我爱学生 学生爱我

赵春影

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；而岁月却如流水一样一去不复返了。多年来，我在讲台上不断地上演着自己的教育教学故事。许多都已随着时间的流逝而渐渐淡忘，可也有一些就如同树根一样深深地植入我的内心。虽不曾波澜壮阔，但仍历历在目，感念至深。

“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。”这句话深深地影响着我。我发自内心地喜欢学生，给他们无微不至的关爱，和他们进行亲密的思想交流，这是我教育教学工作的准则。我要求班级里要时常弥漫着我的爱意。早晨，我面带微笑走进班级，许多年来一直这样。慢慢地，每天学生第一眼见到我，也还以微笑。在课堂上，我用欣赏的眼神鼓励着每个发言的学生。班级管理时，我从来没有对学生大吼大叫过。课下交流时，学生把心里话说给我听。和风细雨，润物无声，学生回报给我的是浓浓的情、深深的爱。

记得快过教师节的时候，我发现有几个女同学天天下课都在折纸鹤，而且一有时间几个班干部就在一起研究什么。当我试图走过去了解时，他们便走远了。然而孩子就是孩子，藏不住秘密。后来有个小女孩悄悄地趴在我耳边告诉我说，同学们正准备教师节的礼物，小学即将毕业，他们想精心准备一下。教师节正赶上星期六，由于是休息日，我对几个班长说：“大家的心意我收到了，为了保证大家的安全，教师节就不要来学校了。”一听我这么说，几个人赶紧和我商量说：“老师，这可是我们在小学阶段给您庆祝的最后一个教师节，请让我们为您过这个节吧！求您了！”我还是没有答应，有几个同学都要哭出来了，脸背了过去。看到他们难过的样子，我实在无法拒绝，但为了他们的安全，我给他们出了一个难题，想让他们放弃这次活动，我说学校有规定，休息时间学生不能到校，他们马上说可以去求校长。我想，校长不会答应的，随他们去吧。然而校长也禁不住孩子们的苦苦哀求，答应了他们的请求，但让他们一定要保证安全。

教师节那天，我刚走到学校门口，几个班干部就迎了出来，他们用纱巾把我的眼睛蒙上，搀扶着我走到教室。屋内静悄悄的，一点声音也没有，当纱巾摘下时，我简直惊呆了。屋里布置得像过年一样，黑板上写着几个大字：“老师，祝您节日快乐！”讲台上摆了两个大大的蛋糕。还没等我反应过来，全班同学一齐拥到我的身边，大声地喊道：“老师，节日快乐！老师，我们爱你！”紧接着无数的彩条喷到我的身上，教室里充满了欢笑声。我眼里浸满了幸福的泪水，就这样和他们玩着、笑着。教室中间的桌子上摆满了学生准备的节日礼物，他们拥着我让我一一打开。里面有学生自己做的贺卡、叠的纸鹤，还有家长陪同买的小饰品，每一件礼物上都附有一张纸条，彩笔涂画的线条装饰着祝福的话：“老师，节日快乐，我爱您！”“老师，五年的恩情我会永远记在心上，节日快乐！”“老师，你幸福，我们就快乐，永远爱你！”

祝福是那样的真挚，呼唤是那样的真切，情感是那样的纯厚。我的视线模糊了，只想告诉他们：“你们是老师永远的骄傲！”我把自己编的《二十年后再相会》哽咽地唱给他们听，孩子们也掉下了眼泪，两个站在门口的家长也被我们这种浓浓的师生情打动了。这一幕经常浮现在我的眼前，幸福的微笑随即便挂在嘴角。

三尺讲台道不尽教育情怀，五尺黑板写不完教坛幸福。我爱学生，像爱自己的孩子一样。学生对我的爱，让我的讲台人生更加幸福精彩！

（作者单位：绥化市继光小学）

编辑∕于金苗