舒适护理在小儿哮喘护理中的应用及效果观察

杨眉　殷莉

【摘 要】 目的：探究舒适护理在小儿哮喘护理中的应用及效果。方法：选取本院2014年6月至2015年7月收治的100例哮喘患儿为研究对象，用抽签法随机分为两组，观察组50例，对照组50例。对照组患儿予以常规护理，观察组患儿在对照组患儿的护理基础上实施舒适护理，对比两组患儿的护理效果。结果：观察组的护理有效率为97%，对照组的护理有效率为75%；观察组患儿及其家属的护理满意度为100%，对照组患儿及其家属的护理满意度为80%。结论：舒适护理应用在哮喘患儿的护理中，能够缓解患儿的临床症状，提升家属的护理满意度，值得在临床上广泛推广。

【关键词】 舒适护理； 小儿哮喘护理； 应用方法； 效果观察

小儿哮喘的发病原因主要是外界与人体内部各种因素导致气道黏膜发生了炎性反应，并伴有平滑肌痉挛、收缩与增多气道分泌物而造成的支气管阻塞。小儿哮喘作为生活中的常见病症，主要的发作表现是患儿出现胸闷、呼吸困难，并在短时间内病情会加剧恶化，给患儿的身体健康及生活质量造成了一定的负面影响。在患儿住院期间，对其加强舒适护理工作，及时并准确发现患儿的病情变化，并快速告知医疗人员，能够降低患儿出现并发症的几率。本研究主要以本院2014年6月至2015年7月收治的哮喘患儿100例为研究对象，对其进行对比性分析，具体结果如下。

1 实验与方法

1.1 一般资料

本研究将2014年6月至2015年7月间在本院进行治疗的100例哮喘患儿作为主要研究对象，并用抽签法将其随机分成两个组，即对照组和观察组，观察组患儿50例，其中男30例，女20例，年龄为1～13岁，平均年龄为（7.2±4.3）岁；对照组患儿50例，其中男35例，女15例，年龄为1～12岁，平均年龄为（6.1±3.4）岁。通过对比分析观察组与对照组患者的性别、年龄等基本资料，发现差异不显著（P>0.05），不存在相关的统计学意义，可用作对比。

1.2 护理应用方法

对照组患儿实施常规护理，观察组患儿在对照组患儿的护理基础上给予舒适护理，由医院护士长进行监督，护理人员开展护理工作，具体的护理方法与护理内容如下。

1.2.1 生活健康教育 护理人员需时刻注意患儿生活环境及周围的卫生与整洁，每天保持1小时的开窗通风，让空气保持一定的干净与清新。定期对病房内部进行大扫除，有效防止细菌的滋生及病毒的传播。严禁亲属在室内抽烟，保证患儿呼吸畅通[1]。

1.2.2 心理护理 由于哮喘患儿的年龄尚小，面对针头及血液会产出不同程度的恐惧、紧张与抵抗情绪，故护理人员要多多加强与患儿的沟通和交流，时刻观察患儿是否出现情绪上的较大波动。患儿在住院期间，护理人员要经常给予适当的关心和鼓励，并可以利用讲故事、唱歌、跳舞或者玩游戏等方式，让患儿保持身心放松[2]。

1.2.3 饮食护理 护理人员要注意叮嘱患儿家属，在饮食方面要遵循以清淡适宜、易消化为主的饮食原则，禁止为患儿喂食辛辣的食物，多食用绿色蔬菜、水果，有助于患儿提高身体的免疫力。严禁给患儿食用海鲜、鸡蛋或者鱼虾等过敏性食物，防止意外事故的发生。

1.3 观察指标

对两组患儿的护理效果及患儿家属对于护理工作的满意度进行对比分析。

1.4 统计方法

统计与分析研究中的相关数据，并采用SPSS 14.0统计学数据处理软件进行数据分析，采用t来分析计量资料，采用χ2对计数资料进行检验与分析。若P<0.05，那么代表观察组与对照组两组之间的数据对比差异显著，具有统计学意义。反之若P>0.05，代表观察组与对照组两组之间的数据对比差异不大，不具有相关的统计学意义。

2 结果

2.1 护理效果

观察组显效患儿为30例，有效患儿为15例，无效患儿为5例；对照组显效患儿为20例，有效患儿为15例，无效患儿为15例。比较两组护理效果，发现观察组患儿比对照组患儿的总有效率高22%，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。

2.2 护理满意度

观察组非常满意的患儿及其家属有30例，对照组非常满意的患儿及其家属有25例，相差5例；观察组满意的患儿及其家属有18例，对照组满意的患儿及其家属有13例，相差5例；观察组不满意的患儿及其家属有2例，对照组不满意的患儿及其家属有12例，相差10例。通过比较两组护理满意度，发现观察组的护理满意度比对照组高20%，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。

3 讨论

舒适护理作为护理方式的一种，主要以温暖、关心、整体及舒适为护理原则。首先，护理人员通过对哮喘患儿的心理与身体方面加以关注，能够有效地降低患儿对于治疗的抵触情绪与恐惧心理，学会以良好的心态去配合与接受医疗人员的治疗[3]。其次，护理人员对患儿进行饮食上的正确引导，能够最大程度上避免患儿因为食物再次引发哮喘，适当的运动及科学化、合理化的饮食结构也能提高患儿身体的免疫力。最后，护理人员加强与患儿家属的交流与沟通，指导其对于哮喘疾病的认识与了解，告知用药方面的规定及禁忌，不但可以有效改善医患之间的关系，拉近患儿及其家属与护理人员之间的关系，而且可以防止患儿出现病情加重的情况，进一步促进患儿的身心健康。

本研究显示，通过对本院100例哮喘患儿进行对比与分析，发现观察组患儿的护理总有效率高于对照组，观察组患儿及其家属的护理满意度明显高于对照组，两组间的数据对比差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。

根据以上所述，将舒适护理应用在小儿哮喘护理中，不但能够提高临床疗效与治愈率，而且能够最大程度上提高患儿及其家属的护理满意度，在临床上有推广的价值。

参考文献

[1] 孙海荣.舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用效果探究[J].中国继续医学教育，2015，（03）：150-151.

[2] 袁淑卿，陈怡，吴惠敏，等.舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用[J].中国医药导刊，2015，（03）：303-304.

[3] 陈绍静.舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用效果探究[J].中国继续医学教育，2015，（11）：114-115.