大学生创业动机实证研究——以武汉某高校为例

刘芳

（湖北大学，湖北武汉430205）



大学生创业动机实证研究
——以武汉某高校为例

刘芳

（湖北大学，湖北武汉430205）

摘要：如今，“创业”已经成为全世界都非常关注的话题，创业活动也成为推动国家经济发展和保持社会稳定的强大动力。创业是市场经济发展的一个必然趋势，而大学生则是创业大军中一股强有力地力量。但是，大学生创业现状却不是很理想，所以作为学校和社会，就必须进行必要的教育和引导。这就需要了解大学生创业的动机所在，只有真正了解了其动机，才能更好地加以引导和提供帮助。文章将通过调查问卷的方式，结合定量分析和定性分析的方法，对影响大学生创业的因素进行实证性分析，并得出相应的结论。

关键词：创业；大学生；创业动机

一、前言

创业是当前非常热门的一个话题，也是众多学者关注的一个问题。在今年的十二届全国人大三次会议闭幕后，国务院总理国务院总理李克强与中外记者见面并回答记者提问时说，大众创业、万众创新，实际上是一个改革。大众创业、万众创新必须发挥人民积极性、主动性、创造性，经济进入新常态，实现发展动力转换，必须推动全民创业、万众创新，这就需要一个激发社会活力的环境和氛围。

现今大学生创业问题越来越受到社会各界的密切关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育往往背负着社会和家庭的种种期望。在现今社会经济不断发展就业形势却不容乐观的情况下，大学生创业也自然成为了大学生就业之外的新兴的现象。根据人力资源和社会保障部的统计，2012年-2014年的就业状况不是很理想。所以许多大学生都选择参加《全国青年创新商业人才培养工程》来实现就业。同时，国家也推出了一系列的创业扶持政策，比如青年创业引领计划公益扶持基金、中小微企业扶持基金等。

二、相关文献的综述

在创业动机方面，Olson（1984）等指出，创业动机是创业行为背后的驱动力，促使具有创业能力和创业条件的个体进行创业，是区分创业者和潜在创业者的重要区别；Baum （2003）等认为，创业动机是创业者在追求成就的过程中，在头脑中形成的一种内部驱动力，有目标导向和自我效能感两个衡量指标。Suzuki，Kim和Bae（2002）认为创业动机是环境变量和个体变量的产出，管理技能、管理资源、市场条件、商业文化以及政府支持都会对创业动机产生影响。Shane（2003）认为创业动机是个体的一种意愿，这种意愿会影响人们去发现机会、获取资源以及开展创业的过程.

对于大学生创业动机的研究，粘永昌（2009）在“大学生创业动机与创业模式探析”一文中指出，大学生创业是适宜的创业环境与做好创业准备的大学生相结合的产物，因此，他们的创业动机具有自己的特殊性，归纳起来主要有四点：生存的需要、积累的需要、自我实现的需要和就业的需要。同时，作者还表明不同的创业动机对创业者选择的创业模式有着不同的影响。宋逸成、彭友（2010）在“大学生创业动机探析”一文中也指出大学生创业动机主要分为四个方面，包括兴趣驱动型、职业需求型、就业驱动型和价值实现型。黄美蓉，丁三青等（2010）在“徐州市高校大学生创业动机调查与思考”一文中指出，大学生创业动机主要包括获得物质满足的动机、获得自我实现的动机和其他动机。胡哲（2014）在“大学生创业动机的影响因素”一文中指出，影响大学生创业动机的因素有四个方面，包括大学生特质、家庭环境、社会环境和大学生自我实现。其研究结果表明大学生是否有创业动机，主要取决于创业的内生动力，而家庭环境和社会环境属于外生变量，也能通过一定作用对大学生的创业动机产生影响。刘人瑞（2014）在“大学生创业动机及其影响因素的调查分析——以贵州商业高等专科学校为例”一文中指出，学生选择创业的动机不只是环境需要和生存需要，最重要的是自我实现的需要，希望通过创业的方式实现自己的理想、发挥自己的才能、体现自己的价值。

国内外学者对创业动机的性质、关键维度、影响因素以及创业动机与创业行为、创业绩效的关系做了深入而系统的分析研究，但是针对在校大学生的研究还比较有限。一些相关研究主要分析了大学生创业行为特点，目前对大学生创业动机的结构特征进行实证性研究还比较少，具有较大的研究空间。

三、研究方法

（一）调查问卷的编制

综合前面的一些文献可知，关于大学生创业动机的研究，已经有了一些成果。本文以前人研究的结论作为基础，编制了大学生创业动机调查问卷。问卷的题项使用正面陈述方式，采用Likert量表形式设计，其中，1代表完全不符合，2代表不符合，3代表中等，4代表符合，5代表完全符合。

（二）样本数据说明

本文的主要调研方式为电子问卷形式，调查对象选取的是武汉某高校大学生，共发放调查问卷150份，回收了118份，得到118份有效问卷，有效问卷回收率为78.7%。研究采用社会科学统计软件SPSS20.0进行数据录入和描述统计及差异检验等分析工作。

四、结果分析

（一）样本基本情况的描述性统计分析

根据调查问卷的统计结果，男性大学生有61人，占51.69%，女性大学生有57人，占48.31%，说明被调查者中男女比例相差不大。按专业背景来分，其中理工专业背景的大学生有47人，占39.83%；经管专业背景的大学生有53人，占44.92%；文史专业背景的大学生有7人，占5.93%；其他专业的有11人，占9.32%。按大学生出身来分类，其中来自农村的有82人，占69.49%；来自乡镇的有22人，占18.64%，来自城市的有14人，占11.87%。此外，父母有经商经历的被调查者有46人，占38.98%；剩下的72人的父母没有经商经历，占61.02%。具体统计如表1所述。

表1：样本基本情况描述

（二）大学生创业意向分析

根据调查结果统计，有20.34%的大学生表示对创业本身有欲望；54.24%的大学生表示如果有合适项目会选择创业；23.73%的大学生表示自己并没有创业打算；还有1.69%的大学生表示不太确定。

对数据进一步分析，发现80.33%的男性被调查者表示自己对创业本身有欲望或者认为有合适的项目会进行创业，女性大学生有创业意向的人数比例达68.42%。这些数据表明，在创业意向方面，男性更强于女性。文、理学科中有创业意向的人数比例分别为69.81%、78.72%，差别不是很大。80.49%的来自农村的被调查者表示有创业欲望或遇到合适的机会会选择创业，来自乡镇和城市的人数比例则分别为59.1%、69.23%。父母有从商经历的被测者有创业意向的比例高达82.61%，而父母没有从商经历的被测者比例为69.44%.

（三）大学生创业动机的因子分析

1.样本有效性检验

KMO检验和Bartlett检验是两个常用的测度因子分析模型有效性的统计指标。

KMO（Kaiser—Meyer—Olkin）测度样本的充足度。如下表所示，本研究的KMO值为0.842（大于0.5）。Bartlett统计指标检验相关矩阵是不是单位矩阵。卡方统计值为1382.137（p＜0.000），拒绝原假设，说明相关矩阵不是单位阵，可以考虑进行因子分析。通过这两个统计指标的检验表明本研究适合进行因子分析。

2.创业动机因子分析结果

利用SPSS20.0对大学生创业动机的18个因素进行因子分析，分析结果见表2，特征值大于1的因子有4个，故而提取了4个公因子。并对因子载荷矩阵进行旋转，得出旋转后的因子载荷矩阵，见表3，并使对同一因子有高载荷的变量出现在一起，便于说明因子含义。

表2：总方差分析表

在表2中，共提取4个主要因子，主成分1解释了20.05%的变量，主成分2解释了18.06%的变量，主成分3解释了17.03%的变量，主成分4解释了15.55%的变量，这些主因子累计方差贡献率达到70.69%。说明用这4个因子代替18个原始变量，可以解释全部信息的70.69%，表示它们已经对大多数数据给出了充分概括。在表3中给出了利用因子分析法得到的旋转因子矩阵。

表3：旋转后的因子负载矩阵

根据表3中各因子的负载系数，可以将18个变量分别归类到4个主成分因子当中去，分别为：

主成分1由五个变量组成，具体包括当地政府充分支持创业、国家对大学生创业机遇补贴、当地银行给予良好的贷款政策、学校能够提供优惠政策和学校具有创业氛围。它们在主成分1中的因子载荷量都非常高，而其他变量的因子载荷量较小。变量内容显示，主成分1主要包含了国家、社会、学校等能提供的一些优良政策，属于大环境方面的因素，故而命名为环境动机。

主成分2由五个变量组成，具体包括创业能够实现自我价值、创业能够证明我的能力、创业可以提高社会地位、创业能够使父母更有面子和我我希望成为优秀的企业家。它们在主成分2中的因子载荷量都非常高，而其他变量的因子载荷量较小。变量内容显示，主成分2是为了实现自我价值，为了追求更高的社会地位以及证明自己的实力，故而命名为成就动机。

主成分3由五个变量组成，具体包括我觉得自己有创业精神、我具备创业的信心坚信自己会成功、我是一个坚持不懈的人、我很年轻有学习精神和我喜欢挑战自己。它们在主成分3中的因子载荷量都非常高，而其他变量的因子载荷量较小。变量内容显示，主成分3主要表明了精神上的自信，反映了大学生在创业方面的主观能动性，属于实践过程中获得的一种内在推动因素，故而命名为精神动机。

主成分4由三个变量组成，具体包括创业能够赚更多的钱、创业能够增加家庭收入和创业可以使我获得舒适的生活。它们在主成分4中的因子载荷量都非常高，而其他变量的因子载荷量较小。变量内容显示，主成分4主要表明了精神上的自信，反映了大学生在创业方面的主观能动性，属于实践过程中获得的一种内在推动因素，故而命名为精神动机。

（四）大学生创业动机差异分析

为了探究创业动机是否在不同性别、专业背景、家庭背景和父母经商经历等层面存在差异，研究进一步对数据进行差异检验，结果如下:

1.性别的不同对创业动机的影响

运用T检验来研究大学生创业动机在不同性别层面上有无差异，以及在哪些方面存在着差异，分析结果见表4.

从表4中可以看出，男生在成就动机和精神动机方面明显高于女生，特别是精神动机。而在环境动机和经济动机方面，女生要明显高于男生。究其原因，男生更加喜欢追求成就感，追求自我实现，而女性大学生更容易受到周围环境的影响，此外女性更加注重外表，故而比较追求经济上的宽裕，这也就使得她们更加关注环境因素和经济因素。

表4：不同性别创业动机比较

2.不同专业背景对创业动机的影响

不同专业背景在创业动机方面是否存在着差异，也是此次研究的重点。研究拟通过独立样本单因子变异数分析（One-wayANOVA），来检验不同专业背景大学生创业动机的差异，结果如表5所示。

从表5中，可以看出不同专业在不同创业动机方面并不存在着显著差异。但是在成就动机和经济动机方面，理科生略高于文科生。究其原因，可能是文科和理科学习的领域有所不同，关注点也不一样，这就使得他们在思维方式等方面存在着差异，相对于文科生的感性而言，理科生更加注重务实，更加追求一种成就感，故而对生存、生活关注较多。

表5：不同专业背景的创业动机方差分析

3.父母是否有经商经历对创业动机的影响

父母有无经商经历，这一因素对被调查者创业动机的选择有着怎样的影响？研究采用T检验，来探讨不同经历的差异。具体结果如表6所示。

从表6中可以看出，父母有过经商经历的大学生的创业动机明显高于父母没有经商经历的大学生。同时也可以看出父母有过经商经历的大学生更加注重环境动机和精神动机，而成就动机和经济动机则较低。这可能与家庭环境以及父母的经历对其的熏陶有关，他们从小在一个从商的家庭里面长大，耳濡目染各种商业环境，同时他们也被培养的更有自信，更加喜欢挑战自己。

表6：父母不同经商经历的创业动机方差分析

4.不同家庭背景对创业动机的影响

不同的家庭背景是否对大学生的创业动机产生差异？研究拟通过独立样本单因子变异数分析（One-wayANOVA），来检验不同家庭背景大学生创业动机的差异，结果如表7所示。

从表7可以看出，来自不同家庭背景的大学生在环境动机、成就动机、精神动机和经济动机这四个方面并不存在着显著差异。

表7：不同家庭背景的创业动机方差分析

五、结论与建议

（一）结论

文章从不同层面入手，分析了大学生创业动机的多种影响因素，并发放调查问卷，收集数据信息，再用相应的统计软件对数据进行分析，对这些影响因素进行实证研究。研究得到了影响大学生创业动机的四个维度，分别为环境动机、精神动机、成就动机和经济动机。

研究发现不同性别、不同家庭背景的大学生在创业动机结构方面并不存在着显著差异；不同专业背景的大学生在成就动机和精神动机存在差异；而那些父母具有经商经历的大学生在环境动机和精神动机明显高于那些父母没有从商经历的大学生。

研究同时表明，现在的大学生对待创业这个问题更加理性。大部分的大学生表示如果有好的创业项目或机会会选择创业，并不是盲目追求创业，说明他们对待创业的心态也更加平和。

（二）建议

在本文的研究当中，环境动机和经济动机属于外在因素，而成就动机和精神动机则属于内在因素。同时，我们还可以看到环境动机的方差贡献率达到20.05%，是四个动机中贡献率最高的一个因素，可见优良的环境对于创业有着很大的影响。因此，学校应当积极构建出一种激励、引导、鼓励学生创业的校园文化，激发大学生的创业动机和热情；同时开设一些创业课程，有效指导学生进行有效率、理性的创业；此外，学校也应该提供一些创业实践平台，鼓励学生积极参与。在政府方面，应当继续出台一些优惠的大学生创业政策，如减免创业项目费用、提供贷款、资助大学生创业等措施，鼓励大学生利用自身的优势积极参与创业。

（三）论文的不足

由于个人时间和精力有限，所以样本的调查范围不是很广，仅限于武汉某一高校，未能将不同地区加以对比；此外，数据样本也不是特别充分，结论的合理性还得进一步验证。在未来的研究中，将进一步扩大调查范围，同时将环境动机、精神动机、成就动机和经济动机这四个主要因素之间的关系进行进一步论证，分析各自的影响程度。

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