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浅谈高校公寓团建

2016-05-30徐艳妍

关键词:团建高校

徐艳妍

摘 要:共青团要做好青年思想引导工作、增强吸引力和凝聚力,必须要深入青年之中,努力做广大青年值得信赖的贴心人。随着高校后勤社会化水平的不断提升,高校公寓逐渐成为学生的“第二课堂”,如何扩大团的工作有效覆盖面,如何将工作延伸到公寓中区,这成为了新时期高校团建的新课题。

关键词:高校;团建;学习型公寓建设

自2012年起,浙江财经大学在全校范围内推行集思想政治教育、学生发展指导、学生事务中心、党团组织建设、社团文化活动为一体的 (简称“五位一体”)学习型公寓建设,创新性地将学生公寓纳入高校教育阵地,校团委紧跟新形势发展,紧紧抓住“园区团建工程”和“园区文化建设工程”,服务学生为主,积极推动学生活动进园区,通过公寓网络化管理,在完善公寓团组织体系、发挥团学组织 “自我教育、自我管理、自我服务”作用的同时,努力创新团学工作体系,在传承园区品牌活动的基础上,进一步挖掘和提炼能反映学习型公寓建设成果的精品活动,营造全员参与学习型公寓建设的氛围。

1 结合养成教育,创新工作模式,引导学生自觉参与活动,提升综合素质

浙江财经大学团委在推进“我的寝室我的家”工作中,开展“我们的价值观”大讨论,积极开展团日活动,引导广大学生在寝室生活的细微处,在日常学习生活中践行当代大学生的共同价值观。校团委结合“我们的价值观”大讨论的背景,在校园区内举办了“星火集结号”一楼一活动,对“社会主义价值观大讨论”进行了具体的团总支活动部署。一楼一活动经过生活园区层层发动、全面动员,从学习价值观、讨论价值观、提炼价值观、普及价值观、践行价值观的丰富多彩的实践活动中提炼真正意义上的“精品楼活动”,从而更好的促进公寓文化的大力建设与“我们的价值观大讨论”工作的蓬勃发展。

同时,校团委面向全校大学生开展寝室文明好习惯的探讨与金点子的征集,鼓励学生以寝室或团小组为单位,利用自身的专业知识和个人特长,提出文明寝室建设金点子。活动既增进了学生之间的交流,同时起到互相学习、共同提高的作用,更增进了全体学生创建文明寝室的意识,提高建设文明寝室的热情。

2 结合制度建设,依托主要干部力量,完善工作体系

在校团委的指导下,生活园区团工委选任园区团干,健全团学工作组织体系。同时,完善落实各项工作制度化、规范化、程序化。以开放的态度听取各方意见及建议,不定期对工作制度、考核制度进行修缮与更新,逐步将园区团学等各项工作从零碎的指令变成条理清晰、逻辑严密的制度,监督规范团干部学习工作,促进其不断完善自我,以更好地开展工作,从而使园区工作更加高效、更为科学。

同时,生活园区团工委结合公寓团情一周一上报、示范红旗一月一流动、团支部活动一期一展示、特色团小组一年一评比等传统活动,组织开展共青团文明示范创建活动,从而树立一批优秀公寓团支部、团小组。通过这些先进典型,展示文明寝室文化,以发挥先进典型的示范带动作用。

3 结合学习型公寓建设,以园区品牌活动为载体,以团学活动进公寓搭平台,进一步加强公寓团建工作

依托公寓团支部文化节,校团委开展多样的团支部活动。优化公寓育人体系。在校团委的带领下,生活园区团工委以“我们的价值观”大讨论为主题团日活动。在大力发展团组织先锋模范作用的同时,提升寝室文化,营造良好的园区文化氛围。最后,园区团工委创新性的利用文化中心一楼所放置的展板,以内部展览、外部宣传为两大立足点,通过内外结合的展示方法全方位地展现公寓团建工作,使参展同学受益匪浅。

依托公寓文化活动月,创新园区品牌活动,升华园区寝室文化。结合学习型公寓建设和文明寝室建设,校团委以“收获爱 传递爱”为主题,以公寓组织为主导,并通过学生会、社团等学生组织,积极引导社团活动进园区,以园区为重要阵地,开展寝室吉尼斯、国语新唱、寝室剧大赛等寝室特色精品活动。同时,开展以“一元钱”工程、“自强补习班”、“自强协会”为主要载体的感恩文化建设,大力服务自强学子成长成才,进一步推进园区文化工程的创建。

在校团委的指导下,生活园区团工委在公寓团建中运行网格化管理,调动学生参与团活动积极性。尝试在公寓团建中运行网格化管理,设计出一套适用于学习型公寓建设“五位一体”建设和学校、学生特色的团建管理模式。全面开展公寓楼内成员基础信息采集工作,完成团建网格化管理基础信息库的建立。结合公寓团情,运用信息化手段以及寝室走访活动,多方听取公寓团员心声,深入了解他们的需求,紧紧抓住公寓团员最关心的问题,扎扎實实地为其办好事、解难题。

4 结合“三自”作用,以公寓团小组为切入点,加强组织引导,完善公寓团组织体系

公寓团小组建设立足朋辈教育、结合三自作用,通过结对帮扶工作全面铺开。结对帮扶以自强补习班学员所在团小组为主要对象,通过团小组成员与自强班学员结对的形式进行一系列学业指导和心理关爱。爱心家教活动和英语角活动则为整个结对帮扶工作和主线工作。这两项工作都取得了不凡的成果、获得了热烈的反响。与此同时,我们也意识到了部分问题的存在。校团委将在以后的工作中加强补习班同学的沟通,增进感情,让他们感受到温暖和真诚。同时,校团委开设文明寝室创建交流平台,整合“倾听热线”电话、网络平台等各种资源,开展校内学生学习、生活等各方面公寓活动交流,服务学生成长。

参考文献:

[1]吴韩.创新高校公寓管理思路建设人性化服务型公寓[J].赤子,2015(9).

[2]朱庆红.高校学生社团活动进公寓的育人功能研究[J].南京工程学院学报(社会科学版),2015(1).

[3]陆颋浩.大学生公寓文化建设浅析:以我院学习型公寓建设特色项目“成长的风车”为例[J].北京电力高等专科学校学报(社会科学版),2012(6).

[4]林健林.学习型公寓下学生党团组织建设研究[J].今日财富(金融发展与监管).

[5]高洪荣.大学生“学习型公寓”建设研究初探:以山东科技职业学院公寓管理模式为例[J].成功(教育版),2011(23).

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