法拉第圆盘发电机电动势的计算①
2016-09-05吴军
吴 军
(江苏省南京外国语学校河西分校,江苏 南京 210019)
法拉第圆盘发电机电动势的计算①
吴军
(江苏省南京外国语学校河西分校,江苏南京210019)
由广东省2013高考压轴题引发了对其原型——法拉第圆盘发电机的讨论,笔者并将其简化成辐条切割模型,提出了高中生易于理解和掌握的电动势的计算方法.
物理高考;法拉第圆盘发电机;法拉第电磁感应定律
1 经典原题再现
如图1所示,在垂直于匀强磁场B的平面内,半径为r的金属圆盘绕过圆心O的轴承转动,圆心O和边缘K通过电刷与一个电路连接.电路中的P是加上一定正向电压才能导通的电子元件.流过电流表的电流I与圆盘角速度ω的关系如图2所示,其中ab段和bc段均为直线,且ab段过坐标原点.ω>0代表圆盘逆时针转动.已知:R=3.0Ω,B=1.0T,r=0.2m.忽略圆盘、电流表和导线的电阻.求图2中b、c两点对应的P两端的电压Ub、Uc.
图1
图2
2 原题的来源
本题是广东省2013年高考压轴题,取材于现行高中物理教科书中法拉第圆盘发电机[1,2](如图3).图4是法拉第圆盘发电机的示意图,铜盘安装在水平的铜轴上,它的边缘正好在两磁极之间,两块铜片C、D分别与转动轴和铜盘的边缘接触.使铜盘转动,电阻R中就有电流通过.
3 法拉第圆盘发电机的简化
要解决本题的关键是要求出这个圆盘发电机的电动势,而要求电动势则必须首先简化圆盘发电机.可将圆盘发电机的圆盘等效成若干个沿辐向的金属辐条,金属辐条绕圆盘圆心旋转切割磁感线(如图5),每根金属辐条相当于一个电源,且这些电源是并联的.所以,圆盘发电机的电动势就等于其中一根金属辐条上所产生的电动势,这样法拉第圆盘发电机就可以简化成如下的问题:
如图6所示,导体棒OA长为L,在垂直于匀强磁场的平面内绕O点以角速度ω匀速转动,磁场的磁感应强度为B.求导体棒中产生的感应电动势.
4 感应电动势的计算
导体棒垂直于磁场,且速度垂直于导体棒和磁场,所以应满足部分导体切割磁感线产生电动势的公式E=BLv,但由于导体棒上各点的速度均不同,中学生用这种方法处理起来有困难.
在导体棒转动的过程中,导体棒中的自由电子跟随导体棒运动,自由电子受到沿半径向外的洛伦兹力作用.自由电子在洛伦兹力的作用下在导体棒A端累积,正电荷在导体棒O端累积,因此产生电动势.据此可知洛伦兹力是产生动生电动势的非静电力.自由电子沿半径方向移动时,又会受到另一垂直于导体棒方向的洛伦兹力作用,阻碍随着导体棒转动的电子做圆周运动,这使导体棒旋转变慢.因此,只有不断地施加外力,导体棒才能持续旋转.
[1] 人民教育出版社,课程教材研究所,物理课程教材研究开发中心.高中物理课程标准实验教书物理(选修3-2)[M].北京:人民教育出版社,2006:14.
[2] 广东基础教育课程资源研究开发中心物理教材编写组.普通高中课程实验教科书物理(选修3-2)[M].广州:广东教育出版社,2005:18.
[3] 王蔚长.怎样解释法拉第圆盘发电机的原理[J].物理教师,1988,(2):28-29.
[4] 周鸿雁,张淼.法拉第圆盘发电机是怎样发电的[J].中学物理教学参考,2010,(5):23.
①本文系江苏省中小学教学研究课题(2013年度第10期)“普通高中青年物理教师专业发展共同体建设的实践研究” (编号:2013JK10-L154)的阶段性成果之一.