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整体思考巧解题

2016-05-30刘惜

读写算·高年级 2016年10期
关键词:圆面积两圆圆弧

刘惜

对于某些几何题,若我们按常规方法去分析,往往会陷入迷途,如果能打破常规,整体思考,通常能柳暗花明、化难为易。 【例1】如图1, 四分之一圆中挖去了一个正方形BCDF。请计算图中阴影部分的周长和。(单位:厘米)

【思路点拨】观察图1可知,阴影部分的周长是由正方形的两条边BF和FD,以及圆弧AE和线段AB、DE共同围成的。但是,我们既不知道BF和FD的长,也不知道AB、DE的长,只知道圆弧AE是整个圆周长的,即3.14???=6.28(厘米)。

进一步观察,我们不难发现:AB+FD=DE+BF=4(厘米)。所以,我们可以直接求出AB、FD、DE、BF这四条线段的总长度,即4?=8(厘米)。由此可计算出阴影部分的周长是6.28+8=14.28(厘米)。

【例2】如图2,阴影部分面积为10平方厘米,求环形面积。

【思路点拨】一般而言,计算环形面积的方法是用外圆面积减去内圆面积,但由于此题没有告诉我们大、小两圆各自的半径,所以无法求出大、小两圆各自的面积。此时,我们退一步从条件和问题同时入手,另辟蹊径。

仔细观察图2,不难看出,阴影部分其实就是大、小三角形的面积之差。故不妨设大三角形的直角边,也即大圆的半径长为R;设小三角形的直角边,也即小圆的半径为r。依题意可列式R2?-r2?=10,则R2-r2=20。又由于环形面积等于大圆面积减去小圆面积,即%iR2-%ir2 =%i(R2-r2),结合上面推出的结果R2-r2=20,所以,环形面积为3.14?0=62.8(平方厘米)。

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