家园携手开展春节传统文化教育

福建省宁德市屏南县光明幼儿园陈艳梅



家园携手开展春节传统文化教育

福建省宁德市
屏南县光明幼儿园陈艳梅

在天真可爱的孩子眼里，春节是什么呢？“穿新衣”“放鞭炮”“收获压岁钱”——这是我们得到的最多的答案。可见，孩子们对春节的了解只停留在表面，而对其真正的内涵却知之甚少。因此，我们有必要开展关于春节的主题教育活动，通过让孩子感知、体验春节民俗节日氛围，初步了解春节的来历、意义和自己家乡的春节习俗，激发幼儿爱家乡、爱生活的情感。

孩子们的春节大都是在家中度过的，因此，要发挥春节的节日文化教育价值，幼儿园应该和家长相互配合，家园共育。

1.利用微信群、班级QQ群、致家长的一封信或家长联系栏，向家长介绍春节主题教育活动的目的和准备工作，取得家长的支持和配合。请家长同幼儿一起收集有关春节的故事、传说和民间风俗等，丰富幼儿有关春节的知识经验。

2.为了让幼儿度过一个有意义的春节，利用家长座谈会，相互交流讨论“过春节的好经验”，请家长和幼儿一起商讨并制定“春节计划”。

3.请家长有意识地带领幼儿为春节做准备，如：购买年货、大扫除、贴对联、剪窗花、包饺子等。在准备过程中，帮助幼儿进一步了解春节的风俗、礼仪，让孩子充分体验“过年”的乐趣。

4.鼓励幼儿在家长的帮助下，通过多种途径和方法，如录像、摄影、绘画等记录自己或周围人的活动。教师利用微信群、班级QQ群了解幼儿“春节计划”的实施情况，鼓励幼儿在群里发布自己在春节里的趣闻乐见。

5.下学期开学，师幼共同整理资料，创设主题环境“喜洋洋的春节”。教师引导幼儿讨论布置的方法、步骤及分工，鼓励幼儿把春节期间记录的各种“成果”展示在活动室，营造喜庆气氛，让幼儿感受在幼儿园集体过节的乐趣。

6.引导幼儿有条理、有重点地介绍自己过春节的情况。启发幼儿讨论：谁的春节过得有趣？为什么？明年你想怎样过春节？从而引发幼儿对春节的美好向往，懂得热爱生活、孝敬长辈。

我相信通过以上家园配合教育，孩子们能在丰富多彩的节日活动中，增强对我国传统春节文化的了解与感受，让中国传统节日文化能深深地扎根于幼儿的心田，并一直传承下去。