物理实验室管理和建设探索

刘传东

[摘 要] 大学物理实验室是大学生探索物理知识的重要场所，通过实验可以促进学生理解一些物理概念，还能提升学生的动手操作能力，发散学生思维。但是物理实验的顺利开展，必须要依赖于物理实验室。因此，做好物理实验室的管理和建设工作，可以说是教学的重中之重。主要探索了大学物理实验室管理和建设的理念以及方法，力求提高大学物理实验室的管理效率和管理水平。

[关 键 词] 物理实验；管理方法；管理手段

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）27-0044-01

大学物理实验室可以说是培养大学生动手能力和思维能力的一个窗口，在大学校园里，一直以来都十分受教师和学生的重视。尽管，实验室在大学校园中的地位非同一般，但是在实际操作中，物理实验室的管理和建设情况却不容乐观，而实验室的管理建设也直接决定了实验室所能发挥作用的大小。为了能使实验室的运用更加科学合理，笔者根据自己的工作经验，总结出了一些管理和建设的方法，旨在更好地发展物理实验室。

一、确立先进的实验室管理理念

在平时的实验探索过程中，教师和学生都十分熟悉各种实验的操作方法，但是谈起实验室的管理，许多人都是茫然的，在不少教师和学生看来，实验室只是自己完成实验的一个地方，无需进行过多的管理。

因此，笔者认为，要想做好物理实验室的管理工作，首先就必须确立先进的实验室管理理念，转变教师和学生的观念，让他们认识到实验室的管理对自己实践操作的重要性。在进行实验室管理的时候，制定明确的制度，如，《實验安全环保制度》《仪器设备管理制度》《仪器设备损坏丢失赔偿制度》等，使实验室的管理制度科学化、规范化。当然，在制定管理制度的时候，还需要坚持以人为本，考虑到制度的可操作性和执行力度，这样在进行正式管理的时候，障碍也会降低许多。

二、运用先进的管理方法和手段

当今社会是信息化的社会，数字化实验室的理念，被越来越多的人所熟知。在进行实验室管理的时候，如果不能与时俱进，紧跟时代潮流，采用数字化管理实验室必将会遭到社会的淘汰。

因此，在进行物理实验室管理的时候也必须要学会采用这些先进的方法和理念进行管理。在物理实验室管理中，运用计算机网络管理系统，对实验室进行实时监测，将一些平时实验过程中用到的仪器设备、实验室硬件和人员等基本信息录入电子信息系统中。这样在具体的管理过程中，一旦出现什么纰漏也能够通过计算机网络实时查询。这种先进的管理方式，相比传统的管理方式来说更加便捷，还能够节省大量的人力、物力，有助于实验室管理工作者对实验室信息进行全面了解，在进行一些工作交接的时候，也更加便利。

三、重视实验室的建设投入

物理实验室除了需要注重管理以外，实验室的建设也是一件十分重要的事情。大学物理实验室的建设投入资金主要来自于学校。学校领导对物理实验室的重视力度，决定了实验室的建设发展力度和方向。

所以，在建设物理实验室的时候，必须要拿出一系列的科研成果，向学校领导证明，物理实验室的价值所在，让他们认为建设物理实验室、加大资金投入力度是一件物有所值的事情。

四、重视对实验室的硬件建设

物理實验室是由众多的物理实验器材所构成的，如果空有实验室而缺乏物理实验的器材和设备，那么实验室也不能称之为物理实验室。加强硬件建设是发展物理实验室的根本。

笔者认为，在进行实验室的硬件建设时，也需要坚持以人为本。实验室的硬件设备并非是越多就越好，而是以实用为主，如果物理实验室投入了大笔资金，购置了一大批的硬件设施，但是在实验教学中的用途却极少，那么即使是再好的设备，也和一堆废铁毫无区别。因此，在进行实验室硬件建设的时候，必须要做好前期调研工作，了解学生和教师所需要的硬件设备有哪些。同时，在购置新的仪器设备时，还需要具有前瞻性，充分考虑实用性和教学科研的应用前景。

五、重视人才的培养和激励

实验室的管理和建设是一个不断发展的过程，它并不是一成不变的。因此，在进行实验室的管理和建设时，相关的工作人员也需要不断的学习，必须要注重人才的培养和激励。

在平时的管理和建设过程中，如果实验室的管理人员不思进取，不愿意学习新的知识，一直用一些落后陈旧的思想观念来看待实验室的发展。那么必然会给实验室的管理和建设带来较大的阻碍。所以说，要注重人才的培养，让这些管理人员不断地学习新的知识，提升自己的管理和建设水平，提高业务素质，学会吸取他人先进的经验，更好地进行实验室管理建设工作。

总之，大学物理实验室是为学生提供物理科学实验研究的重要场所，在平时不仅仅需要开展好物理实验教学，促进大学生能力的提升，物理实验室的管理和探索也同样不能懈怠，只有做好物理实验室的管理和建设工作，才能保障大学生更好地学习物理知识，促进物理实验教学的健康发展。

参考文献：

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[2]周勇义.以人为本 科学统筹 全面提升实验室建设与管理水平[J].实验室研究与探索，2012（11）.

[3]高言，赵会武，党高潮.高校实验技术队伍建设的创新思路[J].实验室研究与探索，2012（11）.