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踏上新职农民培育新征程

2016-05-14王金环宫玉红吴凤丽荣菁

吉林农业 2016年4期
关键词:农广校教职工征程

王金环 宫玉红 吴凤丽 荣菁

新学期、新气象,新起点、新征程。为培育一批具有较高文化素质和专业技能并具有带动性作用的现代新型职业农民队伍和促进不同学科的交流,提高教师教学水平和业务素质,3月9日上午,双辽市农广校在三楼会议室召开新职农民培育部署会议。

全体教职工参加了会议,校长王凤彪出席并主持会议。

会上,王凤彪对2015年工作进行了总结,2015年在全体教职工的共同努力下圆满的完成了新职农民培育任务,在省阳光办检查调研和省农广校“工作绩效百分百”检查中取得了一定的成绩,并受到省阳光办和省农广校的高度赞扬,但是对新职学员的培育还远远没有结束,一定要采取“跟踪问效”的方式进行后续服务,通过走访生产一线学员来检验培育效果,针对存在问题和不足,着力加强薄弱环节,不断改进和完善培育方式、方法,探索出新型职业农民培育的新路子,在培育中进一步落实,并不断充实熟化,满足不同类型职业农民培育的实际需要。

2016年新型职业农民培育任务仍然艰巨,王凤彪强调,新型职业农民培育是“十三五”规划的重点,一定要高度重视,为了更好的培育新职农民,对讲课内容重新进行了调整,并要求各位教师从现在起就紧张起来,互相交流,互相借鉴,做出适合现代农民需要并适合当地的实用技术的课件,课程内容要求农民听得懂,记得牢,少讲理论,多讲实践,多和学员进行勾通,多听取意见和建议,培养出“农民难不倒型”教师。同时要采取多种方法进行教学,比如“互动教学”,教师和学员可以互换位置,让学员到三尺讲台,把他们的种地高招讲出来,共同学习和探讨,这样既可活跃课堂气分,又可以使学员们增长知识和见识。另外,对于新职农民典型的培养,要当作一项重要任务来抓,真正地起到以点带面的辐射作用,对新职农民的培育做出农广校应有的贡献。

这次会议,充分调动了教师学习业务的积极性,很多教师都重新审视自己的授课方式,对自己的教学行为进行了反思,互相借鉴,取他人之长,补己之短。对于教师的授课水平进一步升华,专业素养进一步提高将起到巨大的推动作用。农”、发展现代农业提供了强有力的人才支撑。

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