教师的专业成长需要阅读

张晓楠

编者按：3月是中小学开学的日子，大家一定在为开学备课而忙碌，小编在这里提醒各位老师工作之余不要忘记读书！阅读，不但能促进自己的专业发展，更重要的是引导孩子们全面发展，同时也让自己更有信心面对不同类型的孩子们。阅读不能求数量的多少，重要的是在理解中阅读，更不能贪多求全，最好是从自己最迫切需要解决的问题入手，开始阅读之旅。

据某网站统计：中国18-70周岁国民人均纸质图书的年阅读量为3.9本。而法国约为8.4本，日本8.4-8.5本，美国8.7本。教育专家姜华说：“与发达国家相比，中国人的阅读量少得可怜。”数据使专家们对国民的低阅读现状十分担忧。

读书有什么用，只有读书的人才知道，不读书的人是不知道的。在书的世界里，有比飞翔更轻盈的东西，有比钞票更值钱的纸张，有比爱情更真切的爱，有比生命更宝贵的情。

中科院院士王梓坤：读书是未知世界的“入场券”

读好书是一种乐趣；一种与古今中外的伟人、名人讨论的方式；一封出席各种体验、各种生活的邀请信；一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券；一股改造自己、丰富自己的强大力量。

对我来说，三日不读书，则头脑麻木。有人不解：读书要费那么大的劲，又发不了财，读书做什么？那是他不能体会读书带来的巨大乐趣。只有当读书不是为了升官，不是为了发财，甚至不是为了学业，你才能深刻体味到这种乐趣。这种乐趣让我至今读书不倦，而且兴趣越来越浓。

中国作协副主席王安忆：现代人对阅读要心存尊敬

文字阅读的快乐是不能替代的。阅读需要想象力，书应该慢慢读，需要用心去感受。现代人恰恰对感受毫无耐心，往往单纯关心结果。

有人说，现代化的生活会使人们阅读的兴趣降低，我觉得，其实这是对阅读的尊敬程度不够。如果你乘国际航班，就能看到许多外国人在安静地看书。我在很多发达国家也看到，人们仍然保持着阅读的习惯。

我觉得不少国人应该检讨一下，买很多东西——比如生活用品甚至奢侈品时毫不犹豫，却没有买书看书的愿望，这是很不好的。

中国社科院研究员周国平：懂得拒绝才有真正的阅读

人生有种种享受，读书是其中之一。读书的快乐，一是求知欲的满足，二是与活在书中的灵魂交流，三是自身精神的丰富和生长。

读书是有品位的。所谓品位，就是能够通过阅读过一种心智生活，使你对世界和人生的思考始终处在活跃的状态。世上真正的好书，都应该能够发生这样的作用，而不只是向你提供信息或者消遣。

也许没有一个时代拥有像今天这样多的出版物，然而，很可能今天的人们比以往任何时候都阅读得少。在这样的时代，一个人必须懂得拒绝和排除，才能够进入真正的阅读。

北京大学教授孔庆东：像呼吸空气般去读书

古人说：一日不读书，心源如废井。我也是这种感觉。读书应该是日常生活的组成部分，就像呼吸空气那样。过去中国人见面经常打招呼说：“吃了吗？”将来我希望人们见面时都打招呼说：“读了吗？”以前我们那个时代，到处找书去读。现如今书多了，但“读什么”却成了一个问题，难题是要筛选信息，淘汰信息。选择“正经书”的能力从何而来呢？就是读经典著作。建立了平衡的知识结构，才能“风吹不昏，沙打不迷”。经典该怎么读？第一，要相信前人的话，不要总是怀疑前人。第二，要读你专业所需。第三，适当地读一点热门书，对完善知识结构有好处。