中职体育教育中存在的问题及解决对策

吕世琦

摘 要：在当前的教育领域当中，中职院校作为一个重要的组成部分，主要是直接面向社会培养人才，因此除了专业知识以外，其它方面的综合素质与能力的培养也十分重要。在中职教育当中，体育教育具有非常重要的作用，通过良好的体育教育，提升学生的身体素质，从而能够更好的适应未来的工作岗位。但是在当前很多中职体育教育中，存在着一些问题，阻碍了体育教育的效果。因此，需要采取有效的措施加以解决，从而更好的提升中职学生的身体素质。

关键词：中职体育教育；问题；解决对策

前言：在中职院校的教育当中，主要是为社会培养技术型和应用型的人才，因此中职院校走出来的学生大多是直接步入社会参加工作。而在各个不同的工作岗位当中，学生具有良好的身体素质，才能够更好的胜任工作任务。在中职院校教育当中，体育教育作为一个重要的组成部分，对学生的身体素质发展有着直接的影响。因此，应当基于中职体育教育高度的重视，针对其中存在的问题，采取有效的对策加以解决，从而更好的促进学生的全面发展。

一、中职体育教育中存在的问题

（一）学生问题

近年来，随着我国职业教育的快速发展，各个中职院校纷纷扩招，因而导致了学生的生源更为复杂，不可避免的也出现了越来越多的问题生、后进生、学困生等，在体育教学当中往往不配合教师，因而造成了很大的难题。随着社会环境的日益复杂，对中职院校的学生也产生了很大的影响，随着娱乐方式、价值取向、价值观念的变化，学生对于体育锻炼的意识进一步弱化[1]。在课余时间，学生更多的是选择和朋友出去玩或是去上网、逛街，很少有人会主动进行体育锻炼。随着社会经济的发展，人们的生活水平不断提高，因此现代中职学生的家庭条件越来越好，并且大多数学生都是独生子女，在家中养尊处优。因此很多中职学生都缺乏吃苦耐劳的精神，在体育锻炼中，对于俯卧撑、仰卧起坐、跑步等运动往往都难以坚持。

（二）教师问题

在中职院校当中，由于体育教育的功能不断弱化，因而对于体育教师的培训、进修等，也都没有得到落实，因此很多中职院校的体育教师能力与素质十分有限，师资力量水平较为不足。随着中职院校的不断扩招，学生数量越来越多，而体育教师却没有得到相应的扩充，师资力量严重不足，因而难以确保体育教学的效果。有一些体育教师缺乏责任心，在教学中常常会敷衍了事，在带领学生做完基本的放松准备活动之后，就解散让学生自由活动，因而导致学生难以正确的进行体育锻炼[2]。由于中职院校体育教师的能力和素质有限，因而在体育教学中仍然沿用传统的教学方法，缺乏良好的终身体育意识，没有良好的教学手段，教学效果自然不佳。另外，在体育评价考核当中，也大多是身体素质达标为基准，没有体现出增强体质、锻炼身体的要求。

（三）学校问题

在当前很多中职学校当中，校领导对于体育教育的重视程度很低，很多校领导都认为所谓的体育教育，就是随便进行一些简单的体育活动，没有什么值得教的。因此很多学校对于体育教育课程，都没有进行合理的安排和设置。而体育课程作为学生身体素质提升来说，是最主要的形式，因此在教学大纲当中，对于体育课程安排也做出了相应规定。但是由于很多中职院校对于体育教学重视程度不足，因此往往会随意设置体育课程，没有严格的根据教学大纲的要求执行，而将更多的课时用在其它教学上[3]。另外，由于学校重视程度不高，因此对于体育教学的资金投入也较为不足，很多中职院校缺乏专业的运动场地和充足的运动器械，因此在体育教学当中，很多课程和项目根本无法顺利开展，因而难以取得良好的教学效果。

二、中职体育教育的对策

（一）对教学资源充分利用

在中职体育教育当中，应当注重对教学资源的充分利用，在课堂教学中，不但要教会学生如何进行体育锻炼，提升学生的体育锻炼意识，掌握体育锻炼知识与技能等，还应当将德育教育的内容适当的融入其中，并且通过正确的引导，让学生能够在心理、保健、形体、审美、毅力、意志等方面都得到良好的提升。在中职院校当中，校园文化对体育教育也能够产生一定的影响。校园是学生生活和学习的主要场所，一个高品位、良好的校园环境，在体育教育当中也是十分重要的资源之一。因此，中职院校应当注重对学校体育文化氛围的营造，让形成良好的体育环境[4]。例如，可通过标语、板报、广播等进行体育宣传，形成体育信息的良好环境，让学生能够认识到体育教育的重要性。

（二）体育教师提高自身素质

在中职体育教育当中，体育教师发挥着十分重要的意义，对于体育教育的效果将会产生直接的影响。因此，体育教师必须具备良好的责任心，对体育教育的重要性和意义要进行正确的认识，从而全身心的投入到体育教育当中。体育教师应当致力于不断提升自身的能力与素质，掌握更加全面的技能和知识，从而能够更好的完成体育教育的任务。随着社会的不断发展，体育教师也应当努力学习其它相关方面的知识，例如养生保健、心理健康、运动损伤、营养等学科的知识，从而让学生能够学习更为良好的体育技能和体育知识，实现良好的全面发展与进步[5]。另外，在体育教育当中，也要重视教学创新，体育教师应当积极改变陈旧的教学思想，创新教学方法和教学策略，在教学当中融入更加丰富的知识与内容，从而促进学生更加全面的发展。

（三）构建三位一体教育体系

作为一项系统性较强的工程，中职体育教育需要依靠社会、家庭、学校之间的良好协作[6]。因此在体育教育的开展当中，应当充分融合这三方的作用，形成三位一体的中职体育教育体系，更好的提升体育教育的效果。在体育教育中，学校具有重要的作用，应当充分重视体育教育的意义，加大力度开展体育教育。家庭在中职体育教育中同样十分重要，父母应当在日常的生活当中，对孩子的体育锻炼进行积极的引导和鼓励，提高孩子的体育锻炼意识，同时要与学校相互配合，做好体育教育的辅助工作。在中职体育教育中，社会也发挥着重要的支持和影响作用。作为人们生存的大环境，社会对于中职学生产生的影响是非常深远的。因此，在社会中，工厂企业、事业单位、政府部门等，应当力所能及的为中职体育教育提供一些帮助和支持，丰富中职体育教育的资源。同时新闻媒体也应通过电台、电视、广播、报纸等，共同营造出重视体育、全面锻炼的环境，从而对学生产生潜移默化的良好影响。

（四）学校领导提高重视程度

在中职院校当中，学校的领导应当充分的提高对体育教育的重视程度，将体育教育作为重点工作看待。同时，学校应当严格遵循教学大纲的要求，对体育教育课程进行充足的开设和合理的安排，加强对学生身体素质的锻炼。同时，应当致力于加强体育教师师资队伍的建设，提升体育教师的能力与素质。可以适当安排体育教师进行进一步的培训和进修，从而使其理论知识、专业技能等都得到提升，从而更好的开展体育教育[7]。此外，中职院校还应当安排专用的体育教育经费，大力支持体育教育场地和设施的建设，并且购置充足的体育器材，从而使体育教育能够取得更为良好的教学效果。

结论：对于中职学生来说，由于其在毕业之后大多是直接进入社会参加工作，因此，除了专业知识与技能以外，其具有良好的身体素质也是非常重要的。而在当前一些中职院校中，由于体育教育中存在一些问题，因而难以发挥出良好的效果。对此，应当采取有效的对策加以解决，从而更好的培养和提升中职学生的身体素质。

参考文献：

[1]黄汉城.中职体育教学问题浅议[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2015，03：228-229.

[2]彭乐延，范莉莉.简论当前中职体育教育存在的问题与对策[J].运动，2015，16：105-106.

[3]万金杰.“阳光体育运动”下天津市中职学校体育存在的问题及解决对策[J].科技创新与应用，2012，05：240-241.

[4]易锐，王艳娜.试论大学体育教育中存在的问题及解决对策[J].科技视界，2012，12：91-92.

[5]赵志荣.河南省特殊教育学校体育发展中存在的问题及解决对策[J].體育科技文献通报，2010，02：16-18.

[6]马正圣.中等职业学校体育课教学存在问题及对策研究——以滁州市为例[J].滁州职业技术学院学报，2013，02：78-80.

[7]林茜.中职学校幼师专业键盘技能课存在问题及解决对策——以济宁教育学院三年制幼师专业键盘技能课为例[J].教育教学论坛，2014，36：164-165.

（作者单位：绥化学院）