五十年代的川大校园生活——四川大学（原成都科技大学）机械系52级 校友邓寿鹏口述

五十年代的川大校园生活
——四川大学（原成都科技大学）机械系52级 校友邓寿鹏口述

邓寿鹏 _

1952年考入四川大学工学院机械系，1956年毕业后分配至国防工业部门工作。现任国务院发展研究中心研究员、国家信息化办公室专家委员会副主任、国家软科学研究指导委员会委员等职，清华、北大、川大等10所高校兼职教授。

邓寿鹏求学川大时期，正逢新中国院系调整。四川大学工学院独立建校，改名为成都工学院，后来又发展为成都科技大学，在经历了四十年的风雨后，最终又回归川大怀抱。这位老校友正是这段历史的亲历者和见证者——

师：“我们就好像学校的船工，把一船又一船的同学带到彼岸，你们走得很远，船工仍在原地摆渡。”

生：“老师，您辛苦了，让我们代您远行天下！”

阳光下的学习团

1952年夏季，“川西地区高中毕业生升学学习团”成立，这个“学习团”集中了成都周边各县数千名应届高中毕业生，以共同学习政治、复习高中课程并参观在蓉高校。我也是其中一员。

犹记得那天清晨，学生们头戴统一的白顶黑沿遮阳帽，坐在四川大学的大操场上，清晨的阳光洒在同学们的脸上和身上，映照着我们热情而充满希望的理想。一身军装的政工人员为我们做了辅导报告，他要求同学们“一颗红心，两种准备，听从党的召唤”。

当时的我并不知道“天外有天，楼外有楼”，只知道望江楼边有一所“川人都知道的川大”，于是就毫不犹豫地填报了它。

因为有“两种准备”的思想基础，加上建国初期百废俱兴，到处都缺人，工作机会很多，考上考不上都没有压力，我在考场上表现得比较从容、镇定。最终，我被四川大学工学院录取。

50年代的川大校园

邓寿鹏在校期间（1954年），全国院系调整，四川大学工学院独立建校，定名成都工学院。图为成都工学院大校门

上世纪50年代，社会传播媒体主要是党报。《四川日报》用好几个整版发布了全川各高校的录取名单，一时间成为社会上、亲友间的谈资。我和许多考生一样，都是最先从“读报人士”那里得知自己被录取的。

府河边巍魏名校

四川大学的前身是1896年四川总督鹿传霖创办的四川中西学堂。她是我国历史最悠久的现代大学先驱之一，教学精进，英才辈出，又因地处抗战大后方，比起沦陷地区迁川的大学，校址相对稳定，教学条件良好，教学质量一流，历来是川中学子向往的名校。具有光荣传统和现代文明的川大，尊崇科学和正义，造就了一辈又一辈的社会栋梁，我们能够成为建国后川大以知识和品格抚育的新一代儿女，至感荣幸。

1952年至1956年是我在大学的4年，那段青春岁月令我至今仍旧怀念、感恩，怀念川大课堂、怀念川大操场、感恩川大校风、感恩川大师长。

当年的校本部与工学院由一弯府河相隔，重要的学校报告会必定在校本部荷花池畔的大礼堂举行，工科生的理化试验就在物理教学楼和化学教学楼内进行。

而川大工学院的院址是原成都兵工厂厂址，在望江楼、薛涛井所在地对岸，高墙城堡，巍巍挺立，形成一个高度封闭的空间，城门即校门，多了几分庄严与神秘。

因兵工厂移交的缘故，当时的川大工学院已经具备了工种较全、实力较强的教学实习车间体系，包括木工、铸工、锻工、钳工、钣金、切削等等，几乎应有尽有。让我印象特别深的是，有一架停放在露天供教学用的单发（动机）飞机，这在当时可谓相当“高大上”了。据当年的媒体报导：“此种机器之设备，国内工学院尚不能望其项背”。因此，川大工学院获得中国各大学工院中“最完备的实习工厂”之声名。

工学院院区内有一座规模有限的图书馆，平时用于阅览、习课，但无需早早去抢位子，各学习小组大多在寝室的长桌上集体复习、切磋，只有新书上架或借阅资料时我们才去光顾一次。到了周末，图书馆另有重用，它被调整了布置，留出大片空间，用做临时舞场。轻快的伴奏音乐响起，一对对男女老师和同学翩翩起舞。当然，大部分同学仍选择在寝室挑灯苦读。

同窗，互助团结情谊深远

大学生活是紧张、愉快、团结、进取的。记得刚入校时，化学系、生物系的女生们和我们这些工科男初次相遇，彼此都充满好奇，小心翼翼地互相打探，但很快这些优秀的青年们就打成一片，相处融洽。同学们按寝室划分学习小组，每个小组都以“三好”（身体好、学习好、工作好）为目标，相互帮助，共同进步，保证不让一个同学掉队。早晨体育锻炼，我们会组成以苏联英雄命名的锻炼小组，什么柯察金、奥列格、卓雅、苏拉、马特洛索夫等等，都是当时流行的小组名字。为了训练意志与耐力，我们还会在寒冷的冬季坚持跃入冒着水汽的府河……

成都工学院机52级毕业师生合影

每天上午，学校会统一在课间加餐，每人发一个馒头，据说可以增加体能和记忆力。下午功课的安排不是太满，留出一些时间给党团活动。晚上集中自习，有的还组成“一对一”互助伙伴。学生活动基本都是集体行动，比如全班共同订立学习目标并完成，集体下乡访问农户，给他们送去同学自己研制的打谷机等等。这些活动培养了我们深厚的集体主义情怀，每一个同学都认同这个班集体、自觉维护班级荣誉，和班集体共同进步。到了1956年毕业的时候，我们系的两个班级双双获得了全校“优秀班”的荣誉称号。

四年同窗，终生情谊。自毕业以来的60年间，留校和在蓉周边工作的同学长期保持了每月相聚的习惯，亲密而长久的班情、校情、乡情真是令人惊叹！

老师，学生代您远行天下

1954-1994年40年间，四川大学(工学院)-成都工学院-成都科技大学-四川大学经历了一个起点与终点复原的闭式循环，不禁使人想起一句古话“天下大势，合久必分，分久必合。”

寻根溯源，成都科大来自成都工院，成都工院来自四川大学。同一天府，同一学堂，世代宗师，世代学子，共生于同一方水土。这里是川大，川大人是我们共有的响亮名号。

川大工学院机械系52级入学50周年合影，左一为黄仁杰，邓寿鹏当年的老师，90年代担任成都科技大学副校长

康振黄，流体力学家、力学教育家。曾任四川大学工学院（成都工学院）教授、院长，成都科技大学副校长，四川省副省长等职

无论处在川大分合的哪个阶段，莘莘学子都有宗师教诲指导。前四川大学工学院院长康振黄教授是我最尊敬的老师，他是国际知名的流体动力学学者，他指导的研究团队长期在生物力学前沿探索并做出了突出贡献。他担任副省长后，仍抽出时间指导研究生，被中央媒体誉为“带博士生的省长”。

当年为我们授课并指导毕业设计的黄仁杰教授，他特别关爱我们班级同学，引导我们健康成长、全面发展。大家把他视为亲密的朋友和兄长。他满怀深情地在遗作中写道：

诸友入学五二年，

迎新相识在炉前。

进军声中送毕业，

相念至今是有缘。

黄老师为我们学业、品行、情操的育成呕心沥血，我们深切地怀念他。

正因为有世代相继的川大宗师的引领，我们这些川大学子才能有昨日的成长，今天的担当。

我永远记得有位老师曾有过这样一个“渡船之喻”。

由于川大工学院与校本部分立府河两岸，附近无桥，为便于校区内部交通，川大自备了校船摆渡，供师生过河。校船有求必应，十分方便，不论天晴下雨，不论人多人少，人多了分几次开，一个人也单独开。

那一天，我们听完报告已夜幕降临，大量师生集中过河排起长龙，一时难以疏解。有些经常晨练游泳技术好的男生，就把衣服脱下请女生带回，自己跃入河中。60多年前那个夜晚，府河波浪墨黑滚滚，远处校园灯影闪烁，一群健壮男生搏击河水，顺流而下，那幕壮观景象直到现在我还记得。后来，游泳的男生们早早回到工学院，等候“旱鸭子”和女同学的回归，着实显摆了一把。

当时，岸边维持秩序的一位老师说：我们就好像学校的船工，把一船又一船的同学带到彼岸，你们走得很远，船工仍在原地摆渡。同学的回应是：老师，您辛苦了，您是伟大的船工，我们终生不忘。我们要为您和母校争光，代您远行天下！