辅导员在学生日常管理中对学生职业素养导向方面的重要性

吴娜

【摘要】思想政治辅导员，是在各高校中对学生进行学习、生活以及思想指导的高等指导教师，对学生的身心健康发展都起到了十分重要的作用。而现在，培养学生对于职业内在的规范与要求成为了各高等职业院校的第一要务，对于学生的职业素养的培养决定了未来社会的和谐以及稳定和发展。所以加强学生对于职业素养方面的培养，也成为了辅导员努力的课题之一。

【关键词】辅导员 职业素养 导向 重要性

随着时代的发展，关于学生的自我修养以及未来职业的发展方向成为了当前社会的一大热门话题，而关乎于学生今后的职业发展方向更是重中之重。现在在各高等职业院校中除了能够学习到各种专业知识以外，学生们更加能够学习到书本上学习不到的知识，那就是职业素养。当进入社会，体现在工作中的不仅仅是知识的反馈，更多的还是对于职业的个人素质与道德修养，学生从言行举止中能够清晰的透露出个人的得到修养。所以辅导员在指导学生的方向中起到了重要的作用。

一、职业素养导向对于学生的重要性

在21世纪这样一个高速发展的社会时代中，学生步入社会前首当其冲需要学习的便是职业素养。快速的生活节奏使得人们压力增大，心理障碍也渐渐增多。许多用人单位开始更加看重求职者的个人素质而不是专业文化。在这样一个紧张的大环境中，学生们如何学习提高自己的素质与个人修养成为了当前的一个大问题。

我校学生工作部在长清校区多媒体教室举行2015-2016学年第二学期学生工作会议中专门对学生的教育管理工作进行了回顾与讨论，李华宾副院长也对学生的教育、管理、服务方面给予了肯定。学校为下一步对于学生管理教育进行了部署，着重点放在学生的职业素养的教育培养上，为学生以后进入社會的前期工作打下良好的基础。

二、辅导员如何在日常管理中对学生素养进行指导

（一）辅导员的重要性

辅导员在学生生活中起着十分重要的作用，而在学生的日常生活中辅导员更应该指导教育学生对于自己的认知以及自我的能力修养。

（二）学生职业素养组成部分

学生的职业素养最重要的部分就是自爱与爱人。

（三）关于“自爱”的体现与方法

自爱就体现在学生生活的日常表现中。我们学校的学生与其他院校学生的综合素质相较逊色一些，例如日常生活中对于自己的生活环境问题的忽视，对于自己的学习生活不够重视等等。这些都说明了学生不够自爱，需要学校的老师们共同培养学生的自爱意识，端正学生的生活态度，这样才能在以后的社会生活中做到爱岗敬业，树立正确的人生观价值观，做到遵守社会公德与职业道德。而培养学生自爱意识的直接方法就是组织好各种以增强团队精神为目的的集体活动，在考虑与安排时着重点放在学生们团结合作，组织协调之中，使学生在活动中学习合作与竞争的关系，从而认知自我，学会自爱。我校继多年来参加全省职业院校技能大赛高职组的赛事均取得优异成绩后，又一次再获佳绩。这些都有赖于学生们的专业化训练得到了优异的成绩，更离不开各位老师对学生的培养，也离不开各位辅导员对学生们职业素质方面的指导，使学生学会自爱，学会积极参与集体活动。

（四）关于“爱人”的体现与方法

而爱人则表现在学生在日常生活中对教师的熟视无睹，对他人的不尊重，对集体荣誉的忽视等等。如何培养学生的爱人精神，这也是我校辅导员一直钻研的课题之一。首先是教师对学生的包容与关爱，在日常生活中，教师以良好的精神状态面对学生，做到对学生的关怀与爱护，以一颗包容之心对待学生的求知与疑惑。做到经常对学生进行表扬，使学生慢慢养成自学自省的好习惯，提高对集体荣誉的维护感，放弃“事不关己高高挂起”的思想，用积极的心态对待身边的人与食物。一直以来，我校学生工作部树立“育人为本，德育为先”的育人理念。坚持以学生为本，以提高学生综合素质为目标，严格要求，求真务实不断探索新时期学生教育管理的新特点、新方法，寓教育与管理之中，寓教育于服务之中，寓教育与活动之中，使学生在愉悦中学习，快乐中成长，幸福中生活，逐步形成了严格、规范的管理、周到、细致的服务和富有特色的校园文化生活。

三、辅导员在学生日常管理中对学生职业素养导向方面的重要性

学生是还未踏入社会对未来的世界有着很强期待感与困惑的一个群体，而辅导员的主要工作就是为学生解惑，为学生的学习、生活、思想等方面进行指导沟通教育。作为辅导员如何能够教好学生，首先需要不断提高自身的修养与素质，一个辅导员的修养充分能够影响学生职业素养教育的质量与发展。

所以，不断加强提高自己的修养素质也是辅导员在学生管理中重要的组成部分。而辅导员的指导教育也直接的表现于学生在今后的发展方向上的选择中，正确的导向能够使得学生正确的认识自己，选择自己的发展道路，用全新积极的面貌对待今后的工作学习生活。而错误的导向也会使得学生无法认清自己，选择错误的发展道路，对生活产生消极的态度，严重的走向歧途，触犯法律。所以，辅导员在学生日常管理中对学生职业素养的导向起着非常重要的作用，是万不可忽视的一项功课。

结语：

综上所述，作为一名合格的辅导员首当其冲的需要不断提高自身修养能力，端正自己的态度，才能正确的为学生进行有用的指导工作。学生是新时代的弄潮儿，拥有自己的人生观价值观，朝气蓬勃，思维活跃，容易接受新鲜事物，但也缺乏意志力，难以正确的判断事物，选择正确的道路。所以在学生的人生转折中，辅导员在日常管理中的正确引导对于学生的职业素养以及人生发展都起到了十分重要的作用，融入到学生中理解并教育学生成为辅导员工作中重要的一部分。

【参考文献】

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[3]万晖，饶勤武. “90后”高职学生职业素养培养的缺失与重建研究[J]. 职教论坛，2011，34：76-78