别让“网络”当代理爸爸妈妈

尹洁

随着网络时代的发展有很多专为孩子打造的游戏、动画片也都能联网观看游玩。孩子都会被这些东西所吸引，还有的孩子甚至还喜欢成人的“网络游戏”，有的还和家长一起用手机、电脑看成人的电视剧，长期以来孩子开始对“网络”有了依赖，于是“网络”成了孩子的代理爸爸妈妈。尤其是在爸爸妈妈工作繁忙的时候，无暇照顾孩子，就直接把孩子交给了“网络”，有的家里请了保姆来带孩子，可是有的保姆为了省事不让孩子到处乱跑，避免磕碰，就让有孩子在“网络上畅游”。而家里有老人看孩子的由于体力不支，也经常会让孩子在“网络上畅游”只要不出事，完完整整的把孩子交给爸爸妈妈手里。于是我们班搞了一次调查发现大多数的爸爸妈妈让孩子看电视不多，但让孩子通过“网络”学习知识的还是很多的。孩子就这样长时间的坐在“网络”的前面一动不动的看着玩着……使“网络”对孩子的伤害一点一滴地积累和加深。

在现在社会，孩子的生活与学习固然与“网络”有着紧密的联系，但是沉溺于“网络”对孩子们是有害无益的。孩子过多的在“网络中畅游”不但有损于视力的发育，还大大减少了孩子到户外的运动，导致运动量下降，运动量不足满足不了孩子身体健康发展的需要，大量的导致了孩子身体免疫力下降，有的爸爸妈妈还为孩子准备了零食边吃边玩“小胖墩”、“近视眼”、“眼睛弱视”、“肠胃弱”在不断地上升。过多的看“网络”对孩子的智力发展还有所影响，虽然“网络”的信息量是很大的，但是看“网络”是被动的接受信息，孩子主动思考的空间并不大，久而久之，孩子容易养成依赖现成的答案、不积极动脑学习习惯，这对于正处在大脑迅速发育的孩子来说是得不偿失的。沉溺于“网络”还减少了家长与孩子之间的亲子沟通，孩子语言交流的机会少，亲子游戏做的很少，不利于孩子的语言发展和亲密的亲子关系的建立。希望爸爸妈妈们要对孩子看“网络”行为进行科学的管理，也希望爸爸妈妈也能克制一下自己，使之对孩子的影响趋利避害。为此提供以下建议。

首先严格控制孩子看“网络”的时间。一次连续看“网络”时间不要超过半个小时，中间可以故意在孩子面前走动几次，促使孩子眨眼，看完可以擦擦脸。还要注意不要让孩子躺着看，斜着眼睛看，看时应该让喝水，尽量不吃零食。

把看“网络”与听“网络”相结合。如看动画片时可以给孩子提供手头玩具，允许孩子边玩边看。一方面避免孩子总是盯着“网络”，另一方面锻炼孩子注意力的分配与转移能力，孩子会在听的过程中选择有兴趣的内容看一会儿，不感兴趣的时候接着玩。另外，听还可以锻炼孩子的听力，为孩子模仿词汇语句提供机会。当然，也不总是听，孩子专心做一件事的习惯也很重要，家长要适可而止。

选择何时孩子的“网络”节目。孩子不宜看暴力、恐怖、言情等类的节目，也不是所有的“网络”都适合孩子，有些成人的也不适合孩子的，爸爸妈妈要对孩子的“网络”有所了解与选择，拒绝不良的内容呈现在孩子的面前。

不要迁就孩子的违规行为。孩子善于和家长软磨硬泡，家长说时间到了，孩子会说马上、一会儿、这就停，家长就顺从孩子一会儿，接着孩子依旧不离开，这是家长不要一而再、再而三地迁就孩子，要敦促孩子遵守守约。到时间之后就果断地关掉，即使孩子哭闹也不同意，才能促进孩子建立规则意识。

多为孩子营造“地板时光”。孩子沉溺于“网络”世界的情况大多是无事可做造成的，是亲子互动不够充分的结果。如果爸爸妈妈在百忙之中抽出时间多与孩子营造“地板时光”，与孩子聊天、讲故事、做游戏、到户外活动、做做体育锻炼等等，孩子就会离开“网络”反之孩子就会只盯着“网络”来打发时光了。