苏州文化推广对大学生的影响

汪宁

[提要] 苏州文化历史悠远，其精美雅致的苏州园林、传统工艺、多种民俗和现代创新开放的苏州精神需要被更多的年轻人所熟知、认同，方能共同建设更美的现代苏州，打造苏州的文化新名片。

关键词：苏州文化；归属感；传承

基金项目：2014江苏高校哲学社会科学研究思政专题项目：“微时代下苏州文化在苏州高校的推广策略研究”（2014SJD579）阶段性成果

中图分类号：G12 文献标识码：A

收录日期：2016年1月7日

一、文化推广的背景

半城半河半林园，温婉动人的苏州自古就是人文荟萃之乡，文化繁荣之地。以唐寅为代表的一批文人雅士在这里留下了大量精美的诗篇。历经两千多年的沧桑兴衰，积淀了深厚的地域文化底蕴，成为吴文化的代表之地。因此，很多高中生在填报高考志愿时，都向往来到美丽的苏州。他们都觉得苏州很美，可苏州到底美在哪里，苏州的魅力在哪些方面吸引着世人的视线，也许学子们并不了解，因此将苏州文化进行推广，将苏州的美、苏州的韵味、苏州的精神传达给世人，这都是必不可少的。

一个城市的文化是城市的形象和名片，对于大学生而言，常常在不知不觉中产生极为深刻的影响，反之亦然。学者隋成竹认为大学作为精英文化的集散地，必然担负着净化城市人文精神的历史责任。能够以思想观念的创新、文化氛围的营造、人才培养的灌输、社会交往的渗透等多种方式，把高品位的人文精神渗透到城市的社区和人群，对城市文化精神无形地起到提升和推动作用。

二、苏州文化推广对大学生产生积极的意义

（一）可加深大学生对苏州文化的认知。大众所熟知的苏州文化大多是传统的文化，主要包括吴地的农业、手工业、商业、教育、文学艺术、绘画篆刻、戏剧曲艺、园林名胜、古城名镇、民间艺术、民俗世风等，而其中的丝织、刺绣、桃花坞木刻、文学书画大家文徵明、唐伯虎，曲艺中的昆曲、评弹……更是苏州传统文化中的精髓。这样的苏州是慢苏州，是古老而优雅的苏州。然而，苏州的魅力绝不仅限于此，从倡议“崇文睿智，开放包容，争先创优，和谐致远”的苏州精神中，可以看到新苏州处处透露出的生机与活力，进取而迅捷，更增添了它的迷人韵味。随着经济的发展，苏州早已经从传统的经济文化中转型升级，苏州的文化也随之变得锐意进取，朝气蓬勃。可以说，苏州的美是古今相契，典雅与时尚的完美结合与呈现。

唯有了解苏州，融入苏州，才能真正体会到苏州的这种美的神韵，也唯有体味苏州之美，浸润生活在这种美的文化氛围中，才能让更多的大学生认识苏州，并且更深刻地爱上苏州。

（二）有助于苏州文化在大学生中的传承。苏州之美在于它悠久的文化，在于它现代的发展，更在于它在建设现代时尚的经济发展区的同时保留了古城区的古典建筑并维持着它散发出来的古朴干净的气息。这种既建设现代，又保有历史风韵的发展思路，得到了广大苏州市民的拥护和主动配合，而这种思路需要一代代的建设者们传递下去。同时，苏州的大量手工艺技术也需要我们年轻人代代传承。

要让我们当代的年轻人尤其是大学生自愿接过前辈手上的接力棒，学习继承这些文化、这些技艺，更重要的是这种苏州文化的神韵。没有深厚的感情是不足以支持和维系他们发自内心的驱动力的，而从最初的接收信息、了解到熟悉再至后来的难以割舍，这些深厚的感情正需要这样一步步走来，而苏州文化的宣传推广就是迈出这传承之路的第一步。

（三）能深化大学生对传统技艺的重视。根据90后学生个性化、享受化、追求自由的群体特点，虽然有很多的大学生向往坐在办公室里轻松地工作，但对于更多的大学生而言，他们渴望的是一份能体现自身价值，又能发挥自身个性、有创造创新机会的工作，如果这份工作还能不受领导、企业的管束，没有打卡的时间限制，那这就真正是他们梦寐以求的理想之选了。而苏州的传统技巧，如表现手法细腻、逼真而闻名的中国四大名绣之一的苏绣；同时兼具刀味、手工味和木味的木刻版画；以雅致精巧、富有艺术特色而著称的苏扇；以制作精良、浑朴高雅、艳中且秀的特点而在丝织品中列为最高品第的缂丝等太多行业的技艺。只要诚心拜师，潜心学习，任何一项技艺都可以给年轻人发挥个性、实现无限创意的机会，同时这些技艺也需要手工艺人在古老的手法技巧上有所改进、发展与创新，这份能让现代年轻人感受认可重视传统技艺，又能让传统技艺在现代年轻人特别是高知识群体中进一步发扬光大的机会，于人于技乃是相辅相成，共同发展的双赢之路。

（四）将提升大学生的人文素养。伴随市场经济的不断深入发展，市场经济自身所特有的一些特征与我国传统文化中的道德价值取向相悖，“功利主义”和“实用主义”思想在大学生群体中呈蔓延之势，导致大学生忽视了个人品性的修养，大学生的精神生活越来越低俗、空虚，大学生文化素养水平严重低落。

而脱俗雅致的苏州文化对大学生而言正是一股清新的风。苏州自古文人荟萃，江南水乡特有的水文化特质决定了苏州人的温文尔雅、灵动睿智。苏州人十分注重内修外引、自我完善，形成了崇文重教、自强不息、厚德载物、和谐一致的人文精神。这是一个无与伦比的天然大环境。一方水土养育一方人，生活在这样的环境中，可以提升大学生积极向善的健全人格和追求真、善、美的信心，可以提高大学生人文素养的文化品位和儒雅涵养的气质。

（五）可引导大学生产生对苏州的归属感。苏州作为中国十大宜居城市，其产业结构的调整和良好的创业环境，每年都吸引着越来越多的大学生来苏州工作，对于在苏就读的大学生而言，更是毕业后工作的首选之地。但与之相对应的是，每年也有大量的在苏州工作了3～5年的大学生因为无法适应而离开苏州，原因多种多样，但归结来说，是在苏州缺乏归属感。

苏州是具有高知名度的外向型城市，常住外来人口已超过本地户籍人口，超越“北上广”，成为仅次于深圳的全国第二大移民城市，因此它需要将这些“新苏州人”融合在一起，这一点从其“开放包容”的城市精神中可见一斑。

当大学生们来到苏州，在学习、生活、工作中听着苏州方言，赏着苏州园林，穿着苏州丝绸，吃着苏州小吃，参与着苏州的风俗活动，与宽厚温柔的苏州人交流，这些点滴细小的方面都在不经意间影响着这些在苏的大学生们，苏州文化的推广使得他们细品其味，深感其意，渐渐地他们会更好地融入苏州这个大环境，归属感也便油然而生。

三、结束语

苏州之美举世闻名，然而随着时代的变迁，苏州之名将渐渐主要落在的风景之秀美和经济之发达这两个方面，其实苏州的文化精髓远不止于此。博大精深的文化底蕴、各类技艺的流传承继、现代苏州的新发展，这些都需要更多的大学生来接手并推进，而苏州文化的推广对于来自全国四面八方的在苏大学生们而言，便是让他们熟知并认同苏州的最重要的起步和辅助力量，也唯有如此，才能让苏州文化在大学生的手中传承、创新，焕发出新的生机和风采，让苏州文化创造出更大的价值。

主要参考文献：

[1]隋成竹.学理论.城市文化发展与大学的历史责任[J].2010.36.

[2]王巧.大学生传统文化素养缺失的原因及对策研究[J].甘肃广播电视大学学报，2012.9.

[3]孙其勇，沈玉娴，倪赟，汤易.试论吴文化对提升苏州大学生人文素质的影响[J].世纪桥，2009.10.