地方高校大学生寝室人际关系不和谐成因及对策

王齐梅

[摘 要]本文从寝室和谐人际关系谈起，分析大学生寝室矛盾冲突的成因，并浅议改善大学生寝室人际关系，促进和谐的对策。

[关键词]大学生；寝室人际关系；冲突矛盾；对策

笔者从事教育、教学工作多年，深切体会到做学生工作不难，做好学生工作不易，尤其对学生寝室管理。为提高大学生自主学习的能力，课堂时间逐渐减少，自行安排的时间逐渐增多，寝室成为大学生在校滞留时间最长的地方，寝室人际关系处理不好，会造成寝室成员间的矛盾冲突，甚至会造成极端事件的发生，会严重影响大学生的学习生活、身心健康，实现自身价值。应引起教育工作者的高度重视。

一、寝室和谐人际关系的重要性与必要性

（一）和谐的寝室人际关系将会促进大学新生尽快的适应大学生活。大学生活与高中生活有着很大的不同，很多新生都不能尽快的转变自己的角色，在这种情况下如果大家生活在一个和谐的寝室中，相互鼓励、相互帮助，那么将更加有利于使自己与他人很好的适应大学这样一个新鲜的环境。

（二）和谐的寝室人际关系将会促使自己养成良好的生活习惯。现在的很多大学生都是独生子女，可能养成一些不好的生活习惯，不利于构建和谐的寝室人际关系。要想构建和谐的寝室人际关系就要有意识的改掉坏习惯，尽快融入到寝室这个集体中，才能与室友其乐融融的学习与生活。

（三）和谐的寝室人际关系将会促进自己的身心健康。几个相互独立的个体要在一起紧密的生活四年，这就需要大学生进行换位思考，能将心比心，能从别人的角度去考虑问题进而解决问题。这些思维的互动不仅能促进和谐寝室人际关系，在以后面临的学业压力和就业压力情况下也有利于自己的身心健康。

（四）和谐的寝室人际关系将会促进大学生学习的进步。大学的重点还是学习，如果你身处和谐的寝室中，它能为个人的学习和发展提供宽松有利的环境，良好的生活习惯以及学习氛围将会感染你自觉的去学习，促进自身的发展。

（五）和谐的寝室人际关系将会对毕业后的大学生有着长远的影响。从就业角度讲，大学生毕业后无论从事何种职业，都必须面临人际关系的重建和适应。特别是在当今社会，越来越多的用人单位相当重视团结合作的精神。大学是大学生走向社会的演练场，而寝室人际关系则是大学人际关系构建的关键点，所以和谐的寝室人际关系将有利于大学生个人社会化的顺利完成。

二、大学生寝室人际关系不和谐的成因

（一）个人主义思想作怪。当代大学生多为独生子女，多以自我为中心，过于骄纵。进入大学后就过上了寝室的集体生活，但一些学生没有适应角色的转变，仍以自我为中心，这样就会导致寝室同学间人际关系的不和谐。

（二）生活习惯差异。大学同学大都来自全国各地，有着不同的生活习惯和风俗。这些情况若相互之间无法包容谦让，便会导致寝室人际关系的不和谐。

（三）经济条件差距大。家庭环境优越的学生使用的物品、穿着、配饰等多为名牌；家庭环境贫困的学生使用的物品、穿着多为经济型的。由此两方面同学的金钱观、价值观会有所不同，同时一些面对家境比自己优越很多的同学，会有一些自卑感，情绪疏导不畅，便造成性格的扭曲，引发寝室同学间的矛盾冲突。

（四）心理不平衡。由于同寝室同学个人能力的差异，会造成寝室同学个人发展的不同，如学生干部竞选成功与失败，奖助学金获得与未获得，入党与未入党，学习成绩好与差等等，会使一些同学产生嫉妒心、自卑感、心理不平衡，慢慢产生厌恶感，逐渐激起寝室的矛盾冲突。

（五）缺少必要沟通。面对室友间产生的误会，性格外向的学生往往会选择积极沟通或直接挑明问题，问题容易解决；而性格内向的学生往往选择忍让或者沉默的方式来处理问题，与对方没有进行有效的直面沟通，而对方或许还未注意到自己的行为已给别人带来困扰或伤害，还继续行为。误会、矛盾便会慢慢积累，最终会导致寝室同学间更大的矛盾冲突。

（六）“小团体”效应。高校一般实行“多人制”寝室，在同寝同学相处的过程中，会慢慢地形成小团体，当小团体中的一员和另外一位室友出现矛盾，天平自然会向关系密切的一方倾斜，造成矛盾冲突的扩大化。

（七）寝室随机分配。目前，高校宿舍管理分配是在学生入学前随机进行分配，因此可能会将性格不和，生活习惯难以调和的同学分到一个宿舍住，在很大程度上增加了寝室矛盾冲突的发生几率。

三、改善大学生寝室人际关系不和谐的有效途径

（一）摆正心态，求同存异，为建立寝室的和谐人际关系积极努力。由于同学来自不同的地域，生活环境、家庭背景、成长经历、性格特征、价值取向等的不同，必然会产生一些撞击，处理不好就会产生矛盾。作为寝室大家庭中的一员，不仅要放低心态，站在走进、了解和融合的角度做好和性格不同的室友长期共处的准备，而且要主动交往，注意和寝室同学的沟通，每位同学都应该将寝室的和谐作为自己的责任。

（二）完善自己的个性品质。个性成熟的人可以很好地理解别人，容忍别人的不足和缺陷，给人以亲切感。无论是处理今天的寝室人际关系还是日后的职场关系，实际上都反映人的社会生存能力。大学生应注意自己人格的完善，加强自身修养，平等真诚地对待室友，换位思考、消除隔阂，建立起和谐的人际关系。

（三）培养良好的行为习惯。日常的起居休息尽量不要影响到其他同学。面对不兼容的情况可以从调整自己做起，比如作息时间的冲突，只要适当调整彼此的时间节奏并多加注意，也是可以避免的。此外寝室成员还应注意生活小节，管理好自己的物品，不为一些小事争论不休等。

（四）掌握人际交往的技巧，谈吐有分寸。一般情况下，每个人都能处理好人际交往中的多数环节。真正需要技巧的情况并不是很多，大多数在寝室人缘不好的同学是在交往中没有把握好分寸。比如对别人的事情好奇心过强，引起同学的反感；总是喜欢吹嘘自己，或者在交往中一味的抬高对方都会让人觉得不真诚；助人为乐是一种美德，但替人做主则会受到警惕或伤人自尊。总之，在人际交往中要不断的总结经验，把握好分寸。 。

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本文是江西省教育科学“十二五”规划课题《地方高校大学生寝室人际关系研究》的阶段成果，《编号13YB113》。