以浙大为起点开启新征程

贾克国

教育培训是解疑释惑、启发思路、增强动力的重要手段，是转变思想观念，拓宽眼界思路，提高综合素质的有效途径。今年4月，我有幸参加了在浙江大学举办的山东省机构编制干部综合素质培训班，收获了很多新知识、新理念、新观点。我将以这次培训为新起点，以饱满的热情、创新的精神积极投入到工作实践中。

一是始终保持学习的热情。四月的杭州，万物舒展，枝叶繁茂。四月的浙大，绿荫葱葱，鲜花夺目。在如此生机勃勃的环境中汲取新营养，让人感到身心愉悦。教授们也像四月的天气一样，充满着热情，他们讲课生动活泼，说理丝丝入扣，引人入胜。他们崭新的学术观点和前瞻性思维，使我们感到十分新鲜、十分解渴。虽然每天课程安排得很满，但没有人觉得累，大家像学生一样，集中精力听讲，如饥似渴地吸收着新知识、新理念。经过五天紧张的学习，解开了很多政策困惑，澄清了模糊认识，拓宽了眼界思路，思想也获得了洗礼。这五天，让我切实感受到自己知识的不足。离开校园十多年，主动学习各方面知识的热情逐渐减退，知识面越来越窄。学习不仅是加强修养、提高境界的重要途径，也是获取知识、拓展思路、提升能力、增长本领的必由之路。这次培训，使我的精神面貌焕然一新，产生了强烈的学习热情，自觉把学习当成一种精神追求、一种境界、一种生活方式，通过“充电”努力形成“复合型”知识结构，为提高工作站位，更好地适应繁重的改革和管理任务打下坚实基础。

二是着力培养专注的精神。保持热情是坚持学习的前提，而要想学有所得、学有所成，必须有执着的精神，专注一个方面，钻研下去。这次培训安排了政府职能转变、依法行政、机构编制管理、公共服务体系建设等专题，从理论和现实角度阐释了“三期叠加”阶段，政府职能转变的紧迫性、复杂性、艰巨性。我被教授们深厚的专业素养、扎实的理论功底所折服。他们之所以成为某一领域的专家，源于对这一领域多年的深入研究。相对而言，作为机构编制工作者，虽然参与了行政体制改革及相关工作，但在政策理论方面还是有相当大的差距。洪文明教授在介绍阿里巴巴成功秘诀时，指出：马云的成功之道在于，自创业至今，一直专注于电子商务，十几年磨一剑。当前，改革已经进入深水区和攻坚期，困难很多，阻力很大，作为年轻人，深刻体会到改革的不易。如何寻找解决之道，突破利益固化的藩篱，破除改革的障碍，为推进改革贡献绵薄之力？首先要学习教授和马云们的专注精神，聚焦一个个具体问题，从理论和实践两个层面，深钻细研，锲而不舍，直到找到合理的解决办法。综合处承担的文件会签工作，政策性、全局性强，涉及体制机制调整、机构编制管理、行政审批制度改革、事业单位法人治理结构和监管等多个方面，各有关单位提出的事项又十分具体，一方面必须加强法规政策学习，另一方面要加强与处室、部门的沟通协调，准确把握政策依据，全面了解我省机构编制配置、各项改革工作的具体情况，才能提出既符合政策规定又符合我省实际的意见建议。这需要付出大量的时间和精力，专注于业务工作。一个人的精力是有限的，既然选择了机构编制工作，就要把她作为一项事业，把自己大部分的精力、时间和所能调动的一切资源，投入到这项事业中，在理论学习上，追求“深”，能够系统掌握法规政策，提高理论素养；在业务操作上，追求“准”，能够结合实际，妥善处理具体事项；在前沿知识上，追求“新”，能够及时发现、接纳新知识、新理念，提高政策的敏锐性。通过持续不断的钻研，真正成为机构编制工作的行家里手。

三是牢固树立创新思维。培训期间，我对浙江省创新创业氛围和浙江人敢于创新、善于创新的精神感受十分深刻。无论是阿里巴巴的创业历程和成功之道，还是“梦想小镇”、众创基地的迅猛发展，都淋漓尽致地体现了创新对经济社会发展的促进作用。谌远知教授将浙江省的“创新”分为两类，少数是“0到1”即从无到有，更多的则是“1到100”即从有到强，通过“讲故事—定规则—补短板”，合理整合各种资源，创造新事物、新业态。这改变了人们对创新的传统认知。比如，浙江省将朴素的“新安江水库”更名为仙境般的“千岛湖”，引起人们对那里的向往，同时健全配套设施，补齐短板，成为全国著名的旅游地。面对全省深入实施创新驱动发展战略，机构编制工作面临很多新任务、新问题，特别是在当前推动行政审批制度改革、政府职能转变和机构改革、事业单位改革与监管的关键时期，有许多政策、部署需要结合实际创造性地落实。作为综合处的一员，要抓住这难得的机遇，努力摒弃思维定式，打破思维惯性，突破条条框框，运用谌远知教授关于创新的理论、方法，为创新机构编制管理、推动体制机制改革积极建言献策。同时，还要在如何更好地为大家服务上多思考、多创新，比如，在文件办理上，研究借助“智慧编办”工程，对现有办文流程进行重新梳理，简化工作程序，减少运转时间，提高办事效率；及时将大家需要的文件资料上网，解决大家借阅文件不便等问题。通过创新服务方式，保障日常工作高效有序运转。