把陪读变成一种爱好

竹韵

陪伴了女儿，充实了自己，连带着让家庭关系都愈发亲近——一举三得！

女儿五岁了，有一天，她看着电视很认真地对我说她想参加少儿拉丁舞比赛。既然女儿有这个兴趣，我当然支持。

学习的过程可不像欣赏那般容易，女儿似乎不容易进入状态，老师手把手地教着各种舞步与身姿，可她就是生硬得迈不成步，抬不成手。

我干脆在场边也跟老师学起来。老师一边做动作一边讲解着基本舞步，我也跟着走，矩形步，左转身，右下转身，古巴式走步，开扩脱步……老师说的语言其实比较通俗易懂，但孩子的理解力毕竟有限，老师不停地说着什么换重心、膝弯曲、右绕圈、后退六步等等，女儿却听得乱七八糟，走得一塌糊涂。

幸亏我学得挺快，回家后，我把自己刚学的东西重新教给女儿。在家没有时间限制，女儿也没了压力，拉着我的手，倒是比在那里学得更随意轻松。

大半年过去了，女儿的舞蹈有些美感了，在学习班里与配对的小男生跳得似模似样，举手投足间也多了些可爱的妖娆。

第二年的少儿拉丁舞比赛快开始了，我带着女儿去买演出服，在专卖店里各种美丽风情的服装让我们很是惊叹，水晶、亮片、流苏、蕾丝……一件件都像是工艺品，放射着诱人的光彩。

我给女儿选了一套粉色的服装，上下身缀满浅色亮片穗，又配了一双银色的小高跟舞鞋。女儿换上，随意做了几个动作，小小的身躯柔软妖娆，看得我禁不住也眼红了。在琳琅满目的衣袂裙摆间，我终于也给自己选了一套纯白色冰丝长裙，包臀包身，袖子极宽，有长长的流苏，配上银色带绊的细高跟，看着镜中的自己，我恍然有一种飞翔的感觉。

女儿参加比赛的前一天，我和她都换上衣服，在家里练习，老公看着目瞪口呆，他可从没想过，我这个陪读妈妈会跟女儿一起舞蹈。

女儿只通过了海选，初赛中被淘汰了。但她已经很高兴了。我也很高兴，因为在陪女儿跳拉丁的日子里，我好像找到了恢复青春的捷径。在这诱人的舞蹈中，我的身体变得更加柔软而弹性，动作也变得性感迷人，有时候我会迈着舞步从厨房走到客厅，只是为了端一盘水果切片。

年底，公司举办宴会，我与一个外国专家来了段即兴的拉丁。虽然我不过只会几种基本的舞步，但神态优雅，身姿曼妙，那个专家眼神热烈奔放，大有相识恨晚之意。

除了继续跳拉丁舞之外，女儿又给自己挑了一个兴趣班——国画。我于是又开始了新的陪读生活。

宣纸、毛笔、砚台、朱砂、一泓清水、一碟浓墨，女儿学得有滋有味，我也借光学得几手技巧。以前我就很喜欢国画那种意境，只是不知如何下笔。现在，有老师教着，原来这一切并不是很难。国画讲究个立意与神似，再加上用笔讲求粗细、疾徐、顿挫、转折、方圆等变化，墨形浓、淡、干、湿；墨性重、逸、燥、润。说来简单，但起笔运势之际，更多在于心思变化。或浓墨刚烈，或淡墨逸情，浓浓淡淡，干干湿湿，便有各种风情跃然纸上。

女儿喜欢工笔，喜欢画一些色彩丰富艳丽的花鸟。我则喜欢写意，觉得这种更率性随意。我知道自己在这方面没什么天分，也不想由此升华到什么境界，但在浓墨与宣纸间挥洒，看墨迹与朱砂在宣纸上缓缓弥漫浸润，终成一幅图画，如此的一种淡定与随性却能让我心旷神怡。

家里的墙上开始不断有我们的作品出现。女儿的画清新可人，充满童趣。我的画简洁疏淡，意境悠远。两种不同风格的画摆在一起，给整个家居平添了几许文墨气息。若有自己画得比较满意，朋友比较喜欢的东西，也会装裱了送人，看自己的画像模像样地如大家作品一般被挂在别家的墙上，心里颇有些窃喜。

陪女儿上课时，我总看到许多家长极是无奈地给自己的孩子做陪读，他们似乎都不喜欢陪孩子坐在教室里，多半都在走廊上，或抽烟或聊天或打毛衣或看小说，以此来打发无聊的等候时间。

但我却更愿意与女儿在一起学习，既陪伴了女儿，也充实了自己，连带着让家庭关系都愈发亲近——一举三得！