物理实践活动报告——本校近视眼发病情况调查

陈贤慧　马瑾梅

（甘肃省白银市育才学校）

物理实践活动报告
——本校近视眼发病情况调查

陈贤慧马瑾梅

（甘肃省白银市育才学校）

【活动内容】

调查本校近视眼发病情况及其产生原因，提出预防和矫正的措施。

【活动目的】

1.了解物理知识在生活中的应用，激发学习物理知识的兴趣。

2.通过对近视眼发病原因的分析，初步培养学生爱护眼睛、预防近视的意识。

3.培养和提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。

【活动准备】

1.设计调查问卷。

2.将参加实践活动的同学分成九个小组。

【活动过程】

1.每个年级派一个小组利用课外活动时间到各班去问卷调查。

本校近视眼发病情况调查问卷年级____班，全班总人数____。

（1）近视眼发病人数____

250度以下____人；250～300度____人；300～400度____人；400度以上____人。

（2）发病原因：平均每周看书学习时间；____小时看电视时间

小时；上网时间____小时。

（3）用眼过程中的预防休息情况：间隔多长休息一次____；休息时间多长____；如何休息____；其他情况____。

2.算出年级近视眼发病率，汇总发病原因。

3.综合全校数据，得出年级近视眼发病率对比数据

年级总人数近视眼人数5 250度以下300～400度百分比132 140 145一年级4%二年级　10%三年级　2% 13 17 13 28 7 3 1 43% 5 180　78　36　21　17　4五年级　195　84　32　25　15　13　42%六年级　164　84　25　24　22　13　51%七年级　255　137　45　33　38　19　55%八年级　244　176　38　34　40　64　72% 31 400度以上九年级60% 161 250～300 度35 52　41四年级257

4.分析数据及主要发病原因：统计数据表明：随着年级的增长，患近视眼的人数在逐步增加，近视眼的度数也在逐步增加。发生近视眼的主要原因是：（1）不良用眼习惯；（2）看电视多；（3）上网时间长。

5.提出预防和矫正的措施：要预防近视眼的发生，必须培养良好的用眼习惯；（1）看书学习要坐端正，书籍与眼睛的距离大约25厘米（明视距离）；（2）明暗合适，光线充足而不刺眼；（3）用眼1小时应休息一会，可以用眼睛看会绿色植物或向远处眺望；（4）不躺着看书，不在摇晃的车厢看书，不长时间看电视，减少上网时间，不玩网络游戏；（5）如果已经发现眼睛近视，可佩戴度数合适的眼镜（凹透镜）予以矫正。

6.在世界爱眼日6月6日向全校发起“预防近视，爱护眼睛”的倡议。

亲爱的同学们：

眼睛是心灵的窗户，通过近期调查发现，有许多同学为这扇窗户安上了厚厚的玻璃，和这个五彩缤纷的世界有了距离，成了近视眼。为了更好地爱护我们的眼睛，我们倡议从现在开始，形成科学的用眼习惯，努力做到：（1）看书学习要坐端正，书籍与眼睛的距离大约25厘米；（2）明暗合适，光线充足而不刺眼；（3）用眼1小时应休息一会，可以用眼睛看会绿色植物或向远处眺望；（4）不躺着看书，不在摇晃的车厢看书，不长时间看电视，减少上网时间，不玩网络游戏；（5）如果已经发现眼睛近视，可佩戴度数合适的眼镜予以矫正。

以上倡议希望大家积极响应并赶快行动起来。只要我们每位同学都认真去做，今后近视的人数就会越来越少，我们的成长就会越来越好！

现在让我们一起来爱护自己的眼睛吧！

【活动小结】

通过调查分析找出了近视眼发病的原因，提出了预防眼睛近视的措施和建议；进一步加深了对眼睛、凸透镜成像等知识的理解；体会到将所学的物理知识应用到生活实际中的乐趣，激发了学生学习物理的兴趣；初步树立了从我做起、从小事做起、为社会服务的意识，达到了预期的效果。

课题名称：综合实践活动的校本课程开发利用的实践研究。

课题批准号：GS【2011】GHB066。

·编辑温雪莲