青春期的同性交往应该“亲密无间”吗？

文/陈其志（长沙市一中语文老师）

插图/邱高科（中南林业科技大学）

青春期的同性交往应该“亲密无间”吗？

文/陈其志（长沙市一中语文老师）

插图/邱高科（中南林业科技大学）

过去家长们最担心的事情，莫过于孩子中学阶段谈恋爱。现在家长最担心的事，则是孩子中的同性交往过密。有的家长甚至说，“孩子早恋没关系，我不但不担心，反而放心了，这至少说明他（她）的性取向是正常的。”

我在教育过程中也发现很多此类现象，最易招致误解，也最易给学生造成困惑，处理不当，甚至会产生非常严重的后果。

案例一:因同性朋友疏远自己而陷入情感危机

两位女生发生了矛盾。女生L（化名）告诉我，她最近很苦恼，因为好朋友N（化名）总是有意疏远她。我询问女生小楠缘由时，她很委屈地掉泪了,她告诉我：“L总是对我说一些过分的话。比如，她会问我，‘我在你心中的地位怎么样？’‘你爱我吗？’我不爱听她说这些肉麻的话了。”

N疏远小璐后，L曾经对我说：“我总觉得我喜欢别人喜欢我的感觉，朋友背叛了我，真觉得自己活着没有价值。因为我得不到别人的认可啊。”

那段时间，两个女生总是别别扭扭的。两个人的学习成绩都急剧下降。L每周都会来找我，每次都会很落寞地对我说：“我觉得特别特别地孤独，我没有心思专心学习。她为什么不愿意和我一起学习呢？我该怎么办？”看得出来，她真的很苦恼。

案例二：称同性朋友“老婆”，被父母误解

有一个叫X的女孩子，在高三有一次离家出走的经历。矛盾的起因，是因为交友问题。X在初中时和班上另一个女生玩得特别好，后来那位女生去了美国，两人常有书信往来。这一年寒假里，那位女生回国准备参加一个支教活动，X本来准备同去的，但是那位女生的家长拒绝了，原因是担心女儿有同性恋倾向。

X的妈妈告诉我：“我们是担心啊，她们在初中写纸条时，X居然称她为‘老婆’！这样的事情，我们双方家长无论如何也不能接受这种事实。”

他们的误解，导致了X的离家出走。她觉得自己很受伤害——好端端的同学情感，怎么就被他们说成那样不堪？

为什么称对方为老婆呢？我问X，她告诉我，仅仅是戏称而已。她说：“我们只是好玩，可爸爸妈妈却草木皆兵，紧张兮兮的。”“老师你知不知道，同学们有时会有这样的角色游戏，比如称某某同学为自己的‘爷爷’‘爸爸’‘奶奶’？这样其实也只是好玩而已。”

案例解析

在充满矛盾的青春期，同性依恋是为了获取安全感

大人做小孩子的时候，有时也这样戏称玩在一起的同学。可是过度敏感的家长，往往忘记了自己的孩提时代。他们的怀疑、干涉，往往给孩子们造成难以弥合的伤痕，而家长们却觉得，这点大的事情也算事情？小孩子懂什么感情？他们不知道，在孩子的世界里，尤其是青春期孩子的世界里，这就是最大的事情。

因为青春期的孩子，处在一个特殊的阶段，他本身充满了矛盾。一方面，由于自我意识的觉醒，他(她)会渐渐地从身体到精神都是远离父母。他渴望自主独立，渴望得到世界认同。另一方面，脱离父母的过程，又使他缺乏安全感，他特别害怕孤独，所以他渴望情感的慰藉。

但是，从哪里找到慰藉呢？家里没有兄弟姐妹，他们都是独生子女；而学校和家长又害怕学生早恋，处处设防，强大的防范力量，使孩子的情感找不到出口，于是他(她)对同性朋友就会格外依恋。

案例解析

关系太黏，反陷情感危机

他们之间的感情纠葛有几个特点：

第一，其中有一方很“黏”。他（她）特别看重这份感情，无论做什么，都希望和自己的好朋友在一起，甚至上洗手间也希望对方能陪着。

第二，带有“排他性”。他(她)和他（她）关系非常好，于是忌讳有别的人再介入他们（她们）之间，如果其中有一方和别人在玩，另一个就会嫉妒，就会生气，闹矛盾。

第三，他们（她们）其实并非真正的同性恋者。他们有时会戏称对方为“老公“或老婆”，或者说“爱”之类的字眼，但是与同性恋者最根本的不同是，其实他（她）们都并非性取向异常的学生，我所接触的这些学生，后来都喜欢过异性或者被异性喜欢过。

但是，这些学生的行为举止，却常常会被周围人误解，给自己、给朋友、也给家人带来困惑，甚至产生更为严重的后果。

这些学生发生矛盾，通常是因为其中一方“受不了”对方的“黏”。这种黏，让两个人失去了双方自主的空间和时间，并进一步失去了自我。“受不了”的一方力求摆脱这种束缚，而另一方则因为长时间的依赖而不愿意放弃这份友情，于是对自己、对朋友就会产生深深的恨意。

陷入这种情感危机的孩子，还遭受着另一种困扰——周围的人包括同学、老师、父母，可能都会以为他(她)有同性恋倾向。当这种传言在班级中散布时，会给孩子带来另一重精神上的压力——因为来自周围的嘲笑和异样的目光，会使他感到耻辱，导致他（她）情绪失常。