发现，以创新科学为核心

2016-05-17邢鸿飞编译

世界科学 2016年6期

关键词：爱荷华雅克创造力

邢鸿飞/编译

发现，以创新科学为核心

邢鸿飞/编译

安得烈·库西雅克

● 安得烈·库西雅克(Andrew Kusiak)是爱荷华市爱荷华大学机械与工业工程学教授。他认为，如果我们能够弄清楚如何创新，那么发现的成功率会大大提高。

时下关于创新的话题，无处不在。美国参议院正在进行一项生物医学创新法案。澳大利亚的主要基金资助机构刚刚宣布，作为国家科学与创新议程的一部分，机构将削减数百位气候科学家。印度国家科学博物馆委员会将在其中心增加创新枢纽。越来越多的机构在他们的名称或品牌中加上了“创新”的字样。创新是国家和地方政策的核心要点，在全球消耗了数十亿美元的投资。然而这些创新努力的证据几乎为零，因为我们根本不知道创新是如何发生。我们真的很有必要对此多做些了解。

什么是创新

创新常常与发明和创造的概念混淆。创造是产生独到的见解、思想和目标的能力。它刺激发明，这在技术和商业领域尤为明显。艺术家享受创造力，而工程师和科学家专注于发明。但是，创新则需要第三个元素：市场的成功。

历史上有过将创造力快速、成功转化成市场价值的例子：毕加索想办法从他的创作中赚得收入；迪斯尼主题公园成为获得丰厚利润的旅游景点。但是破坏性创新，即具有变革性影响力的创新，比如蒸汽机或苹果手机等，却不多见。

目前，通往创新的路径中艺术往往多于科学。这或许可以解释为什么创新的效率如此低下。一项发明获得足够的商业或社会成功被认为是一种创新，但成功的机会却少的可怜。在美国的小企业创新研究项目中，投入可行性经济活动、产品或服务的资金比例非常低。在诸如手机或医学发现等饱和的市场中，成功率甚至更低。

政府需要创新，不仅仅是产业转型，而且应提供世界所面临的“重大挑战”的解决方案：未来的新能源、缓解气候变化、消除贫困，以及改善医疗保健和提高安全性。很多研究项目声称自己的研究是创新，因为它们寻求并应用全新的方法来解决具体问题。也有些人似乎认为研究本身就是创新，因为它会带来新的发现，或者研究必然带来创新成果。

然而，事情没有那么简单。创新的过程很复杂，对此人们的理解不深入，创新过程也没有得到足够的认识或形成规范。对于创新，并没有统一的理论或可靠的模型，也没有一成不变的创新科学。