优化大学校园安全管理途径探索

庞立国

[摘 要] 优化大学校园安全管理的途径要从环境安全、行为安全和预案措施等方面探索，确保大学校园成为学生安心求学的一片乐土。从三个方面对安全管理的路径进行了分析，为高校安全工作提供了一些建议。

[关 键 词] 大学校园；安全管理；途径

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）09-0120-01

大学校园安全管理问题一直受到高校管理者的高度重视，在新时期很多新的安全问题频繁涌现，因此，大学校园安全管理途径也需要不断探索和深化。本文从三个方面对安全管理的路径进行了分析，为高校安全工作提供了一些建议。

一、大学校园环境安全的管理途径

大学校园安全管理要重视对整体校园环境的安全管理控制，而环境安全管理的实现途径主要从这样几方面来实现：

（一）基础设施安全

所谓的校园基础设施安全就是整体校园建筑等内容的安全管理控制，具体包括：校园的建筑物、植物环境和一些必需的辅助工程内容。对于这些内容的安全管理要确保加大安全防范的科技含量，引进国外先进安全技术和设备，不断提高校园安全设备的质量，改进和升级性能，如，安全视频监控系统、烟雾检测、自动报警等设备，层层深入，使安全设施覆盖到校园安全防护体系的每个环境。借助高科技的同时也要考虑到对很多小问题的及时解决，例如，校园护栏的破损要及时发现，并及时处理，避免有时人有意或无意地进入设备运行范围内的危险区域，有接触危险与有害因素而致伤的可能，安全装置能阻止人进入危险区或从危险区将人体排出而免遭伤害。如，防护罩、防护屏、防护栅栏等。

（二）实验设备安全

高校必然会有很多实验设备，对于这些设备的安全管理必须强化控制。例如，实验室内的很多较为危险的药品、物品等都要进行定期检修，一些仪器设备等也要经常查看。参与实验的教师与学生更是要进行实验区内的安全教育活动，形成较强的自我保护能力。

二、大学校园行为安全的管理途径

大学校园安全管理的优化途径还要考虑到行为安全的管理。目前，大学生有较高的科学文化素质，但是因进入社会较晚，社会经验不足，对于自身的安全认知少之又少，因此，导致很多安全问题都是由自身行为所引发的。针对行为安全的管理路径，要从培训建设和制度建设两方面来实现：

（一）培训

人的素质问题必须通过培训来解决，经过培训使大学生对安全常识以及对各项规章制度有所了解，从而形成规范的行为。系统的培训不仅可以使新员工及学生形成安全意识，熟悉工作环境中可能存在的危险及个人防范措施，同时通过安全培训掌握必要的安全设备操作技能及应急处理方法等。具体的培训形式最好能够呈现出周期性的特点，可以分不同的阶段进行培训活动，让学生在不同阶段掌握不同的安全理论知识。具体的教育形式则是要贴合学生的实际需求，首先，要确保安全培训的趣味性，不要一味进行讲授灌输，要结合更多的案例来进行培训；其次，最好能够结合学生的专业知识进行培训，例如，养老护理专业的学生就可以结合很多专业的养老安全问题进行行为安全的管理培训。

（二）制度

制度是管理成功的保证。“用制度管人、用制度管事”也是安全管理的工作原则。在具体的高校校园安全管理制度建设的过程中可以借鉴企业的项目安全管理制度模式，在校园内建立和完善“三级责任制制度”，由校长、主任、导员形成三级责任制度，还可以尝试推行有效的“安全管理奖惩制度”等。借助制度进行行为管理是较好的管理途径，能够从根本上杜绝很多不良的安全事故与人身安全问题的出现。

三、大学校园安全预案的管理途径

大学校园安全优化工作不能只是依靠多方面的管理与培训，还需要设计更加有效的安全预案，一方面将安全隐患控制在事故发生之前；另一方面也确保发生安全问题后能够将伤害降到最低。首先，要建立校园内安全预案。《国家突发公共事件总体应急预案》明确提出：“提高公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害。”因此，校园安全预案的内容应该包括日常管理模块、预案辅助决策模块、预案评估修正模块这三大主要模块，确保校园安全管理组织能够认真排查隐患，力争防患未然。而大学校园安全管理工作还需要延伸到校外，随着社会的飞速发展，校园内外环境的日趋复杂，意外事故、偷窃等问题层出不穷地发生在校园内及校园周边，已经影响到在校大学生的正常生活。因此，校园要建设校外安全管理预案，设置定期检查的方案，并在预案中体现出对校园周边各类商铺经营内容的整理和备案，有相应安全防范措施，對检查中发现的安全问题要及时联系政府组织采取一定的措施及时消除隐患。

综上所述，优化大学校园安全管理的途径要从环境安全、行为安全和预案措施等方面探索，确保大学校园成为学生安心求学的一片乐土。

参考文献：

[1]邓浩，王国华.高校校园安全文化建设研究[J].思想政治教育研究，2014（5）.

[2]陈榕生.关于高校校园安全建设的思考[J].教书育人：高教论坛，2015（15）.

[3]匡卫东.高校校园安全管理社会化的思考[J].东方企业文化，2015（19）.