于笔尖舞动绚烂

邝伟

中图分类号：G633.3 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）04-0095-01

“天下之物，不外形色而已。”形象化的语言，往往能给人以直接的视觉效果。同时人物与景物，心灵与自然，总有千丝万缕的关系。清人王国维在《人间词话》中说：“以我观物，故物皆著我之色彩”道出了人物情感与景物色彩息息相关之真谛。色彩不仅仅是客观存在，更是主观体现。色彩有了性格，有了生命，成为了人情绪的代言，也更能帮助主题的凸显。作文时，避免使用抽象的字眼，尽量选用图画般鲜明的词句，为文字着色，笔端自然文采飞扬。

1 怎样为文字着色

1.1陈述白描法

陈述白描法，即拟描自然中实实在在的颜色。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”就是对二月桃花汛期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景的描摹。《故乡》中鲁迅也用陈述白描的方式描写自然景物，“时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船仓中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的！荒村，没有一些活气。”渲染出浓烈的悲凉气氛。

1.2单色渲染法

单色渲染法，即用单一色或同色系颜色来渲染画面，从而加强了读者的视觉形象。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”都是单色渲染的典型例子。

1.3色彩对比法

色彩对比法，即利用不同颜色，特别是不同色系的颜色进行对比取得既对比强烈，又丰富调和的良好效果。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”大面积的绿陪衬高亮度的红色，色调丰富调和，给人以充分的热烈和热情的审美体验。

1.4色彩组合法

色彩组合法，即将不同色彩进行组合，给作品带来浓郁的画意和鲜明的节奏。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”将黄、翠、白、青点缀得错落有致、静中有动，富有鲜明的立体节奏感。“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”“白”、“绿”、“红”三个色彩词的巧妙运用，准确而形象地再现了描写对象，一幅“春鹅戏水”的水彩画便历历如在眼前。

1.5浓淡明暗差异法

浓淡明暗差异法，即同一色彩由于光线的不一会产生明度差异，利用色彩的明度差异，以及与此相伴的时令特点，可以渲染气氛，抒发情怀。《荷塘月色》中“月光是隔了树照过来的，高出丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”朱自清通过浓浅明暗的差异来表现景物的色感，“淡淡”描绘月光，“阴阴”描绘树色，“峭楞楞”描绘树的倒影，鲜明地表现了光和影浓淡相宜的和谐分布，使整个画面沐浴在柔和、淡稚而又时亮时暗的光泽里，取得了明快的效果。

1.6巧用修辞法

巧用修辞法，即对事物的色彩展开想象和联想，运用修辞手法，使景物色彩更加具体形象，更好的体现作者的情感。《春》中“红的像火，粉的像霞，白的像雪，你不让我，我不让你”的描写，就是用比喻描绘色彩，将春之热闹描绘得如在目前，动感十足。

1.7暗写色彩法

暗写色彩法，即文字着色可以是直接运用色彩词汇，更可以是不用表颜色之词，而借用事物本身的色彩来为文字着色。例如张继的《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，无色彩词，却绘出色彩鲜明的美景：昏黄的月亮、白色的寒霜、黑色的乌鸦、红色的枫叶、江中渔火暗淡的红光，写尽了色彩之美。

2 何时需要着色

（1）描写景物时。脱离了色彩的景物是苍白的，只有以绚丽多姿的色彩描写景物，才给读者留下了深刻难忘的印象。如孙犁的《荷花淀》中“大淀是一片银白世界，农家女在夜下编席，就象坐在一片洁白的雪地上，也象坐在一片洁白的云彩上”描写了水乡夏夜的迷人景致。

（2）渲染气氛时。前文所提《故乡》中，鲁迅匠心独运地抓住“阴晦”、“冷风”、“苍黄”、“萧索”等几个能够表示深冬岁暮时节的悲凉景象，并把这些带有阴暗色彩的词语巧妙地配合在一起，十分逼真形象地勾勒出一片衰败荒凉的农村冬景图。只用了五十几个字，就渲染出浓烈的悲凉气氛，为全文奠定了基调，直接为刻画人物，表现主题服务。

（3）刻画人物时。如《祝福》中祥林嫂初到鲁四老爷家时，“头上扎着白头绳，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊还是红的”。从衣着色彩到脸颊的红晕，都能看出此时的祥林嫂虽深受穷苦生活的煎熬，但仍有一种青春的活力与对生活的追求。但过了十余年的被欺凌的生活后她“花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前的悲凉的神色，……”哀莫大于心死，此时的祥林嫂已陷入绝境，从肉体到精神都已失去了活人的神色，脸上的颜色也暗示她的生命已走到尽头。

（4）表现人物内心情绪时。莫泊桑的《我的叔叔于勒》中可开始“我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处”，“绿色”写出了大海的清亮柔和，给人神清气爽之感，正与菲利普一家出游时“快活而骄傲”的心情相一致。而结尾“在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来”，“紫色”写出了“阴影”的滞重灰暗，给人压抑愁闷之感，正烘托出人物失望、沮丧的心情。

（5）寄寓旨意时。《大堰河，我的保姆》中这样写道：“大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手。”“灵魂”本身是一种看不见、摸不着，也无任何颜色可言的抽象物，诗人却赋予其“紫色”，显然这是违背常理的表述。对诗中这一充满神秘意味的色彩词，欣赏者经过反复揣摩、思索，才会领悟到诗人的用意，是用紫色来象征大堰河崇高善良的品质。

当然，我们在对文字进行着色时，以上的技法并不会单一存在，往往需要我们综合运用，按照“景为情服务”的原则，根据文章主题的需要恰当的对文字着色，才能收到“使味之者无极，闻之者动心”的效果。