台球教学中影响学生掌握技术的因素分析
2016-07-06刘延淼黑龙江财经学院哈尔滨150000
刘延淼(黑龙江财经学院,哈尔滨150000)
台球教学中影响学生掌握技术的因素分析
刘延淼
(黑龙江财经学院,哈尔滨150000)
摘要:台球运动在高校体育中是一个崭新的项目。它不仅能锻炼全身的经络、关节、筋骨,而且能锻炼人的精神,磨炼意志,开发智力,完善仪容风度,以其特有的魅力深受广大学生的喜爱。如何把台球运动这一新兴课程上得更规范性、科学性、艺术性,对从事高校台球教学的教师是一个富有挑战的课题。
关键词:台球教学;影响因素;掌握技术
怎样才能进行科学、有效的台球教学,是各大体育工作者所面临的新问题。本文对台球教学中影响学生掌握技术的原因进行分析,其目的在于为提升学生的台球技术水平提供有力的根据。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以某学院台球选项班的2015级的男生60人,女生40人为研究的对象。
1.2 研究方法
研究方法主要采用视频回放法、逻辑分析法、文献资料法。
2 结果分析
2.1 直线球技术的影响因素
直线球是台球运动当中最基础的练习。如果直线球不准确,尤其是半台距离内的直线球无法击进袋中,会在很大程度上影响学生的自信,并且也会对学习的兴趣大大减少。如表1所示:
表1 直线球技术影响相关因素Tab.1 Relevant influencing factors of linear ball technology
通过表1分析可以明确知道,影响直球打击技术的主要因素包括:身体站位不正确、手架的位置以及击球的点不正确、拿杆的姿态不正确、出杆时杆头的指向不正确。在直球击打的过程中,特别是出杆的时候,其杆头所指的方向可以说是技术好坏的关键点。但是,从实际上分析,目标球无法进入袋的最重要原因就是杆头的指向不正确,为了可以把直线球打入到袋中,在出杆的时候,其杆头的指向方向一定是和主球、目标球、袋子口中心三点为一直线。在打球的时候,杆要给主球一个足够的力度,主球才会沿着力的方向往前去撞目标球,之后以合力方向往前。假如这时未能将力形成一个直线,目标球合力方向会有所变化,则无法入袋。
2.2 反弹球技术的影响因素
影响反弹球入球率的原因有:计算角度错误、击球力量大、杆法运用不正确等。如表2所示:
表2 反弹球技术的影响因素Tab.2 Influencing factors of bouncing ball technology
假如计算不正确,会直接影响到其他的错误增加。计算尘法线、入射解、瞄准点都是影响到入球准确率的关键所在,但是击球力量对于反弹球的影响也非常大。男生的击球力量大,这样会在动作中形成影响手臂动作以及手腕运用的反弹角<入射角,从而影响入球率。
2.3 缩球技术的影响因素
表3 缩球技术的影响因素Tab.3 Influencing factors of backspin technology
影响缩球技术的主要因素包括出杆速率不够快、力量太大、杆握得太紧、球杆没有保持水平,等等。如表3所示:
出杆速度慢是因为主球本身的策略比回旋力大,或是回旋力没有摩擦力大,在击打球之后主球未产生缩球的效果而出现了定球的情况。力量太大:一部分学生总是害怕如果没有足够的力量无法打出缩球的效果,所以在击打时,经常使用了过大的力量击主球的下方,于是就会出现跳球、定球的情况。而将手杆握得太紧则会造成过度的紧张,在击打主球时会因为握杆太紧,加上快速的搓击打,球的回旋力变为速度慢的击打力,这样就会造成定球的情况。还有就是球杆没有保持水平,有的学生觉得将球杆的后部提升,会在一定程度上加大击球的回旋能力,但是,这样所造成的结果是用力点偏下,会形成扎杆跳球的情况。
3 结论与建议
3.1 结论
综上所述,影响学生掌握技术的因素非常多,在实际的教学过程中,应该根据学生的个体情况和总体的特征,拟定完善的教学方法及纠正教学。只有从实际出发,才能切实提升学生的台球技术水平。
3.2 建议
通过以上的因素分析,可以看出,在日常的教学过程中,应该在平常的学习时,加大对于基本功的练习,同时在教学时,还要加强对于相关理论的基础知识学习。要采用快速反应练习以及加强手腕力量等辅助的练习,加大加强爆发力,最大限度地提升技术水平。
参考文献:
[1]温织琳.高校体育台球俱乐部教学模式的积极意义[D].广西师范大学,2010.
[2]杨剑.台球直线球教学中常见的错误分析及纠正方法[D].北京体育大学,2014.
[3]王子乾.高校台球俱乐部教学模式的实验研究[D].河南大学,2014.
[4]王姗姗.高校“体育教学俱乐部”模式的探索与重构[D].福建师范大学,2015.
[5]杨洪.台球教学中影响学生掌握技术的因素分析[D].延边大学,2015.
[6]王律.高校台球俱乐部教学模式的实验研究[D].首都体育学院,2013.
Analysis of factors affecting students to master technology in billiards teaching
LIUYan- miao
(Heilongjiang Universityof Finance and Economics, Harbin 150000, China)
Abstract:Billiards is a new project in college physical education. It can not only exercise the body's collateral channels, joints and bones, but also can exercise spirit, strengthen will, develop intelligence and improve appearance demeanor, which is popular in the majority of students with its unique charm. It is a challenging task for teachers engaged in billiards teaching tomake this emerging course more standardized, scientific and artistic.
Key words:Billiards teaching; Influencingfactors; Master technology
中图分类号:G849
文献标志码:A
文章编号:1674- 8646(2016)09- 0098- 02
收稿日期:2016- 03- 16