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例析抽象函数问题的求解策略

2016-05-14张丽华

理科考试研究·高中 2016年5期
关键词:赋值例析审题

张丽华

众所周知,函数问题是高考必考内容之一,其中抽象函数考查频率最高,而且题目大多比较新颖并与现实联系紧密.虽然学生都会在这部分花费较多的时间来研究,但是对于有些复杂难以理解的问题他们还是觉得无从下手.笔者认为解决抽象函数问题的解题策略主要有四种,能够帮助学生快速解题.下面,一一举例说明其用法.

一、观察赋值,特殊处理

抽象函数不是由具体数字组建的,它不存在解析式或者函数图形,给出的形式大多为有共同特征或者有某些共同表达关系的函数关系.对于一些抽象的问题,可以通过赋值的方法将其简单化,使题目更加清晰,将答案更加直观地表现出来.

对于抽象函数问题,老师要着重提醒学生注意审题.在审题过程中,要求学生仔细观察细心发现,将题目中已知与未知的关系分析透彻.在此基础上,若是能够将一般变量赋值,通过常规或者非常规的变换手段,就能够将某些抽象函数转化为具体函数,为解题提供便利.

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