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浅析大学生依托电子商务平台创业

2016-05-30王静尹晓岚

中国经贸 2016年13期
关键词:创业教育创业电子商务

王静 尹晓岚

【摘 要】随着电子商务创业在我国取得了前所未有的发展,大学生正在逐渐成为这股创业热潮中的生力军。本文深入地研究了大学生电子商务创业现象,对常熟市大学生电子商务创业状况进行调研,发现其中存在的问题并进行研究,为大学生创业、政府制定政策及高校创业教育实践提供依据。

【关键词】电子商务;创业;创业教育

一、引言

当今社会,高校毕业生就业形势日益严峻,受到社会高度重视。随着网络的普及,电子商务逐渐渗透到生活的每个角落,同时也进入到大学校园,越来越多的大学生走上了创业的道路。但基于大学生自身的特点,在创业过程中会遇到诸多困难。本文为大学生创业提供新的思路,合理利用现有资源,解决创业难的问题。

二、大学生电子商务创业的优势

电子商务行业蓬勃兴起,大学生作为接受新鲜事物的活跃群体,纷纷加入创业行列,主要存在以下优势:

1.大学生具有很强的个人创业意愿,积极性高,投身电子商务创业,实现个人价值。

2.大学生具有较高的专业知识水平,思维活跃,能在学习中,不断丰富知识,提高能力。

3.大学生作为潮流的引领者,热衷尝试电子商务等新鲜事务,成为创业的突出优势。

三、针对大学生创业进行调查的内容与方法

1.调查内容

为了解常熟电子商务创业现状,从全市高校中随机抽取300名学生调查。

采取问卷调查和个案访谈两种方式。涉及内容包括大学生自身情况、初期准备、创业目的、资金状况、创业中遇到的困难及解决措施,选取4家典型企业实地考察、访谈创始人,深入了解企业现状,对创业环境的看法, 政策制定的建议和意见。

2.调查方法

在常熟不同层次高校进行调查,发放问卷300份,回收有效问卷290份。

调查研究内容主要包括以下3个方面:

(1)对电子商务平台的研究

研究目前虞山镇电子商务企业的发展方向、经营模式、竞争环境,寻找符合现阶段电子商务发展特征的模式,创造良好环境,促进企业良性发展。

(2)对政府在电子商务创业中角色的研究

研究虞山镇相关政策,配套体系,信息渠道等问题,完善现有的创业服务平台,提高硬件环境,完善相关政策及配套设施。

(3)对大学生群体的研究

研究现有创业者的法律意识、专业素质、资金等问题,解决创业的相关技术问题,有效利用信息手段,及时掌握各种政策、信息。

四、调查结果分析

虞山镇作为常熟政治经济文化中心,面积189平方公里,常住人口79.60万,区域内有服装、医疗器械、智能电气等行业,为创业提供了良好的条件。

目前常熟电商创业以第三方平台开店为主,经营服饰、美容护肤等成本低、易操作产品,规模较小,以个人全额投入为主,少数采用合伙人、银行贷款等。

在调查中发现,创业困难主要集中在初期资金的缺少、经验的匮乏以及中后期的团队建设。主要存在如下问题:

1.融资困难是创业最大的问题。2.信息不通畅使创业扶持措施和社会保障政策得不到落实。3.电子商务创业门槛低,使得大学生面临巨大的竞争压力。4.创业涉及的知识面广,专业素质不足。5.经验不足、法律意识淡薄,易受到经营欺诈等。

五、推进大学生电子商务创业的建议

1.政府、社会大力支持

调查显示,超过90%的创业者认为,政策执行力对创业至关重要。常熟市对依托电子商务平台创业的政策主要包括以下3个方面:

(1)打造电子商务园区,同时为创业者提供资金支持

作为第二批电子商务示范城市,莫城管理区正在打造电子商务园区。同时与学校合作建立创业孵化园,提供项目咨询、办理审批手续、争取贷款、法律援助等服务。

常熟市人力资源与社会保障局颁布的《高校毕业生就业创业扶持政策》中规定:本市户籍五年内的高校毕业生、在常高校的应届毕业生,自主创业成功的,给予一次性创业补贴6000元。对“初创型”实施5万以内的免息贷款,解决资金问题。

(2)为电子商务创业者提供制度保障

《关于做好常熟市2014年普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,对常熟户籍的毕业生自主创业,经工商登记、自行解决经营场地、营业满6个月以上,给予每年5000元补贴。小型微型企业,享有所得税优惠政策。

(3)建设电子商务创业人才培养机制

与高校合作培养既掌握了先进的营销管理理念,又熟悉现代商务运作流程的复合型人才。将有创业经验的企业家、专业人员组建创业辅导队伍。

2.学校要积极鼓励

(1)与企业合作建设电子商务创业人才培养机制

以常熟理工学院为例,2016年,与京东合作共建“京东校园实训中心”,采用共建、共用、共管的方式,利用实训平台,进行上岗实战操作。

(2)培养学生创业意识、提高学生创业能力

高校增加创业项目课程,引导大学生以团队的形式加入电子商务创业大赛。贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,深化高等教育改革,激发大学生的创造力。

3.大学生应积极主动挑战电子商务创业

大学生熟悉互联网,适合电子商务创业,但对创业模式及影响因素研究不足。

(1)理性选择创业项目,树立风险意识。

调查显示,大学生只有16%了解创业相关知识,了解相关政策法规的仅占9%。有效利用相关政策,减少创业风险。

(2)加强专业知识,增强自身技能。

电子商务创业需要计算机和商务知识等,如顾客需求分析、商品的选择与定价,销售渠道等。

(3)树立积极向上的创业意识。

创业既需要激情,也需要持之以恒的意志。做好充分准备,遇到困难,必须及时总结。

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