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关注学生干部选拔,提高班级总体素质

2016-05-25薛树红

文理导航 2016年14期
关键词:量化考核选拔学校

薛树红

【摘 要】教师接管了一个所谓名“差乱班”,细心观察后,我发现这些学生良莠不齐:有的勤学好问,要求进步;有的厌恶学习,纪律观念淡薄。他们信息渠道宽,交际范围广,交往频率高,具有较强的主体意识和独立意识。面对这样的学生,单凭空洞的说教、机械的训练和强制性的管理是很难奏效的。我一改传统的教育方法,变教师“一手抓”、“一手管”为学生自己管,充分发挥学生干部的骨干作用,效果颇佳。

【关键词】选拔;量化考核;综合实力;班干队伍建设;学校

一、公平竞争,班干脱颖而出

班干部是班级管理的核心,是班级常规管理和开展各项工作的组织者,一支得力的班干队伍是建立具备良好班风的班集体的前提和保证。如何将真正有能力、思想觉悟高的同学推到班干的位置,我们采用了公平竞争的方法,即将学生的日常表现量化汇总,优胜劣汰,具体操作过程如下:

1.执行《一日常规》,进行量化考核

将《中学生守则》中的各项要求融于《一日常规》,对学生的日常行为,从衣着穿戴、言行举止、遵纪守法等方面均规定了详尽的考核标准和合理的评分细则,由当届值日班委轮流记载,每日公布一次,以接受全班学生的监督。每周一小结,每月一总评。

2.关注综合实力,不唯分数是瞻

在以往的班委竞选中,常以分数论英雄,结果班委中不乏高分低能者,在组织学生活动中,缺乏主见,方法不当,工作虽尽心尽力,却难以调动同学的积极性,班级气氛单调沉闷。

我个人认为,成绩是选拔班委的重要依据,但不是唯一依据。班委还必须做到自尊自信自强,具备良好的表达能力和组织协调能力等,这样工作起来才会游刃有余。我通过组织形式多样的活动来选拔,如辩论赛、文艺晚会、去敬老院义务劳动、模拟班级偶发事件的处理等,活动中不少多才多艺的同学脱颖而出,他们凭借自身的实力赢得了同学们的信任,在同学中树立了威信。

3.月底总结评比,班委脱颖而出

每月月底,将学生的常规得分汇总,再由同学根据活动中的表现,民主选举,得票率一直名列前茅的可以连任。事实证明,竞争方式选出的班委,学习上、思想上过得硬,同学也信得过,而那些暂时“落选”者,则暗里较着劲,决心在月底再一比高低。同学们在无形中你追我赶,在“互相攀比”中共同提高。竞争使整个班级一改往日的单调与沉闷,焕发出盎然的生机与活力。

二、一展才华,班干尽显风骚

通过竞争选出的班委,克服了以往全班学生 “推磨方式”任班委的不足,整体素质大幅度提高。他们上任后,由班长挂帅,充分施展“点火”的本领,将整个班级烧得红红火火。

1.以身作则,当好龙头

“火车跑得快,全靠车头带”,要使班级这列火车正常、有序、健康地运行,就必须当好“车头”。班委们深谙之一道理,而他们也实实在在地做到了。我班的劳动委员小周同学,已连任两届班委,在她任职期间,班级面貌大为改观,大扫除也好,值日也行,“哪里最脏,哪里就有小周的身影”。在她的带动下,不少学生争着找事做,为班级、校园的的美化做出了贡献。班上有一位男生,由于父母溺爱,早已习惯于“饭来张口,衣来伸手”,值日时总找借口逃避。现在,他一改恶习,在校义务劳动中,总是在前,不怕脏,不怕累,汗水湿透了衣服也不顾。

2.开展活动,搞好宣传

为做好宣传活动,他们充分利用起团队活动课和黑板报这两块阵地。黑板报每届必换,无论是主题的选择,还是稿件的撰写,均将思想性放在首位,寓思想性于知识性、趣味性之中。此外,版面设计活泼,适时插入名言警句;团队活动周周有,如“辩论会”、“两周一歌”、“手工艺术课”还有各类比赛等。去年恰逢“北京奥运会”,同学们无比向往,班委就以此为契机,展开爱国宣传:举行“我说北京奥运”演讲赛;制作“北京奥运会百日倒计时器”等等。大家怀着对北京奥运会的热切渴望,认真而虔诚地制作一个个倒计时器,其中一位女生设计的“倒计时器”格外引人注目:整个倒计时器呈“心”形,上面画着中国轮廓图,图上醒目地标上“北京”,五星红旗和奥运会会旗在迎风飘扬,以北京为圆心,画了一座大钟。她深情地写道:“大心象征全国上下一条心,大钟表示全国人民都在以北京时间关注北京奥运,大国旗象征着祖国的繁荣昌盛……”炽热赤子心,眷眷爱国情,跃然纸上,读来不觉热泪盈眶。

3.善待差生,共同进步

小李同学时常旷课,有时还说点谎,被老师教育一下,好几天,是长大未成人的典型。一天,小李又旷课了。更糟糕的是,他谎称学校盖车棚要向每位学生借钱,从父亲的血汗钱中拿了一百元。多方找到小李后,班委积极配合老师说服教育他,经过耐心地开导,小李认识了自己的过错,并主动写下保证书。从此,班委主动从各方面关心他:病了,照顾他;学习遇到困难了,帮助他;生活遭遇挫折时,开导他。他在日记中这样写道:“当我思想上搁浅时,是老师和同学们陪伴在我身边。”从此,小李确实变了,再也不旷课,学习成绩进步了。

4.团结互助,携手并进

同窗共读一载,在团结、文明、上进的氛围中,同学们既增长了知识,也建立了深厚的友谊。46名同学,亲如兄弟姐妹,情同手足。无论缺了谁,这个“家”都是残缺的,心里也都会不自在。今年5月份,小丁同学因阑尾化脓需手术治疗,同学们心里难过极了。周末,一个个掏出平时省下的零花钱,买了水果、营养品等,悄悄去医院看望她、安慰她,讲学校和社会的见闻,驱赶她的寂寞;小丁出院回家后,班委分了工,每天轮流给她补课。小丁虽休息了一个月,课却没拉下多少。在班会课上,她满含热泪地感谢大家。

一份耕耘,一份收获。期末统考中,我班整体成绩和同轨班相比,已居中上水平;在校艺术节、运动会中,捷报频传;久违的“文明班级”小旗终于高高地悬挂在教室前……在班委的带动下,经过全班同学的共同努力,一个团结、文明、进取的班集体,终于越建越好,在“车头”的带动下,班级这列火车终于终于驶上正轨,并开始加速前进!

【参考文献】

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