人体与外界的气体交换教学设计
2016-05-30李淑芬
小说月刊·下半月 2016年7期
李淑芬
教学内容:肺泡与外界的气体交换
教学重点:呼吸运动
教学难点:气体为什么能进出肺
教学方法:讲述法、观察法、分析法
教具:肋骨与胸骨运动模型、膈肌运动模型、注射器、水杯、学案
教學目标
(1)通过观察模拟呼吸运动实验,概述呼吸运动原理。
(2)通过观察分析注射器推拉实验,使学生理解气体进出肺的动力是气压差。
(3)让学生关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯。
课时:1课时
2016-05-30李淑芬
李淑芬
教学内容:肺泡与外界的气体交换
教学重点:呼吸运动
教学难点:气体为什么能进出肺
教学方法:讲述法、观察法、分析法
教具:肋骨与胸骨运动模型、膈肌运动模型、注射器、水杯、学案
教學目标
(1)通过观察模拟呼吸运动实验,概述呼吸运动原理。
(2)通过观察分析注射器推拉实验,使学生理解气体进出肺的动力是气压差。
(3)让学生关注自身呼吸系统健康,养成良好的生活习惯。
课时:1课时