不能跟着感觉走
2016-05-30管君
读写算·高年级 2016年10期
管君
数学课上,张老师随手在黑板上画了两个大小不同的圆。
随后张老师面对大家,笑眯眯地说:“如果把两个圆的半径都增加1米,请大家猜一猜,哪个圆的周长增加的多?”
“大圆的周长增加的多!”大家不约而同地答道。
“为什么呀?”张老师又问。
“大圆的半径大,当然是大圆的周长增加的多喽!”李江抢着说。
“既然你们都认为大圆的周长增加的多,那你们有方法验证自己的猜想吗?”
“有啊!”
我立马站了起来,说:“小圆的半径增加1米后是(r+1)米,大圆的半径增加1米后是(R+1)米,这样两个圆增加的周长就可以算出来了。”
“那就请你们动手算一算吧!”张老师话音刚落,同学们便纷纷动手算了起来。
“说得真好!”张老师微笑着说,“有的数学问题不能跟着感觉走,得认真思考,仔细验证!”
(指导教师 徐妙娟)