网络环境下成人高等教育管理模式分析

王夏诗

摘 要 随着我国信息技术的不断发展，成人高等教育也应该向着现代化、网络化以及标准化的方向不断推进，要充分地利用网络环境的优势，使得成人高等教育转向现代化的管理模式，从而全面地提高我国成人高等教育的办学质量以及管理效率。然而，现今我国对成人高等教育所采取的仍然是传统的管理模式，仍然存在着一定的问题，传统的管理模式已不能够适应当今成人高等教育的飞速发展。本文从现存的问题入手，分析产生问题的原因，并提出切实可行的管理模式，以期提高成人学习者的学习效率和成效。

关键词 网络环境 成人高等教育 管理模式

中图分类号：G642 文献标识码：A

1我国成人高等教育管理中存在的问题

成人高等教育，是通过各大学校的中的成人教育部等部门来对其进行管理。随着我国成人高等教育的不断发展，办学规模也在不断地扩大，成千上万的成人学员使得成人高等教育教学的管理工作也越来越繁重。由于学员之间的素质高低不一、且地域分布较广，具有广泛的社会性，因此，在组织生源、做学员的思想工作等对招生院校的工作带来了极大的不便，这就使得很多管理工作难以做到整齐划一。再加上成人高等教育的教学点分布的比较广，这就间接的加大了管理的难度。为了解决学生的生源问题，扩大教学的规模，高校通常会在生源比较集中的地方开办学校。这种做法在一定程度上解决了学生长途奔波的困难，但是也直接的增加了学校教学的成本，师资紧张、教学设施简陋导致成人高等教育的教学质量大大降低，给管理者也带来了较大的困扰。

尽管我国各大高校都在不同的程度上采取了计算机教学，但是都没有形成一个完整的管理系统。现今，我国的成人高等教育管理一般都是采用传统的教学模式与现代的教学模式相结合，且以传统的管理模式为主。传统的手工操作由于各部门的信息不能及时共享，重复劳动的现象经常发生，浪费大量的劳动力，进而降低高校成人高等教育的管理效率，不能满足社会对成人教育的发展需要。虽然有时使用一些现代手段，却大都以学校自己编织的小软件，在管理运行中仍然存在的一定的问题。比如：不能进行评价与系统分析，不能与电子注册和网上录取系统相结合，不能与银行的收费相衔接等等。针对成人高等教育管理模式中存在的问题，必须要对我国成人高等教育体系进行完善，才能够促进我国成人高等教育管理模式的科学发展。

2网络环境下提高成人高等教育管理的策略

2.1转变对成人高等教育的观念，加大投入

网络系统给成人高等教育的管理带来了强大的物质基础，随着当今信息技术的不断发展，现代教育技术也要越来越多的引入信息化技术，构建以信息化为主体的成人高等教育的现代化管理模式。传统的管理模式和管理理论严重的制约了我国成人高等教育的发展，因此，实现成人教育管理的现代化和信息化是当今时代发展的需要。成人高等教育如果跟不上网络时代的发展，那么就必将被社会所淘汰。所以，高校管理层一定要重视对成人高等教育管理的重视，积极的转变对成人高等教育的观念，加大对管理模式的投入，不仅是人力和物力还有财力。同时，要认清在网络时代背景下成人高等教育的发展方向，要舍得投入，要敢于创新，进而确保我国的成人高等教育的现代化模式从理想向现实迈进。

2.2开发、维护以及完善成人高等教育的网络管理系统

一个好的网络管理系统，是保证教育管理模式的基础。高校要做好入学注册系统、网上录取系统以及课程表管理系统、规章制度管理以及考勤制度系统等，形成一整套的相互协调、统筹兼顾的成人高等教育管理模式，与各个招生办的网上录入系统，以及各个教育行政部门之间的做好电子档案系统、电子信息系统以及对各大银行的收费系统相连接，实现资源更加广泛的共享。同时，还要加强对学校综合信息的数据库的建立，充分发挥网络的教学管理、信息传递与现代化办公等方面的优势，进而实现对学校网络化管理模式的发展。而且，还要加强对网络系统的维护工作，确保网络管理系统能够正常运转，形成一个完整的、管理科学的、自动化程度较高的现代化管理新模式。

2.3加强对管理人员的培训，培养出一支高素质、高能力的官人队伍

随着我国科技与现代信息技术的发展，不仅对教育行业提出了更高的要求，同时，也对教育工作的管理者提出了更高的要求。作为新时期的成人教育工作者，一定要具备现代信息技术的知识与技能，具备一定的现代教育技术，在网络化背景下，教育工作者要与计算机专业的技术人员一起来开发和设计出既要符合当今成人教育的实际状况，同时又要适应社会发展的需要以及成人学员现有的知识的水平为主要线索的成人高等教育的现代化的管理模式。再先进的管理体系，如果没有人能够真正的运用，那么也不能真正的发挥出管理模式的作用。因此，成人教育工作者也要学会掌握和运用当今先进的信息技术，真正的发挥信心技术在高校成人教育管理模式中的作用，提高管理者的整体素质，创建出一支高素质的管理队伍。

3结语

随着我国信息化的不断发展，网络的大潮推向了我们社会生活的各个方面、各个领域，尤其是在我国的现代化教育管理中得到了充分的应用，成人高等教育是我国现代教育中的一个重要的组成部分，实现管理信息化是大势所趋。在成人高等教育管理模式中加入信息化，能够提高成人教育的教学水平，节约办学的成本，同时有利于学校资源的整合，做到更广泛的资源共享，及时的对信息进行反馈，更好的对成人高等教育进行管理，提高教学的质量，满足广大学员的要求。

参考文献

[1] 郝克明.抓住历史机遇，实现我国现代远程教育的历史性跨越[J].中国远程教育，2011（05）：10.

[2] 李瑜.教育信息化背景下透视我国成人高等教育管理改革[J].中国科教创新导刊，2009.

[3] 陈翠微.成人高等教育教务管理系统信息化的探索[J].成人教育，2005（06）.