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消失的地铁

2016-08-11郭述军

青少年科技博览(中学版) 2016年5期
关键词:调度室一号线小号

郭述军

欣然和以往一样,乘坐地铁一号线上学。正值夏天,早晨就已经很闷热了,但地铁车站内凉丝丝的,让人感觉格外舒适。

一进车厢,欣然就看见了自己的班主任王老师。和王老师打个招呼,他在一个角落里坐下来。现在乘客并不多,所以还有空座位。他只需要坐一站地就到学校。

可是地铁一直没有停下来。独自闷坐的欣然觉得时间已经过了许久,但是看看表才过去一分多钟。

“也许是我太着急了,还没到站。”他安慰着自己。

车上很安静,不像平时那么嘈杂。

欣然就这么一直坐着,逐渐的,他似乎听不到列车奔跑的声响了,也感觉不到列车轻微的晃动。

地铁调度室的工作人员忽然发现,一号地铁列车一直在向前开,沿途没有按照站点停靠,而且快到终点站了,它不但没有减速,反而加快了速度。到底是怎么回事?

“发生了什么,回答我,回答我!”调度人员呼叫列车司机,可他没听到司机的回答。

似乎那两条锃亮的铁轨一直在延伸,向前,向下,没有尽头。

难道是列车的刹车系统出现了问题,或者是司机出了问题?就在调度人员想办法要紧急制动这辆列车的时候,列车竟然一下子从调度室的监控屏幕上消失了。

调度员看看时间,是上午7点45分,也正是这趟车平时到达最后一站的时间。

他担心是大屏幕坏了,或是自己的眼睛看花了,可其他线路的车辆都在正常运行着。

欣然偶尔看一下手表,时间似乎凝固在了7点20分,这个时间是他到站的时间,之后就一直没有什么变化。他看看不远处的王老师,班主任闭着眼,一副很悠然的样子。

他实在忍不住了,站起来,到王老师身边,说:“老师,是不是出问题了?早就应该停车了吧?”

王老师微微睁开眼,说:“不会,还不到呢。”他的语言非常平淡,没有一点儿平时讲课时的感情。

欣然只好又坐回到自己的座位上,但他的心越来越忐忑不安。

终于,列车停止了,但车厢内的扩音器里却传来这样的声音:“各位乘客,本趟列车的终点站到了,请大家带好自己的物品下车。”

怎么一下子就到了终点站呢?欣然疑惑着。见车厢里的人都往外走,包括王老师,他着急了,一把拉住王老师的胳膊:“老师,这是终点站,咱们下去干什么呀?”

王老师看看欣然,淡淡地说:“走吧,下去你就知道。今天,我们必须到这里,否则是回不去的。”

听了班主任的话,欣然不禁有点发毛,为什么呢?班主任平时对他们总是和颜悦色的,总是带着微笑,可今天他怎么这么冷淡,怎么看都是一副冷冰冰的模样,连语气也没有一点儿亲切感。

他不知道自己该怎么办,只好也跟着人们出了车厢。

车站内一片迷蒙,没有灯,那点淡淡的光像是从墙壁后面穿透过来的,什么也看不清楚。而且,这个车站内热气扑面,完全不同于其他车站的凉爽,似乎周围有火在燃烧着。欣然不明白,一号线的最后一站他也到过,并不是这个样子的呀!那么今天到底来到哪里了呢?

“老师,不对呀,一号线最后一站我到过,不是这样的。”

王老师说:“这是另外一个终点站。”

“什么,另外一个?”欣然彻底糊涂了。

地铁调度室的值班人员也慌作一团,因为一列地铁突然消失得无影无踪了。一号线不得不暂时停运,他们需要查找原因。

为了更好地解决问题,他们特意请来了当初负责设计、修建地铁的工程师,带着他们亲自到一号线终点站。一号线从起始站到终点站,一共有30个车站。他们单独开出了一趟列车,让司机小心谨慎地直奔终点站。列车运行非常正常,但在距离终点站越来越近的时候,每个人的心情都开始紧张起来,车速也慢慢降下来,生怕出现前一辆车的诡异情况。可奇怪的是,他们在最后一站稳稳地停下来了,没有任何异常情况发生。

几位工程师仔细地勘察每一个环节。

车站完好无损,轨道也完整无缺,这里是最后一段地下轨道,再往前应该钻出地面了。

一位工程师说:“这里不可能还有通往其他方向的轨道,我是主要设计者,最清楚了。”

就在大家为此疑惑不解并耐心寻找蛛丝马迹时,另一位跳到铁轨下面的工程师忽然发现,那两条锃亮的铁轨有微微变形的痕迹,像是被巨大的力量弯曲过,而现在又恢复了原状。从那个痕迹来判断,它们是朝地下弯曲的,估计列车是向更深的地下驶去了。

“你们看……”他想让别人也来看看这里的问题,却一下子感觉头晕得厉害,昏昏沉沉,什么意识也没有了。

欣然跟着人们出了地铁站,又回头望望,看见三个大字“地心站”。

难道我们到了地球的中心?他知道地球的核心是滚烫的岩浆,车站里这么热,难道真的是在地心吗?他伸手摸了一下旁边的墙壁,都是热的。

“老师,难道这里真的是地球的核心?”他问王老师的时候,自己一脸的惊讶。

而王老师却很自然地告诉他:“你说对了,这里就是地心。”

欣然惊愕不已,尤其是当他看到王老师那么平静的时候,更觉得不可思议。

又走了一段路,光线逐渐亮了起来,可以看清东西了,他下意识地又看一眼王老师,这一看,差点把他吓晕了。只见王老师变成了另一个人,原本很好看的一张脸变成了妖怪,尖尖的下巴、尖尖的头顶、尖尖的耳朵、鼻子和嘴巴,眼睛也往外鼓鼓着。

“你是……”欣然吓得赶忙从“王老师”身边跳开。

“王老师”还是平静地说:“你不用怕,我是地心人,今天特意把你们带到这里来的。”

“你要干什么?”这次,不只欣然恐慌,其他人也恐慌了。

“不用怕,我们不会伤害你们的,只要你们好好配合。走,跟我走。”

“王老师”带着一群人,沿着一条狭窄的小路往前走,一直把他们带到一个漂亮的建筑物前,上面赫然写着几个字:人类研究所。

在等候开门的过程中,“王老师”给他们解释 :“我们地心太狭小,而且温度越来越高了,所以想离开这里。我们开始计划消灭人类,占据地球,可后来我们改变了计划,想和人类成为朋友,和人类和平相处,所以,我们开始改变自己的模样,改变成和人类一样的人。”

“那你们还要干什么?”

“不要说太多的话。”

进了实验室,欣然一眼就看见了自己的同桌刘小号。刘小号见了“王老师”,很亲昵地叫了声爸爸,然后,他的嘴巴、耳朵、鼻子等也变成尖尖的了。

原来他也是地心人!欣然害怕了,真不知道自己身边还有谁也是地心人,不知道他们会不会给人们带来灾难。

在实验室里,地心人给他们抽取了血液,检测了DNA,还打印了3D模型。

“我们会结合你们的DNA逐渐转变,慢慢发展成人类的一部分。凭我们的科技也可以移居到另外的星球去,可是我们现在舍不得地球。”

欣然已经控制不住自己的颤抖了。

一切结束后,他们还是搭乘那列地铁,沿原路返回。但回程中,他没有发现王老师和同桌刘小号。

调度室的工作人员忙了半天,什么也没发现,只好无功而返,到总调度室观察情况。那个发现了问题的工程师一回到总调度室就清醒了,问他想说什么,他很惊讶:“也没什么想说的呀。”

就在这时,大家忽然从监测屏幕上发现一列地铁出现在一号线的终点站,就像是从地下钻出来似的。

所有的人都傻了。

调度员赶忙呼叫列车司机,可没什么反应。司机像个木偶,只管让列车奔驰在铁轨上。

列车上的乘客同样昏昏欲睡。

“真是太奇怪了。”

“简直是闹鬼了。”

调度员们议论纷纷,眼睛都紧盯着那列重新出现的地铁列车。

列车继续前进,终于,车厢内的扩音器响了:“XX学校站到了。”

欣然一下子清醒过来,拎着书包赶忙下了车,连手表都没来得及看一下,就匆匆赶往学校。其他一起下车的人也形色匆忙,似乎没有人在意刚才去了哪里。

欣然一路小跑进了教室,正在上语文课,而语文老师就是王老师。

“你迟到了,为什么?”王老师问他,但态度是和蔼的。

“我……”欣然的记忆一片模糊,什么也记不起来。

“明天早点来,别再迟到了。”

欣然望了王老师一眼,匆匆走向自己的座位。刘小号就坐在他旁边,对他微微一笑。不知道为什么,见到这个好朋友的笑脸时,欣然心里涌起一股莫名其妙的恐惧,有点毛骨悚然。

他勉强笑笑,开始上课。

从那天以后,欣然也不知道原因是什么,反正他不坐地铁一号线了,而是徒步上学。

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