当代大学生践行社会主义核心价值观研究

陈丹

摘 要 社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念，是社会主义社会科学发展的价值导向，是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核，是对以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的价值升华和高度概括。

关键词 大学生 社会主义核心价值观 践行

中图分类号：G641 文献标识码：A

党的十八大报告指出：要加强社会主义核心价值体系建设，积极培育社会主义核心价值观。新世纪新阶段，要在全社会自觉践行社会主义核心价值观，必须为广大人民群众所理解和认同。那么作为当代的大学生，我们又应当如何理解和践行社会主义核心价值观呢？对此，在本文笔者提出了自己对社会主义核心价值观的几点思考，以提高我们自身践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性，充分发挥社会主义核心价值观在社会主义现代化建设中的重要现实意义。

1什么是社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念，是社会主义社会科学发展的价值导向，是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核，是对以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的价值升华和高度概括。

党的十八大报告用12个词24个字分三层次精辟地概括了社会主义核心价值观的内涵，即，从国家层面看，倡导富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，倡导自由、平等、公正、法制；从公民个人层面看，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这24个字高度概括了社会主义核心价值观的组成，体现国家、社会、个人的内在统一。

2践行社会主义核心价值观与我们当代大学生有什么联系

大学生是民族的希望，祖国的未来，是党和国家宝贵的人才资源。当代大学生的健康成长和全面发展，关系到全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴历史重任的实现。

我国现在正处于社会急剧转型期。改革开放以来，我国经济社会发生了翻天覆地的变化，物质生活的变化影响着人们的思想及行为方式。在文化领域，国外先进文化不断引入的同时，资本主义的意识形态、价值观念、生活方式等也都渗透了进来，并对我国的社会主义制度和意识形态造成较大冲击。当代大学生的价值观念受此影响也在发生着巨大变化，主要表现在一些大学生社会主义信仰淡薄，政治立场不够坚定，是非观念模糊，追求奢侈享受，忘却艰苦奋斗等等。

作为中国特色社会主义事业的继承者和接班人，我们当代大学生就必须进一步加强自身的政治素养，要树立正确的世界观、人生观和价值观，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，要深入开展社会主义核心价值观体系学习教育，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识，积极为社会主义现代化建设贡献自己的力量。

3作为一名当代大学生如何践行社会主义核心价值观

（1）要不断提升自身的理论素养， 始终以马克思主义指导思想作为政治信仰。马克思主义指导思想决定了社会主义核心价值观的性质和方向， 是社会主义核心价值体系的灵魂。通过学校思想教育， 使自身能够熟练运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析、解决社会实际问题， 从而更好地自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀， 逐步消除各种消极思想对我们当代大学生的不良影响。

（2）要树立正确的价值观。当前，一部分大学生把金钱崇拜，利己主义，以物质利益得失作为行为价值判断标准，出现这种情况，在很大程度上是一部分大学生对功利主义的误解。不能简单地把功利主义等同于极端自私的利己主义，把个人利益与社会利益结合在一起的功利主义是我们所需要的，而把个人利益建筑在违背社会道义基础上的功利主义是我们所要唾弃的。大学生在功利观、价值观上要分清正义与非正义。非正义的功利性选择带来的可能是极端自私自利，既无益于社会，也无益于我们自身。

（3）要积极运用榜样的力量。榜样的力量是无穷的。在社会生活中，榜样具有较强的感召力，人们可以通过对榜样的效仿而最终形成符合社会标准的自身行为。榜样教育是最具有感召力和影响力的思想政治教育方法。随着社会的发展，每一个历史时期都造就了一批具备时代特征的英雄模范和道德榜样，例如从新中国成立前的董存瑞、黄继光，到建国之后艰苦奋斗的焦裕禄等。这些榜样所具备强大的激励示范作用可以使我们当代学生产生自我实现的强烈动力和愿望，从而更加深刻的理解社会主义核心价值观，实现自身道德品质更高层次的飞跃。

（4）要理论联系实际，注重在实践中不断提升自我。社会主义核心价值观教育很重要的一点是要提升大学生自身的内在认同感，主动把社会主义核心价值观内化为自己的精神追求和行动指南，如何做到这一点，除了要加强自身的理论教育和学习外，还要注重实践养成。我们大学生应当积极参与各种社会实践活动，在活动中接受教育，形成正确的价值判断，深化对社会主义核心价值观的理解和认同，从而将其内化为自己的价值观。将对社会主义核心价值观的认同转化为具体的实践行动，做到知行合一，实现由内化于心到外化于形的转化，实现人的全面、协调和可持续的发展。

参考文献

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[2] 田心铭.中国社会主义核心价值观：以人为本，实事求是，独立自主[J].马克思主义研究，2011（11）.

[3] 田永静，陈树文.加强大学生社会主义核心价值观教育有效途径探究[J].思想教育研究，2010（05）.