三角板构造的数学题
2016-08-05文/刘顿
文/刘 顿
三角板构造的数学题
文/刘顿
责任编辑:王二喜
在中考中,利用三角板中固有的元素设计考题,已成为热点题型之一.解决此类问题要充分发挥特殊角30°、45°、60°、90°及等腰三角形和直角三角形的作用,利用图形变换的特征求解.
一、设计方程组,求角度
例1(2015年广元卷)一副三角板按如图1方式摆放,且∠1比∠2大50°.若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到的方程组为()
解:根据∠1比∠2大50°,得方程x=y+50;又根据平角和直角的定义,得方程x+y=90.选D.
图1
二、设计相似三角形,求面积比
例2(2015年自贡卷)一副三角板叠放在一起,如图2,则△AOB与△DOC的面积之比为.
解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=BC,
在Rt△BCD中,∠BCD=90°,∠BDC=30°,∴DB=2BC,
由勾股定理,得
又∵AB∥DC,∴△AOB∽△COD,
∴S︰S=AB2︰DC2=1︰3.
△AOB△COD
图2
三、设计动态问题,求面积
图3
例3图3是一副学生用的三角板,在△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,∠B=30°;在△A1B1C1中,∠C1=90°,∠A1=45°,∠B1=45°,且A1B1=CB.若将边A1C1与边CA重合,其中点A1与点C重合.将三角板A1B1C1绕点C(A1)按逆时针方向旋转,旋转过的角为α,旋转过程中边A1C1与边AB的交点为M,设AC=a.
(1)计算A1C1的长;
(2)当α=30°时,证明:B1C1∥AB;
解:(1)在Rt△ABC中,∵AC=a,∠A=60°,∴BC=AC·tan60°=.∴A1B1=BC=
在Rt△A1B1C1中,∠B1=45°,∴A1C1=A1B1·sin45°=
图4
(2)如图4,当α=30°时,即∠ACC1=30°,
∵∠A=60°,∴∠AMC=90°,即CC1⊥AB,
∵CC1⊥B1C1,∴B1C1∥AB.
(3)如图5,当α=45°时,B1A1恰好与CB重合,过点C作CH⊥AB于H,则∠ACH=30°,∠HCM=15°,
图5