阿司匹林对延长果蝇寿命的初探

徐圣尧

学校湖南农业大学

阿司匹林对延长果蝇寿命的初探

徐圣尧

学校湖南农业大学

阿司匹林是应用最早、最广和最普通的退热药。人类生命活动是遵循能量的消耗规律而运作的。消耗越快寿命越短，低温则控制“生命体”的消耗速度，使其慢些再慢些，寿命便可随之延长。另外，研究显示，少食可使动物体温下降，使其死亡几率降低1/3以上。根据上述原理猜想是否能含用阿司匹林的培养基喂果蝇，降低细胞的新陈代谢，从而延长果蝇的寿命。再者，如果真的延长了果蝇寿命，其机理又是如何的，需要进行研究。

阿司匹林；延长寿命；果蝇

一、课题由来

阿司匹林不仅能治感冒还能预防心血管疾病。最近，又有新的报导：阿司匹林具有抗癌的功能。人们对事物的认识有个发展的过程。例：白果是银杏的种子，也是名贵的中药。20世纪后期，人们发现用银杏叶制成的胶囊是治疗人类心血管疾病的特效药，这是一个新的发现。由此，我大胆推测阿司匹林能退热、降低细胞的新陈代谢，使细胞分裂变慢，所以衰老来的慢，寿命自然长。

实验准备：1.模式动物：雄性果蝇.2.培养基：A.常规玉米培养基（玉米10克；琼脂7克；糖10克；水200cc）.B.加阿司匹林玉米培养基（玉米10克；琼脂7克；糖10克；水200cc；阿司匹林少许）.3.工具：恒温箱一只；蒸汽高压消毒锅一只；加热锅一只；试管15支，纸片若干；橡皮筋若干

二、课题目的

获得新的知识：实践出真知，摸着石块过河。在探索中学习并得到前所未有的知识。诺贝尔奖获得者——李政道教授曾说过：“通过实验获得新的知识即意味着成功。”探索阿斯匹林的新用途延长动物寿命为将来有可能成为延长人类寿命的良药，造福人类。

三、猜想与假设

当人们感冒时服用阿司匹林可退烧。所谓退烧实质是降低人体温度由体温38℃～40℃，降至37℃由此，引出我们大胆猜想。是否服用含有阿司匹林的培养基喂果蝇，降低果蝇的体温，使细胞新陈代谢减慢细胞分裂变慢，进而达到延长寿命的目的。依据上述原理，阿司匹林有可能成为延长寿命的良药。

四、实验方法与过程

（一）实验方法：1.引入平均寿命的概念：平均寿命=总天数÷实验果蝇总数2.对比实验法：将生活在常规玉米培养基中的果蝇的平均寿命与生活在加阿司匹林培养基中果蝇的平均寿命进行对照，并得出相应的实验结果。（注：使用平均寿命来对比，是因为平均寿命具有科学性）3.控制变量法：控制实验时间，同时展开实验。常规培养基中果蝇与阿司匹林培养基中选取同一代雄性果蝇作为模式动物。

（二）实验过程：1.配制两种培养基，将配制好的培养基分别装入试管（量为试管长度的1/4）或小瓶。用纸片、橡皮筋封口，培养基灭菌30min.2.接种：在净化工作台上接种，虫种经乙醚麻醉后，在装有普通玉米培养基的五支试管与装有阿司匹林玉米培养基的十支试管中分别接种，每只试管接入雄果蝇一只或未受精的雌果蝇一只。（因为人为因素导致阿司匹林培养基中有一只接种失败，所以列表与统计数据按照阿司匹林培养基总数为9支计算。）3.培养：在自然温度环境培养，室温低于15℃时，移入恒温箱培养。4.观察和记录：固定时间观察果蝇存活情况和果蝇行为的变化并作为原始记录。

五、实验数据分析与总结

在本次实验的数据统计表定量的对比中我们可以明显发现阿司匹林加常规的培养基（以下简称：B组）中的果蝇在前期实验阶段中好似平均寿命等同于常规培养基（以下简称：A组）中的果蝇的平均寿命，原因经分析是在于阿司匹林要产生药效是需一定时间的。但是，我们可以发现从2011年12月10日起，B组中的果蝇平均寿命明显并恒远超于A组中的果蝇的平均寿命，换句话来说，普遍在B组中生活的果蝇寿命明显更长。

六、回顾与展望

（一）回顾：回首我们本次用含有阿司匹林的培养基喂果蝇并观察其对果蝇寿命影响的实验中，我们的收获颇丰。其中，最大的收获便是这一次小小的实验却让我们深深地懂得了实践出真知这个真理，无论任何的成功都是在那一次次实践中闪现出成功的光芒的，虽然此次实验我们好似摸着石块过河，但，确实本次实验并不仅仅使我们获得了数据或结论，而更重要的在于它可以培养我们的观察能力、分析问题的能力、想象力、实事求是的科学道德素质更为我们以后的创造性思维打下坚实的基础。本次实验，我们勇于实践，不懈地追求真理、积极地求知、更获得了书本以外的新知识。所以我说本次实验令人回味无穷。但，主要不足之处还是在于玉米培养基组果蝇个数少了一些。

（二）展望：如今我们的研究已完成了初步阶段，拥有了将来更深入研究的正确理论基础，但离阿司匹林可以临床应用于人体寿命的延长还有很多路要走，比如：在真人身上使用其效果如何？这对于我们来说还是个谜，将来或许我们会在人体临床实验前会经过成千上万次实验在各种各样的模式动物上进行。又比如：假使阿司匹林在人体身上使用确实能有效地延长人体的寿命，那么我们的用量要控制在多少可以达到最佳效果呢？但是路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索！我们会继续努力，勇于实践，并进行科学合理有效精确的实验，因为实践出真知！

［1］本草纲目：陕西师范大学编.银杏P408

［2］益寿文摘∶低温养生，2011年1月18日起