网络语言的成因、弊端与规范化的探讨

肖新民

【摘 要】随着互联网的普及，网络语言作为一种新颖的语言形式，以其幽默简洁的特点深受人们的喜爱，并渗入到人们的日常生活中。作为网络时代语言变异的产物，网络语言缺乏规范化，出现诸多粗俗浅陋的词语，网络语言的的规范化显得尤为重要。从分析网络语言形成的成因和存在的弊端入手，探讨了规范网络语言的相关对策。

【关键词】网络语言；规范化；对策

0 引言

网络语言也称为“网虫的语言”给网络世界注入了一股新鲜血液。相对于严谨规范的现代汉语，这些“网络词汇”似乎更加适应快节奏的生活方式，人们并未对网络语言采取排斥的态度，而是在不断地接纳它。近年来对网络语言的研究也取得了诸多的进展和成果，尤其是在网络语言的收集、构成、特点、产生原因及规范等方面探讨颇多。诸如于根元的《中国网络语言词典》、《网络语言概说》等研究专著和词典，以及大量研究论文。网络语言产生及广泛传播充分体现了依赖于特有的社会语言环境之下创造和理解网络词语的认知活动。

1 网络语言的特点

1.1 幽默风趣

网络语言的语句零融化、直观化、幽默、风趣为广大网民所喜爱。网友们为了追求标新立异，活跃网络气氛，发明了大量让人意想不到又让人捧腹大笑的网络流行语，如“开车无难事，只怕有新人”、“一觉醒来，天都黑了”、“得知你过得不好我也就安心了”，再如“听君一席话，自挂东南枝”本来是“听君一席话，胜读十年书”这是句谚语，是指别人的话很有用。网友却巧妙地把它换成自挂东南枝，意思与之前就完全相反，指别人的话毫无用处。

1.2 保质期短

网络语言更新换代的速度类似电子产品更新的速度。基本上每个月都会出现几个让人摸不清头脑的网络语言。看到“临时欠编”、“颜值”、“QAQ”、“太任性”是不是很迷惑。如果有一阵子不逛BBS、微博、微信，你就会与这个时代脱轨。网络语言是互联网时代催生的产物，亿万网友的即兴创作使网络语言层出不穷。

1.3 方式多样

网络语言是与传统语言模式格格不入，这些语言往往都是突发奇想的，没有严谨规范的形式，主要由数字，字母，各式各样的符号构成：（1）中文缩写：“PXJF”表示“辟邪剑法”、“BS”表示“鄙视”等。英文缩写：“SP”表示“Support支持”、“PPL”表示“People人们”等。（2）数字谐音：“1314”表示“一生一世”、“95”表示“就我”等。（3）各种元素的组合：O_O吃惊、“搞siao”、“很low”等。（4）带有方言特色的用语：“给力”一词出自北方方言、“山寨”来自广东地区、还有“坑爹”一词就是来自江苏赣榆县一代的方言，表示吃亏上当等。

2 网络语言的成因

如今网络语言出现在在各种社交平台上，被广大网民广泛使用，网络语言如此流行的原因主要有以下几个方面：

2.1 网络语言自身的魅力

网络语言之所以如此流行，在很大程度上是因为网络语言快捷的特点。这一点在年轻人身上最能够体现。在平时的聊天过程中，由于懒得打字，更换中文输入方式。于是像“88拜拜”、“ISee You（ICU）”等一类的网络用语开始出现。现代快节奏的生活，让人们长期承受着来自工作和学习的双重压力，网络语言的出现给人们带来了乐趣。网络语言轻松活泼，能够缓解人们紧张的神经，给枯燥的生活增添了活力，深受人们的追捧。网络语言能够折射出当下最真实残酷的现实问题，帮助人们传达喜怒哀乐，宣泄心中的不满和苦闷。人们乐此不疲的使用和创造网络语言，正是基于网络语言能够反映实际，抒发心中的情绪。

2.2 新生代推动网络语言的流行

语言是随着社会的发展而变化发展的。随着社会的发展，新事物、新概念层出不穷，人们的思维愈来愈细致复杂，这些都会向交际提出新的要求；不同社会的联系、交际、接触也必然会推进语言的发展。网络语言的出现恰恰满足了年轻人追求创新不断挑战自我的心理，这种创新可以推动语言的发展，是丰富和发展语言的重要动力和途径。在网上可以看到各种各样的网络语言，它们或幽默或讽刺或奇特，有的甚至让人摸不清头脑，而这些正是年轻一代智慧的结晶。这些充满创新思维的广大网民用他们的智慧创造出极具个性的网络语言，丰富了我们的语言世界。

2.3 互联网的普及和大众传媒的推广

我国互联网普及让越来越多的网民参与到网络文化的创造中来。人们每天都要使用互联网，通过互联网进行交流，学习，购物和交易，从而形成大量新颖，极具特色的网络流行语在人们的日常交流中不断涌现，如马伊琍的一篇微博，让“且行且珍惜”红极一时，广为流传。除了互联网的普及为网络语言的流行做出了贡献，新闻媒体的推广作用也不容小觑。

3 网络语言的弊端

尽管网络语言幽默风趣，充满个性，活跃了网络，丰富了人们的语言世界，使原本枯燥的网络世界变得不再乏味。但是网友创造出的网络语言存在着是否规范的问题。如今网络上出现了越来越多恶搞粗俗的网络词汇，对我们社会造成了一定的影响。

3.1 阻碍代际间的交流，影响社会关系

中国网民数量众多，但多以年轻群体为主。网络语言的快节奏顺应了年轻人聊天的需要，但这也导致父母与孩子之间的代沟逐渐拉大。父母不明白孩子口中的“抢沙发”、“心水”、“心塞”、“累觉不爱”等词语是什么意思。这种交流障碍导致父母不知该怎么和孩子沟通交流，从而也影响了父母对孩子的教育。

3.2 不利于汉字和汉语的传承

网络语言存在着许多拆字、错别字和语法错误现象，与汉字的严肃庄重的形象产生了冲突，网络语言破坏了汉语的纯洁，会使汉语规范带来极大的阻碍。错用滥用网络语言，让网络语言取代汉字的书写，就会对汉字的体系造成破坏，不利于汉字的发展。诸如将“版主”打作“斑竹”，忽视了汉语的语法规则。此外，网络语言严重影响了人们对传统语言的学习，影响了对民族语言纯洁性的继承，而且助长了年轻人浮躁的风气。因此，维护汉语的纯正性迫在眉睫。

3.3 影响阅读

网络词汇的简略化给阅读带去很多困扰，英国学者简·爱切生说过：“语言倾向于减少没有必要的多样化，而喜欢清楚、简单的结构。”人们常常因为其中夹杂陌生的网络词汇导致阅读从中中断或放弃阅读，影响了阅读的速度和心情。就像最近出现的一些新词，如“duang”一词，原来该词与成龙有关，一部由成龙代言的曾被工商部门打假的广告再次被网友们挖出来进行了新一轮恶搞。而这次恶搞的主要内容则是将成龙和庞麦郎的《我的滑板鞋》进行了神一般的同步成《我的洗发水》，一句“duang”成了网络上最新最热门的词语。这是个象声词，中文写成上面是“成”，下面是“龙”。这种新兴汉字，第一次见的人肯定特别困惑，年轻人尚且如此，更何况那些中老年人。

3.4 污染网络环境

网络为我们提供了开放自由的交流空间，增进了人们之间的感情，为工作学习打开了沟通渠道。但网络是把“双刃剑”，网络在增进感情促进交流的同时，也产生了日益严重的网络问题，最明显的就是网络语言的粗俗性。人们使用恶俗的网络语言公然对0 引言

网络语言也称为“网虫的语言”给网络世界注入了一股新鲜血液。相对于严谨规范的现代汉语，这些“网络词汇”似乎更加适应快节奏的生活方式，人们并未对网络语言采取排斥的态度，而是在不断地接纳它。近年来对网络语言的研究也取得了诸多的进展和成果，尤其是在网络语言的收集、构成、特点、产生原因及规范等方面探讨颇多。诸如于根元的《中国网络语言词典》、《网络语言概说》等研究专著和词典，以及大量研究论文。网络语言产生及广泛传播充分体现了依赖于特有的社会语言环境之下创造和理解网络词语的认知活动。

1 网络语言的特点

1.1 幽默风趣

网络语言的语句零融化、直观化、幽默、风趣为广大网民所喜爱。网友们为了追求标新立异，活跃网络气氛，发明了大量让人意想不到又让人捧腹大笑的网络流行语，如“开车无难事，只怕有新人”、“一觉醒来，天都黑了”、“得知你过得不好我也就安心了”，再如“听君一席话，自挂东南枝”本来是“听君一席话，胜读十年书”这是句谚语，是指别人的话很有用。网友却巧妙地把它换成自挂东南枝，意思与之前就完全相反，指别人的话毫无用处。

1.2 保质期短

网络语言更新换代的速度类似电子产品更新的速度。基本上每个月都会出现几个让人摸不清头脑的网络语言。看到“临时欠编”、“颜值”、“QAQ”、“太任性”是不是很迷惑。如果有一阵子不逛BBS、微博、微信，你就会与这个时代脱轨。网络语言是互联网时代催生的产物，亿万网友的即兴创作使网络语言层出不穷。

1.3 方式多样

网络语言是与传统语言模式格格不入，这些语言往往都是突发奇想的，没有严谨规范的形式，主要由数字，字母，各式各样的符号构成：（1）中文缩写：“PXJF”表示“辟邪剑法”、“BS”表示“鄙视”等。英文缩写：“SP”表示“Support支持”、“PPL”表示“People人们”等。（2）数字谐音：“1314”表示“一生一世”、“95”表示“就我”等。（3）各种元素的组合：O_O吃惊、“搞siao”、“很low”等。（4）带有方言特色的用语：“给力”一词出自北方方言、“山寨”来自广东地区、还有“坑爹”一词就是来自江苏赣榆县一代的方言，表示吃亏上当等。

2 网络语言的成因

如今网络语言出现在在各种社交平台上，被广大网民广泛使用，网络语言如此流行的原因主要有以下几个方面：

2.1 网络语言自身的魅力

网络语言之所以如此流行，在很大程度上是因为网络语言快捷的特点。这一点在年轻人身上最能够体现。在平时的聊天过程中，由于懒得打字，更换中文输入方式。于是像“88拜拜”、“ISee You（ICU）”等一类的网络用语开始出现。现代快节奏的生活，让人们长期承受着来自工作和学习的双重压力，网络语言的出现给人们带来了乐趣。网络语言轻松活泼，能够缓解人们紧张的神经，给枯燥的生活增添了活力，深受人们的追捧。网络语言能够折射出当下最真实残酷的现实问题，帮助人们传达喜怒哀乐，宣泄心中的不满和苦闷。人们乐此不疲的使用和创造网络语言，正是基于网络语言能够反映实际，抒发心中的情绪。

2.2 新生代推动网络语言的流行

语言是随着社会的发展而变化发展的。随着社会的发展，新事物、新概念层出不穷，人们的思维愈来愈细致复杂，这些都会向交际提出新的要求；不同社会的联系、交际、接触也必然会推进语言的发展。网络语言的出现恰恰满足了年轻人追求创新不断挑战自我的心理，这种创新可以推动语言的发展，是丰富和发展语言的重要动力和途径。在网上可以看到各种各样的网络语言，它们或幽默或讽刺或奇特，有的甚至让人摸不清头脑，而这些正是年轻一代智慧的结晶。这些充满创新思维的广大网民用他们的智慧创造出极具个性的网络语言，丰富了我们的语言世界。

2.3 互联网的普及和大众传媒的推广

我国互联网普及让越来越多的网民参与到网络文化的创造中来。人们每天都要使用互联网，通过互联网进行交流，学习，购物和交易，从而形成大量新颖，极具特色的网络流行语在人们的日常交流中不断涌现，如马伊琍的一篇微博，让“且行且珍惜”红极一时，广为流传。除了互联网的普及为网络语言的流行做出了贡献，新闻媒体的推广作用也不容小觑。

3 网络语言的弊端

尽管网络语言幽默风趣，充满个性，活跃了网络，丰富了人们的语言世界，使原本枯燥的网络世界变得不再乏味。但是网友创造出的网络语言存在着是否规范的问题。如今网络上出现了越来越多恶搞粗俗的网络词汇，对我们社会造成了一定的影响。

3.1 阻碍代际间的交流，影响社会关系

中国网民数量众多，但多以年轻群体为主。网络语言的快节奏顺应了年轻人聊天的需要，但这也导致父母与孩子之间的代沟逐渐拉大。父母不明白孩子口中的“抢沙发”、“心水”、“心塞”、“累觉不爱”等词语是什么意思。这种交流障碍导致父母不知该怎么和孩子沟通交流，从而也影响了父母对孩子的教育。

3.2 不利于汉字和汉语的传承

网络语言存在着许多拆字、错别字和语法错误现象，与汉字的严肃庄重的形象产生了冲突，网络语言破坏了汉语的纯洁，会使汉语规范带来极大的阻碍。错用滥用网络语言，让网络语言取代汉字的书写，就会对汉字的体系造成破坏，不利于汉字的发展。诸如将“版主”打作“斑竹”，忽视了汉语的语法规则。此外，网络语言严重影响了人们对传统语言的学习，影响了对民族语言纯洁性的继承，而且助长了年轻人浮躁的风气。因此，维护汉语的纯正性迫在眉睫。

3.3 影响阅读

网络词汇的简略化给阅读带去很多困扰，英国学者简·爱切生说过：“语言倾向于减少没有必要的多样化，而喜欢清楚、简单的结构。”人们常常因为其中夹杂陌生的网络词汇导致阅读从中中断或放弃阅读，影响了阅读的速度和心情。就像最近出现的一些新词，如“duang”一词，原来该词与成龙有关，一部由成龙代言的曾被工商部门打假的广告再次被网友们挖出来进行了新一轮恶搞。而这次恶搞的主要内容则是将成龙和庞麦郎的《我的滑板鞋》进行了神一般的同步成《我的洗发水》，一句“duang”成了网络上最新最热门的词语。这是个象声词，中文写成上面是“成”，下面是“龙”。这种新兴汉字，第一次见的人肯定特别困惑，年轻人尚且如此，更何况那些中老年人。

3.4 污染网络环境

网络为我们提供了开放自由的交流空间，增进了人们之间的感情，为工作学习打开了沟通渠道。但网络是把“双刃剑”，网络在增进感情促进交流的同时，也产生了日益严重的网络问题，最明显的就是网络语言的粗俗性。人们使用恶俗的网络语言公然对（下转第244页）（上接第212页）他人进行谩骂，或是对他人进行有损名誉的人身攻击。有些网友经常在知名人士的微博留言中使用污言秽语，类似于“TMD”、“SB”、“你妹”、“滚粗”、“我了个擦”等简直不堪入耳，严重污染了网络环境，不利于建设绿色健康的网络环境。

4 网络语言的规范化对策分析

网络语言虽然依附于网络而存在，不同于传统语言，但也要对其进行规范完善。因为网络语言在使用过程已经暴露了其自身的缺点，各种不文明用语泛滥成灾，不仅影响了人们的日常生活，阻碍了文明社会的建设，更不利与交流思想，传承文化。

4.1 法律约束与惩罚相结合

要严厉打击创造和滥用网络语言的行为，加强对网络语言的审核，关闭不健康的网站，加强对网络管理者的引导和管理，一旦发现网站发布色情信息和不雅言论就进行惩罚。针对发布低级浅陋网络评论的网民也要给予惩处，用实际行动约束网民的行为。只有通过处罚，网民才能意识到在网上并不可以任意使用低俗的网络语言，才能谨言慎行。网络语言是人类进入信息化社会才会出现的新生事物，以积极的行动去引导、规范网络语言，营造更好的网络环境，促进社会和谐发展。

4.2 发挥教育在遏制粗俗网络语言中的作用

现在越来越多的家长反映和孩子的距离越来越远，孩子经常说一些让人摸不着头脑的网络语言，其中还有许多网络脏话。首先是家庭教育。家长应该经常教育自己的孩子，告诉他们不要使用低俗的网络用语，陪自己的孩子观看有意义的电视节目，教导自己的孩子说规范的普通话。其次，学校教育比家长的教育更具有话语权和权威性，在平时的学校教育中，老师也应该经常教导学生说正规汉语，写规范汉字。

【参考文献】

[1]刘春丹.中国网络语言研究的现状及其发展趋势[J].山东社会科学，2008（9）：55-158.

[2]张云辉.网络语言的词汇语法特征[J].中国语文，2007（6）：531-535.

[3]李莉.网络词语的性质及特点[J].语文研究，2005（1）：21-24.

[4]连晓霞.从修辞手法看网络词语蕴含的价值取向[J].修辞学习，2006（2）：44-47.

[5]沈艺虹.网络语言规范化问题研究[J].漳州师范学院学报，2004（4）：86-89.

[责任编辑：汤静]他人进行谩骂，或是对他人进行有损名誉的人身攻击。有些网友经常在知名人士的微博留言中使用污言秽语，类似于“TMD”、“SB”、“你妹”、“滚粗”、“我了个擦”等简直不堪入耳，严重污染了网络环境，不利于建设绿色健康的网络环境。

4 网络语言的规范化对策分析

网络语言虽然依附于网络而存在，不同于传统语言，但也要对其进行规范完善。因为网络语言在使用过程已经暴露了其自身的缺点，各种不文明用语泛滥成灾，不仅影响了人们的日常生活，阻碍了文明社会的建设，更不利与交流思想，传承文化。

4.1 法律约束与惩罚相结合

要严厉打击创造和滥用网络语言的行为，加强对网络语言的审核，关闭不健康的网站，加强对网络管理者的引导和管理，一旦发现网站发布色情信息和不雅言论就进行惩罚。针对发布低级浅陋网络评论的网民也要给予惩处，用实际行动约束网民的行为。只有通过处罚，网民才能意识到在网上并不可以任意使用低俗的网络语言，才能谨言慎行。网络语言是人类进入信息化社会才会出现的新生事物，以积极的行动去引导、规范网络语言，营造更好的网络环境，促进社会和谐发展。

4.2 发挥教育在遏制粗俗网络语言中的作用

现在越来越多的家长反映和孩子的距离越来越远，孩子经常说一些让人摸不着头脑的网络语言，其中还有许多网络脏话。首先是家庭教育。家长应该经常教育自己的孩子，告诉他们不要使用低俗的网络用语，陪自己的孩子观看有意义的电视节目，教导自己的孩子说规范的普通话。其次，学校教育比家长的教育更具有话语权和权威性，在平时的学校教育中，老师也应该经常教导学生说正规汉语，写规范汉字。

【参考文献】

[1]刘春丹.中国网络语言研究的现状及其发展趋势[J].山东社会科学，2008（9）：55-158.

[2]张云辉.网络语言的词汇语法特征[J].中国语文，2007（6）：531-535.

[3]李莉.网络词语的性质及特点[J].语文研究，2005（1）：21-24.

[4]连晓霞.从修辞手法看网络词语蕴含的价值取向[J].修辞学习，2006（2）：44-47.

[5]沈艺虹.网络语言规范化问题研究[J].漳州师范学院学报，2004（4）：86-89.

[责任编辑：汤静]