巧修饰让议论语言飞扬起来

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[摘 要]很多考生认为议论文就是说理文，因此在写作时只重视论点鲜明，论据充分，论证过程严密，忽视了语言的打造。如果说理是议论文的血肉灵魂，那么文采则是其华丽的服饰。说理文章如果不锤炼字句，不需讲究文采，写出来的文章只会是板着脸孔讲道理，索然无味，使人难于接受。议论文语言要文采飞扬，就需要巧修饰。

[关键词]高中语文 议论文 语言 修饰 飞扬

[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）030039

议论文是高考作文的主打体裁，因为它的训练具有现实的可操作性，方法性强且效果明显，所以是作文训练的重头戏。而议论文训练的重中之重是语言。因为语言是思想内容的载体，是情感表达的物质外壳。文胜质美，文质彬彬。作文是语言的艺术。语言表达流畅优美，文采飞扬，是考生在考场上得高分的法宝之一。在作文教学中可以尝试运用以下方法，训练学生进行语言修饰，让议论的语言飞扬起来。

一、巧用诗句——让议论文语言富含文采

中国文化源远流长，让人含英咀华、唇齿留香的古代诗词沉淀着厚重的传统思想、审美情趣，无疑为后世读者提供了内容丰盛而营养丰富的文化大餐。在议论文中倘若能巧妙地运用古诗文，既能让议论的语言富含文采，又能展现作者的文化底蕴和知识积累。如有位考生在《书籍是我的精神食粮》中这样写道：

高尔基在《论青年》中说：书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。当范仲淹说“不以物喜，不以己悲”，苏轼说“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，我体会到了古仁人那旷达的胸襟。当周文王说“天行健，君子以自强不息”，李白说“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我找到了人应有的生命价值 。当毛泽东吟出“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”，屈原说“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，我懂得了以天下为己任，忧国忧民的情操。当曹操说“老骥伏枥，志在千里”，辛弃疾说“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，我懂得了人到老也仍要有雄心壮志。我要说：书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。

作者借助读者耳熟能详的古诗名句、历史名人加以诠释，在诗意形象的语言中表明“书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂”这一观点， 富含文采的语言，既增添文章的诗意，增强文章的说服力，提升文章的品位，又显示了自己的文化底蕴。

二、妙用修辞——让议论文语言跌宕生姿

修辞之于文章，正如绿叶之于红花，白雪之于腊梅，因其美好衬托而使文字焕发光彩，然而在许多议论文中我们读到的是枯燥的说教，板着脸孔讲道理。殊不知，一块布裹在身上是毫无美感的。所以，在写作议论文时，如果能学会把修辞巧妙地镶嵌在文章里，会让议论语言跌宕生姿。在考场上学生容易驾驭的修辞是比喻、排比和引用。倘若能综合使用这些修辞，定会构成漂亮句子或精美语段。如下面的句子：

“兼听则明，偏听则暗。”忠言犹如一剂良药，良药苦口利于病。如果当初唐太宗不能听取魏征的逆耳之言，又怎么能出现“贞观之治”呢？假若当初赵太后不能听从触龙的劝谏，让长安君“质于齐”，又怎能得到齐国的援助，使国家摆脱困境呢？假若当初周厉王能听从良言，不钳民口，又何至于落得个众叛亲离，被流于彘的下场呢？ 假若当初吴王阖闾能听从伍子胥的良言，又何至于落得个国破家亡的结局呢？可见要想使国家兴旺安定，当权者就要善纳人言。

文段综合运用排比、比喻、引用名言等多种修辞手法进行论证，既论证了“要想使国家兴旺安定，当权者就要善纳人言”，又使语言深入浅出，生动形象，气势磅礴，富含文采。

三、整散结合——让议论文语言节奏明快

结构相同或相近的一组句子叫整句，结构不整齐，长短交错运用的一组句子就是散句。学生平时写作议论文多用散句，乏一单调。倘若能适当地使用一些整句，整散句相结合，使文章节奏明快，舒缓自如，读起来朗朗上口，而且充满着抒情和论证的气势。古人就很擅长使用整散结合这一句式。

苏轼的《赤壁赋》：“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

贾谊的《过秦论》：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。”

现代文中也常用到整散结合这一句式。朱自清的《绿》：“这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅……她滑滑的光亮着，像涂了‘明油一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，她又不杂些尘滓，宛如一块温润的玉，只清清的一色——但你却看不透她。”

参差错落之中却有整饬之致，极富声韵之美，又潇洒自如，和谐优美，读起来朗朗上口，给人以美的享受。这就是语言整散结合所产生的魅力。在议论文写作中，如果能够用上整散结合的句式，既可以在生动形象的描述中表明自己的观点，同时在错落中见整齐，在整齐中又有变化，抑扬顿挫，富于乐感，就会增强读者的阅读兴趣。

（责任编辑 陈剑平）