基于儿童 立足素养 自主成长

赵彩侠

2016年5月20日，北京市中关村第一小学遨游计划项目课程创新实验展示活动隆重举行，本次展示活动的主题是“基于儿童 立足素养 自主成长”。

本次活动的第一项议程是课堂教学研讨，共设置六个领域（道德与公益、语文与人文、数学与科学、艺术与审美、体育与健康、国际理解）以及融合课程的课程展示。怀着对该校课堂教学的好奇和期待，各位来宾分别走进不同年级、不同班级、不同学科的教室，亲身体验“在一小，学习如何发生”。

课堂教学研讨结束后，学校通过18个各具特色的活动向大家展示了六个支持性平台，即自主选择平台、自主展示平台、自主实践平台、自主提高平台、自主管理平台和个性化问题解决平台。

在多元对话阶段，中关村一小刘畅校长以“看见成长的自己”为主题进行了大会发言。她解读了学样的办学理念以及学校“6-2-6”自主发展课程框架，深度剖析了学校改革历程。《上海教育》杂志社副主编沈祖芸、北京师范大学教授石中英、海淀区教委主任陆云泉，分别从媒体人、学者及教师的视角高度评价了中关村一小的教育实践与创新。最后，北京教育科学研究院院长方中雄教授指出，遨游计划的举办引领学校从儿童出发，坚守教育底线，追寻教育高线，在扎实探索底线与高线的过程中，学校教育将自成特色。