类比法在高中物理教学中的应用
2016-05-30杨存升倪红萍
读写算·素质教育论坛 2016年13期
关键词：类比
杨存升 倪红萍
摘 要 在高中物理中很多知识具有相似性，在教学中可以合理加以提炼，充分运用类比使学生利用已有的生活经验和知识，加以推广获取新知；同时又可以激发学生学习兴趣、降低学习难度、增强物理学习信心；有利于提升学生物理思维，增强学生应用知识解决问题的能力。
关键词 类比 新概念教学 相关知识教学 物理解题
中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）13-0078-02
