中班听说活动睡觉啦

任小燕

活动目标：

1.能耐心倾听教师发出的游戏口令并迅速做出相对应的睡姿；

2.养成良好的倾听习惯；

3.愿意与同伴一起游戏，体验听说游戏带来的乐趣。

活动准备：

物质准备：小狗、老鹰、刺猬、金鱼、大猩猩、亚洲象、非洲象的头饰；星星贴画

经验准备：已阅读过绘本《动物是怎么睡觉的》

活动过程：

一、了解动物是怎么睡觉的

1.回忆绘本《动物是怎么睡觉的》内容。

2.根据绘本内容，模仿绘本里动物的睡姿。

二、开展游戏活动：睡觉啦

1.幼儿选择头饰开始游戏。

游戏规则：教师发出口令“XX旁边睡的是XX”，如“刺猬旁边睡的是小狗”，则戴着小狗头饰的幼儿就要立刻趴着睡。

2.难度递增：教师发出的口令变长“XX旁边睡的是XX的旁边睡的是XX的旁边睡的是XX…”，当说到最后一个动物的时候，戴着此动物头饰的幼儿就迅速做出相应的睡姿（口令由慢速、简短逐渐变快、变长）。模仿错误的小朋友被请出“动物园”，暂停一次游戏；模仿最快速的小朋友，则可获得星星一颗，积星最多的小朋友，可以获得“动物大王”的称号。

3.集体游戏，教师带领幼儿共同游戏2～4次，再请幼儿来发口令，自主游戏。

（作者单位：重庆市万州区直属机关幼儿园）