正本清源，有效复习（下）

庞珊

通过对2015年新课标I卷的分析，我们总结了2015新课标I卷文理科各知识点难度系数表，以方便同学们更加直观地了解试卷特点.

2015年试题的整体设计科学规范，主干内容.覆盖全面，难度适中，区分度和信度都比较好.从得分情况来看，以下三点是值得同学们思考与提升的。

●常规题得分不高

从得分情况来看，第4、7、8、10、13、17、19等常规题的得分并不高.这说明考生在阅读审题、数据分析与处理、运算求解等基本技能方面尚有一些不足，重视程度不够高，而这些基本技能既是容易补救和提分的地方，也是容易失分的地方.

●几何问题得分偏低

（1）解析几何：第5题（0.61）、第14题（0.54）、第20题（0.35）（多点交汇） （2）立体几何：第6题（0.69）、第18题（0.37）（空间想象与逻辑推理）

（3）平面几何：第22题（0.32）（演绎推理的逻辑思维） 几何问题得分偏低，究其原因，这里面既有2015年试卷中几何试题偏难的因素，也有对几何知识的重视程度不够的因素，尤其是第18题的立体几何题目，第一问必须用纯几何推理来证明垂直，否则后续的建系无法进行，许多考生由于平时忽视这方面的训练，而导致整道题未得分，非常可惜.这也提醒大家，平时对于传统的几何推理训练一定要给予足够的重视。

●对冷门知识较为陌生 2015年概率与应用统计部分考查的是将非线性的相关关系转换为线性的相关关系，再用线性回归直线方程求解，这其实是教材上的例题所用的方法，许多考生对于这一知识点比较陌生，不仅本题得分不够理想，而且由此产生的负面情绪还影响了后面题目的得分。所以，对一些偏冷的知识点，务必要在平时加强关注，不留死角。

有序构建知识体系——回归课本、笔记 数学能力的考查是以数学知识为载体的，而复习数学知识，课本是一个首选的素材.一方面，课本把知识的来龙去脉交代得非常清楚，容易帮助考生形成知识网络；另一方面，高考的许多试题都是由课本上的习题引申变化而来，如果你非常熟悉课本，那么这些高考中源于课本的题目自然也就会做了. 笔记是课本的进一步延伸，是课堂内容的静态记录，笔记里有老师将知识与典型例题的提炼总结后呈现给你的更重点、更实用的东西，笔记里也包含着你的学习阅历、体会，是最容易把所学东西转化为解题能力的宝典，值得认真研读几遍. 可惜的是，很多同学往往忽视了这一点，觉得课本上的内容简单，距离高考太远，笔记课后也不再翻阅，盲目地看了很多教辅资料，做了很多题，反而搞不清哪些是重点，甚至过分“拔高”以后，连基础题都觉不出简单了，可谓得不偿失。

实际上，越是迷茫，搞不清复习方向时，越要静下心来，从头到尾将课本、笔记梳理一遍，将课本和笔记本上的例题、习题再动动笔做一做，将笔记本上重点标注的东西再思考一下，完成之后可能很多问题都会迎刃而解.

重视典型错题——弥补自己的“短板”

错题其实非常有针对性，直接反映了你在哪些方面是比较薄弱的，对于那些因为知识缺陷、思维不够严谨、方法使用不当的典型错误，要仔细地翻阅一遍甚至多遍，因为这些错题可以很好地查漏补缺、纠正你的思维习惯，并能让你在做同类型题目时，防止类似的错误产生。

需要注意的是，这里还有一个效率问题.如果时间不允许你仔细去抠每一道错题的话，那就要删繁就简，对于算错的、看错的、特别繁难的（即看了答案还是觉得很“绕”的），可舍弃不看，但对于起初想不到，但看了答案后立马就明白的，则要给予足够的时间去看、去反思和沉淀，因为它们往往是你分数的“增长点”。

做好每一套卷子——力争每一套都有收获 “化蝶”阶段，每个学校都会给同学们做一些模拟试题，我们要尽可能让这些试卷的价值最大化. 首先，要养成解题规范的好习惯，俗话说“不怕难题不得分，就怕每题都扣分”，所以务必要将解题过程写得层次分明、详略得当、结构完整。 其次，要重视考试中暴露出的问题。对于“通性通法”出问题的，要高度重视，加以改正，因为越是基础的越是重要的.反过来，如果是技巧性非常强的题目出问题的，不要过于关注，它们往往不是高考的重点. 最后，要积累“卷感”.卷子做完以后，根据试卷特点，分析一下各题目的时间分配、做题顺序、某些题目的取舍经验与失误等，以便在高考时针对不同“口味”的试卷，都能够果断自信、从容不迫地发挥出自己的水平。

注重考试策略——考场上做个“明白人”

考试时，同学们需要搞清楚以下几个关系：

（1）在审题上多花点时间永远是值得的.把题审清了，有了解题方向以后，再有条不紊地去做，往往最省时，否则题目审错了，或者在起始位置就出错了，那从一开始就已经输了.

（2）中档题的准确率决定了你的位置，高档题则是用来“锦上添花”的.因此，对于多数考生来说，“押宝”在中档题上比押在高档题上“靠谱”，

（3）考试最终比的是谁的分高，而不是比谁做得多.所以，选择、填空和前三个大题及选做题要舍得花时间做好，而后面两个压轴题即使做不完，也要记得拿步骤分。