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电视直播节目中主持人的语言艺术

2016-07-15王晓霞兰州市广播电视总台甘肃兰州730030

新媒体研究 2016年16期
关键词:节目主持语言艺术电视节目

王晓霞兰州市广播电视总台,甘肃兰州 730030

电视直播节目中主持人的语言艺术

王晓霞
兰州市广播电视总台,甘肃兰州 730030

信息时代的到来,新型的媒体应运而生,网络媒体、手机媒体等多种媒介方式冲击着传统的电视媒体。要想在竞争激烈的众多媒体中获得成功,电视节目必须提高整体的制作质量。主持人是关键性要素,节目成功表达的核心便是节目主持人的语言艺术修养。文章主要结合直播节目的特点,针对提升直播栏目主持人的语言规范进行分析,为主持人熟练驾驭直播节目提供经验总结,最大限度提升电视播音主持人的语言艺术的运用提出一些优化对策。

电视直播;主持人;语言规范;语言艺术

一档吸引人的直播电视节目,主持人是点睛之笔,在节目中起到的是体现节目主题、传播节目中心思想的重要作用。在具体的节目播出中,一方面,主持人需要通过语言来把现场的事件介绍给观众,另一方面,还需要对其中的关键环节做出详解。做主持人不是一件简单的事,要想做好直播节目,要求自身要有个性特征,同时也要和节目之间存在共性特征,确保两者之间能够做到互为补充,才能将直播节目的特点充分凸显出来。因此,主持人需要时刻注意自己的语言,平时要注意提高自己,不断学习充电,强化自身的语言能力,进而提升自己的综合素质,只有这样,才能让节目有持续的发展与创新。

1 电视直播节目主持人的语言规范

从某种意义上来讲,广播电视能够为广大受众提供一个重要的普通话学习样板,并且,由于其在进行实际的节目播报过程中通常会体现出较强的亲和力,在这样的情况下,受众通常都喜欢把主持人所呈现出来的语言表达方式当作是自己的主要模仿对象,以此来提升了语言传播的速度。也正因如此,我们才会对播音员主持人的讲话标准度有着相当严格的要求。此外,由于广播电视在进行信息传递的过程中所依赖的主要还是有声语言的方式,因此,其对于有声语言的表达规范性,语气与语音的准确性等,都能够对对其所传播信息的可信度产生直接的影响作用。所以说,一档电视节目如果想要生存与发展下去,首先要做的就是促进电视有声语言规范性的提升,只有这样,才能真正有益于提升电视语言的规范性传播[1]。

作为主持人,要求其自身的普通话必须要达到一级甲等的水平。主持人能够通过运用易懂简单的普通话,将自己的感受与思想更直接的表达出来,同时也能确保受众能够对其有一个更好的接受。若主持人的语调过于特殊,其所用语言的内容又过于复杂,那么受众也将很难对其有一个充分的理解与接受。再加上电视直播节目具有显著的开放性,但是节目受众的文化水平却因人而异,所以说,如果我们想要确保节目能够得到大众的喜爱,就要对主持人的语言使用进行严格的规范要求。现阶段,在我国社会经济的长期发展过程中,人们的生活水平也得到了进一步的发展与提升,在这样的情况下,受众对于节目也就提出了更高的要求。所以说,主持人必须要对自己语言使用进行严格的规范,并以此来促进自身语言素养的全面提升。

2 电视直播栏目主持人语言艺术的运用

2.1确保节目语言的简单精确

对于一名水平较高的直播节目主持人,既要对节目的整体进程有一个全面的把握,还要充分注重自身和群众之间的良好互动,默契配合,最大程度地让受众都能够积极地参与到节目当中来,以此来产生对群众的合理引导。在进行实际的节目主持过程中,主持人应当对群众与嘉宾进行积极鼓励,引导其将自身的意见与观点充分的表达出来。在节目主持的过程中,要求主持人要时刻重视自身与嘉宾的地位,不要让人感觉到主持人有一种高高在上的感觉,要确保自己与嘉宾之间的平等性[2]。作为节目的主持人,要求其应该严格控制节目节奏,确保其对每一个环节都有一个灵活地掌握,此外,还要提前和嘉宾做好交流,这样一来才能确保节目能够受到观众们的喜爱。

2.2要提高节目语言的情感性

从某种意义上来说,情感不仅仅是艺术的生命,同时也是主持人的灵魂。因此,在节目主持的过程中,主持人只有确保其语言的情感性,才能真正拉近自己和受众之间的距离,让受众与之产生情感上的共鸣。为了能够提高节目的意境美,就需要主持人在节目主持的过程中,充分投入自己的真情实感,对节目的内涵和意义有深入的理解,挖掘出节目的主题。在自己的主持下,要做到节目主题的寓意能够充分融入到实际的节目内容当中去。与此同时,要求主持人应当依据节目的内容,来对自己的主持节奏进行适当的调节。由于不同的主持人自身的说话语气与速度都存在差异,所以说,其应当强化对自身的磨练,来全面优化完善自己的演播技巧,只有这样,才能通过节目的形式,来充分引导与唤起观众的思维,促使受众能够在多重信息的交流过程中,来自主构筑起一个良好的联想空间。就针对于目前的实际情况来看,情感类节目已经逐渐发展成为一种新兴的直播节目形式,由于该类节目具有非常多元化的构成元素,因此,在进行节目主持的过程中,要求主持人应当以一种真诚而又平稳的心态,来热情的与观众和嘉宾进行交流与沟通,这样一来,才能确保其能够受到更多受众的认可与喜爱。

2.3创建自己的主持语言风格

容貌代表了主持人的形象,而主持人的个性特征,则主要体现在其自身的语言风格上。从根本上来讲,个性化的语言风格,通常需要经历过长期的节目创作才能够真正形成,其需要主持人不断的去进行探索与学习。作为直播节目的核心,主持人不仅仅是整个舞台的指挥者,同时也是大家所共同关注的一个焦点,通过建立起自己个性化的语言风格,能够为大家带来一种耳目一新的感觉,并引导着大家跟着自己的思路,来慢慢地深入理会,一直到观众完全领悟为止。而从本质上来讲,主持人个性化的语言风格,最主要的还是体现在其视角的鲜明性、思维的清晰性欲见解的独特性等方面,比如,鞠萍主持少儿节目,就要以儿童的心态和语言主持节目,在节目中就是“鞠萍姐姐”。就针对于主持人自身来说,其只有确保自己能够全身心的投入到广播电视节目中去,就能够慢慢的形成一种独特的语言风格。

2.4形成具象思维的语言认同

1)修辞的运用。从根本上来讲,将修辞运用在栏目名称当中,能够让栏目的命名更加生动形象,这样不仅能够加深人们的印象,还能充分引起人们的情感共鸣,让人们产生深刻的记忆。例如:“动画乐翻天”“开心词典”等就是使用了拟人的修辞手法,而“心跳五连环”“红绿灯”则是运用了借代的修辞手法,“早安吉林、北京你早”中运用了呼告,“不同凡响”“非常6+1”中运用了仿词等。从某种意义上来讲,通过对这些修辞方法的运用,能够充分体现出其对于具象思维的语言认同。

2)形象词语的运用。我们所说的形象词语,通常是以视形象为主,并在此基础上来辅之以味觉、听觉与嗅觉等形象,使得人们能够见词晓义。例如,“麻辣烫”这个节目,让受众一看就能知道其是一档和饮食相关的节目,而“快乐转转转”当中叠用三个“转”,极具动感并且富有显著的感染力,可以让受众充分的感染到“快乐”,带领其受众们快乐的情绪。此外,在“铿锵集”当中,“铿锵”二字本为象声词,其所指的就是一些响亮并且富有节奏的声音。而“银色经典”当中所说的“银色”则代指月色,也就是指过去在露天月光下进行电影的播放,这里的“银色”二字,能够充分勾起很多人的美好回忆,引起人们对于该节目的共鸣。

3 结束语

在电视直播节目中,语言是主持人用于沟通的工具,同样也是主持人文化内涵体现的重要载体。主持人是整个节目的主导者,是重要的信息传播者,具有较强的感染力和亲和力,通过语言的精心组织和再创,与观众形成了平等的交流,传达着节目的中心思想。因此,如果想要创造出一个高质量的广播电视节目,就需要不断提升主持人的语言艺术修养。而从本质上来讲,语言艺术的提高需要经历一个比较漫长的锻炼过程,这就要求主持人要在不但学习中提升自身的业务素质,并以此来强化自身的语言能力,形成各自的艺术风格,为观众带来高质量的电视节目,推动电视栏目的健康发展。

[1]季然.如何提升主持人在直播节目中的语言艺术[J].今传媒,2013(1):111-112.

[2]罗佳.电视新闻直播语言研究[D].北京:中国社会科学院研究生院,2012.

G2

A

2096-0360(2016)16-0171-02

王晓霞,兰州市广播电视总台。

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