合唱活动在高校的美育价值探析

吴阳

摘 要：合唱艺术教育是高校美育的重要组成部分，不仅能推进大学生素质教育和大学校园文化建设，也对大学生综合素质培养起着重要作用，本文通过这几个方面展开，研究和探索合唱活动的美育价值。

关键词：美育作用；培养；价值；综合素质

中图分类号：J601文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）06-0279-01

合唱是源于欧洲的一种声乐形式，是一门综合性很强的艺术形式，在欧洲已经有几百年的历史，也留下了很多经典的作品，被人熟知，成为世人得以经久咏唱的经典。在高校的文化活动中，合唱是具有代表性的活动之一，也是最主要的形式之一，因为合唱活动参与人多，影响力广泛，也是对学生综合素质要求很高的团体活动，不仅可以培养大学生团队意识和审美情趣，同时也能激发学生的创造力，提高学生的组织沟通能力，对学生的综合發展有着不可忽视的作用。近年来，越来越多的高校开始重视合唱活动的举行，并通过各部门积极的开展，我国大学生合唱也呈现出了蓬勃发展的新形势。

一、合唱在高校中的推广形式

合唱活动是大学公共实践教育的重要内容，也是大学美育教育的重要组成形式，通过合唱活动的教学，可能够培养学生的集体、协作能力，再通过合唱活动的艺术实践，又可以锻炼他们艺术上的表演经验，是于教育、实践为一体的综合培养形式。既促进了大学生心理的健康成长，有培养了审美情趣，这种实践推动了高校人才的培养实践。

二、合唱艺术教育对高校人才培养的美育价值

1.激发学生的创造力

学生走进大学，这个和高中模式完全不同的环境，更多的是要培养综合素质和能力。在高校，不仅仅是单纯的靠学习成绩取胜，具有创造力和身心健康也成为了新的标准。21世纪对人才的要求也渐渐体现到了创造力等综合能力上，而学习艺术的要旨就是创造性，只有创造性的艺术才称得上是真正的艺术。当代大学生对于艺术的学习，尤其是音乐艺术的学习和熟悉，不但能陶冶情操，也能使其开阔视野，思维更加敏锐，并通过对音乐艺术的鉴赏、实践，更好的激发一个人的想象力和创造力。

合唱艺术是一个多声部演唱、群体配合的艺术活动，在演唱时必须全心投入，才能达到完美和声效果，这要求每个声部的每个同学，都要领悟歌曲的内涵，并通过自己的想象，细心体会作品的意境。演唱的最基本要求就是投入感情，然后通过和声去感染观众。合唱队员在表演过程当中不仅是演唱者，也是欣赏的观众，每个声部的融合，都需要用心的去聆听，只有融入才能感受到音乐的魅力，达到情感的投入，从而更好的演绎。所以，每位合成队员都要用心体会，发挥自己的艺术想象力，创造出带有感情的感人的美妙人声。

2.培养大学生的团队意识

合唱活动是以集体训练方式为主的艺术活动，因此，最主要特点就是“合”。合唱不是追求个人的美，而是展现集体美的过程；不是要求个人的个性化演唱，而是各声部和谐的演唱。合唱队的人数从二三十人到七八十人都有，根据声音形式可分为同声合唱、混声合唱，根据和声形式又可分为二声部或多声部合唱。训练方式一般为集体训练。因此，声部与声部之间的协调非常重要，必须默契配合才能完整的展现作品。

在演唱中，从音准、节奏到呼吸、换气，以及每句换气的气口和时间点，气息的强弱处理，都必须整体统一。这就要求每位队员在自己演唱的同时，去聆听身边声部的声音，每个声部又要去聆听其他声部的声音，然后反复斟酌、练习，才能最终完美展现出艺术作品的艺术效果。

合唱的训练过程漫长又艰苦，需要每位队员配合，团队意识非常重要。这是一个历练的过程，是一个淡化个性、彰显共性，放弃小我、统揽全局的一种高度协作与统一的追求过程。合唱队员通过长期的训练、磨合，逐渐的融入的整个团队，也增强了团队合作意识，在将来步入社会后，也能后适应社会需要，做一个有团队意识的新型人才。

3.提高学生的组织沟通能力

合唱活动从最开始熟悉歌谱到最后走上舞台呈现给观众，要经历次次次排练、彩排，在排练中互相沟通是必不可少的，大家通过沟通相互了解，也有着共同的演出实践经历，不仅是对艺术的共同追求，也慢慢建立起了友谊，通过外出演出的经历，也加深；彼此的感情；同时，合唱又是一个讲究秩序和纪律的集体活动，大家共同参与的同时，也对合唱队的常规管理有了直接的了解，比如各个声部的划分中，都要有声部长，是因为在合唱训练的期初，都是要分组进行训练，最后再达到统一的声音。在这样的模式下，学生的组织和协调能力得到了大大的提高；另外，当团队中遇到冲突和矛盾时，必须是牺牲小我，牺牲个性的时候，也从另一方面，锻炼了同学们的集体意识，团队意识也会加以培养。因此，合唱活动不仅从性格上、行为习惯上规范了自己，也在团队中提高了组织能力和解决矛盾能力，通过艺术实践，让全面的得到了发展，激发了学生的潜质。

总之，大学校园文化是丰富多彩，富有朝气的，大学合唱活动是大学没有的重要内容，也是为大学文化增添色彩的重要环节。因此，大学文化创新不能只是一句空话，要不断丰富尼日，增强新引力和号召力，合唱队是一个有效的平台。我们也应该继续加强合唱对建设，完善校园文化的软实力建设，充分发挥高校的优越性，通过学生活动，是更好的推动校园文化美育教育的发展建设，使科学发展的教育方针落到实处，开花结果。

（作者单位：郑州师范学院）

参考文献：

[1]马娟.独立学院人才培养模式探索[J].中国艺术研究，2014（20）.

[2]刘波.合唱艺术概论[M].北京水利水电出版社，2009.

[3]马梅.合唱教育的生命化属性[J].人民音乐，2006（2）.