析】美国颁布《国家工业复兴法》，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。

5.（1）《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》。（2）目的：限制王权。基本原则：议会拥有最高权力。政体：君主立宪制。（3）共同思想：自由平等。思想解放运动：启蒙运动。

法则四：领袖引航

【真题再现】

1.（2015·贵州铜仁）下列选项中，与张老师在黑板上板书的内容（图3）相符的是（ ）

A.赫鲁晓夫领导的社会主义革命与建设

B.戈尔巴乔夫领导的社会主义革命与建设

C.斯大林领导的社会主义革命与建设

D.列宁领导的社会主义革命与建设

2.（2015·河南）“华盛顿的行动很感人……为了国家的事业，他抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，牺牲了自己的舒适环境，把这一切都拿来孤注一掷”。材料中“国家的事业”是指（ ）

A.起草《人权宣言》 B.赢得民族独立

C.实现种族平等 D.消除南北差异

3.（2015·内蒙古巴彦淖尔）把美国人民从经济大萧条的苦难中拯救出来，开创资产阶级政府干预经济先河的总统是（ ）

4. （2015·四川成都）1861年美国公布《反联邦脱离法》，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指（ ）

A.解放奴隶 B.维护统一

C.扩张领土 D.建立霸权

5.（2015·湖北襄阳）法治篇：探自由进程

【为自由而战】

材料一 华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。

——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》

材料二 一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……

——马丁·路德·金1963年8月的演说

（1）运用所学知识概括华盛顿的“有所为”。材料二中，签署《解放黑人奴隶宣言》的美国总统是谁？

【为民主立法】

材料三 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。

第六条 法律是公共意志的表现。……法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……

第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。

——《人权宣言》

（2）《人权宣言》是哪个国家的文献？哪些规定体现出它在为民主立法？

【为统治而变】

材料四 1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国，危险和机遇并存，沙皇政府的当权者认识到了这一点，并实行各阶级阶层的利益分配。

（3）材料四中的“危险”指的是什么？沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的？

【参考答案及解析】

1.D【解析】由板书内容“十月革命”“‘战时共产主义政策”“新经济政策”，联系所学知识可知，这是列宁领导的社会主义革命与建设。

2.B【解析】根据所学知识可知，1775—1783年，华盛顿领导美国人民，经过八年战争，推翻了英国殖民统治，赢得了美国独立。

3.C【解析】1933年罗斯福上台后，为了对付经济大危机，实行了新政，使美国摆脱了经济危机，开创了资产阶级政府干预经济的先河。

4.B【解析】由材料中“1861年”“《反联邦脱离法》”“林肯”等信息，联系所学知识可知，1861—1865年，林肯领导的美国南北战争维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后美国资本主义的迅速发展创造了条件。林肯所说的“保全生命”是指维护国家统一，故选B项。

5.（1）“有所为”：领导独立战争，赢得国家独立；主持制定1787年宪法，确立美国民主政治；担任美国第一任总统。林肯。（2）法国。人们生来自由平等；在法律面前，所有的公民都是平等的；财产是神圣不可侵犯的权利。（3）农奴制面临危机。农奴在法律上是“自由人”；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地。

法则五：科技发展

【真题再现】

1.（2015·江苏苏州）图5所示现象的出现，主要是由于（ ）

A.文艺复兴的推动

B.英国的殖民扩张

C.英国确立君主立宪制

D.英国开展了工业革命

2.（2015·四川成都）爱因斯坦曾幽默地解释了他的某一理论：“你在一个漂亮的姑娘身边坐上两个小时，会觉得只过了一分钟；而如果你挨着火炉坐上一分钟，就会觉得坐了两个小时。”这一理论是（ ）

A.相对论

B.进化论

C.万有引力定律

D.运动三定律

3.（2015·浙江宁波）科技进步影响着人们的生产生活方式。下列现象与近代两次工业革命的科技发明有关的是（ ）

①工厂林立 ②汽笛长鸣 ③霓虹闪烁 ④网络购物

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

4.（2015·福建漳州）微信红包与2015年春节联欢晚会的互动，让其成为年夜饭的主菜单，除夕当日微信红包收发总量达10.1亿次。这种情况的出现最主要得益于 （ ）

A.网络科技的发展

B.航天技术的进步

C.报刊事业的革新

D.经济全球化发展

5.阅读下列材料，回答问题。

材料一 伊宁市一公司职员2015年“五一”假期经历

第一天：坐汽车去那拉提大草原领略草原风光。

第二天：从那拉提坐飞机去乌鲁木齐探亲，在飞机上喝了一杯可口可乐。

第三天：在乌鲁木齐友好商场购物，购得“阿迪达斯”T恤一件。下午坐火车回伊宁市。

材料二

材料三 2015年1月9日中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2014年度国家科学技术奖励大会。著名核物理学家于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为他颁奖。

（1）材料一中出现的交通工具分别属于哪次工业革命的成果？他喝可口可乐、买“阿迪达斯”T恤反映了当今世界经济发展的什么趋势？

（2）材料二中的图片内容反映的是哪次科技革命的成果？图6中的发明最早应用于哪场战争？

（3）从材料三可以看出党和政府对科技的高度重视。请列举新中国成立以来我国在科技领域取得的重大成就。（至少两例）

（4）根据上述材料，请谈谈你对科技发展作用的认识。

【参考答案及解析】

1.D【解析】本题主要考查学生的读图能力以及对工业革命的掌握情况。图5反映了18世纪70年代以来，英国工业比重不断上升，而农业比重不断下降的情况。出现这种情况的主要原因是英国开展了工业革命，这极大地促进了工业的发展。

2.A【解析】本题考查爱因斯坦的相对论。相对论是爱因斯坦提出来的；进化论是英国科学家达尔文提出来的；万有引力定律和运动三定律是英国科学家牛顿提出的理论。

3.A【解析】本题考查科技革命的成就。工厂林立是工业革命的成就；汽笛长鸣和霓虹闪烁是第二次工业革命的成就；网络购物是第三次科技革命的成就。

4. A【解析】本题考查第三次科技革命的成就。“微信红包”使用的是电子计算机网络技术，故A项符合题意。

5.（1）火车：工业革命；汽车、飞机：第二次工业革命。经济全球化趋势。（2）第三次科技革命。第二次世界大战或者世界反法西斯战争。（3）“两弹一星”、袁隆平育成籼型杂交水稻等。（4）科学技术是第一生产力，是历史发展的强大推动力；科技创新能力是一个国家、民族能够持续发展的根本动力等。同时科学技术也是一把双刃剑，在促进经济发展的同时也会带来一些负面影响，如环境污染，核威胁等。