名词及冠词运用中的误区
2016-05-14冯斌
冯斌
[对名词的格的误判]
例1 —Look! This is .
—Very beautiful. When did she take it?
A. my mothers picture
B. my mother in the picture
C. a picture of my mother
D. a picture of my mothers
错析 有的同学可能受汉语思维的影响,错选A或B;也可能受英语双重所有格的影响,错选D。
解析 C。my mothers picture,意为“我妈妈所拥有的照片”,暗含“照片上不一定是我妈妈”; a picture of my mothers意为“我妈妈所拥有的照片中的一张”,同样,暗含“照片上不一定是我妈妈”; a picture of my mother意为“我妈妈的照片(照片中是妈妈)”;my mother in the picture意为“照片中我的妈妈”,暗含“不是真实的妈妈”。
[名词单复数形式的误判]
例2 —What do you think the should do first?
—They should learn to take as well as share rights in life.
A. grown-up; responsibility
B. growns-up; responsibility
C. grown-ups; responsibilities
D. growns-ups; responsibilities
错析 有些同学以为grown是复合名词的中心词,其复数形式应该在grown后面加-s;另一方面认为responsibility是不可数名词,没有复数形式,从而错选B。
解析 C。其实,grown-up没有中心名词,其复数形式应该在up后面加-s;同时根据语境可知,responsibility指义务,该单词作“义务,职责”讲时,可作可数名词或不可数名词。
点拨 复合名词的复数形式一般在中心名词后面加-s,如:looker-on→lookers-on, son-in-law→sons-in-law;但是当复合名词没有中心名词时,其复数形式是在最后的词后面加-s,如:grown-up→grown-ups; go-between→go-betweens。
[对专有名词应用的误判]
例3 —Do you know Li Ming?
—Li Ming? Which one? I know Li Ming in our class very well. He is Lei Feng of our times.
A. 不填;不填 B. a; a
C. a; the D. the; the
错析 有些同学可能以为两个空后面的名词都是人名,前面不用冠词,于是错选A。
解析 D。联系语境可知,答话者至少认识两个李明,而特指他班上的那个李明时前面须用定冠词;后一空的Lei Feng由of our times修饰,说明是我们时代的特征,须用定冠词。
点拨 人名前面加定冠词,指特定的某个人或某个人的主要特征。地名前面一般不用定冠词,但是当指特定某时期的地方或某地的主要特征时,须用定冠词。如:China→the China (of) today; America→the America of last century; the New York of China等。表示姓氏的复数名词前面用定冠词表示夫妇两人或全家人,如:the Greens。
[对名词作定语的误用]
例4 —Where does your sister work, Jack?
—She works in a .
A. shop of cloth B. cloths shop
C. shop with clothes D. clothes shop
错析 有些同学会因为对名词作定语的用法运用不当而错选B。
解析 D。其实,clothes“服装”只有复数形式,而单数形式“布店”应用shop for cloth或cloth shop,因此,根据语境可知,正确答案选D。
点拨 名词作定语时一般用其单数形式,然而,名词parents, clothes, sports等,作定语时必须要使用其复数形式。另外,man,woman作定语时,如果中心词是单数,则用其单数形式;如果中心词是复数,则用其复数形式。
[对不可数名词应用的误判]
例5 —I find it very difficult to read novel you lent me last week.
—Yes. Its necessary to have good knowledge of history.
A. the;不填 B. a;不填
C. the; a D. a; a
错析 有的同学可能以为第一空是特指对方上周所借给“我”的小说,故应填定冠词;第二空后面是抽象名词,为不可数名词,不填冠词,于是错选A。
解析 C。此处knowledge之前须用不定冠词,have a good knowledge of意为“对……很了解”,是固定搭配。
点拨 英语中,有些抽象名词,如knowledge, history, failure, success, help, pleasure, surprise, honour等表示抽象概念时,其前面不用不定冠词,如:with pleasure, in surprise等。但是,当表示具体的概念时,其前面须用不定冠词,也可以用其复数形式。
[对定冠词与不定冠词的误判]
例6 —When did you meet her last?
—I dont remember exactly, but Im sure it was Friday when I went to the shop to buy football.
A. a; a B. 不填;a
C. the;不填 D. 不填;不填
错析 有些同学可能认为这两个空后面的名词前都不用冠词,从而错选D。
解析 A。其实,指一个特定的星期几时前面须用不定冠词;表示一个足球时,前面也须用不定冠词。
点拨 表星期几的名词前面一般不用冠词,但是当指某一个特定的星期几时,前面要加不定冠词。球类活动中,表球类的名词前不用冠词;音乐活动中,表乐器名称的名词前须用定冠词。但是,当它们不指活动,而是指具体的某件东西时,须用适当的冠词。
[对冠词与零冠词应用的误判]
例7 —What do you think is the difference between man and woman?
—I dont think theres any difference.
A. the; the B. a; a
C. 不填;不填 D. a; the
错析 有些同学可能认为,表示类别时,名词前面须用不定冠词或定冠词,于是错选A或B。
解析 C。其实,man, woman, mankind的单数表示类别时,用零冠词。
点拨 除了上述情况用零冠词外,下列几种情况也须用零冠词:表示家人(包括保姆、厨师、家庭教师在内)的名词前,但该类名词的首字母往往大写;表示种类的短语kind of, sort of, type of等后面的名词之前;在as/though引导的倒装让步状语从句中,放在句首的名词前;用by表示交通方式的短语中等。
[典型数词的误用]
例8 It is not rare in that people in fifties are going to university for further education.
A. 90s; the B. the 90s; 不填
C. 90s; their D. the 90s; their
错析 有的同学很可能错选B或C。
解析 D。“世纪”和“年代”均为特指概念,故第一个空要用定冠词the,表示特指,如:in the 1980s/1980s(在20世纪80年代),in the 90s/90s(在90年代),选项A和C首先被排除;又因为“in ones+整十的基数词的复数形式”为一个固定的结构,意为“在某人几十多岁时”。
点拨 同学们要注意当表示“几十多岁”时,要用整十的基数词的复数形式。
[对同级比较的误判]
例9 Nowadays the roles of husband and wife are not as defined as before, especially when both partners work and earn money for the family.
A. clear B. clearer
C. clearly D. more clearly
错析 有同学易分辨不清词性而误选A项。
解析 C。根据语法知识可知,as ... as ...为同级比较结构,as与as之间要用形容词或副词的原级,故选项B和D首先被排除;又由于此处defined作动词,它要用副词来修饰。
点拨 高考英语中,同级比较问题是一个常考点。其结构为:“so/as+adj./adv.(原级)+as ...”,其中的so ... as ... 结构只能用于否定结构中;而as ... as ...结构既可以用于肯定结构中,又可以用于否定结构中,如:She isnt as/so nice as her sister. 她不像她姐姐那么好。
[因思维定式的误判]
例10 —Remember that where and when , two different English question words.
—I see, but can you tell us how to use them, sir?
A. be B. is C. are D. being
错析 有些同学没有弄清题意,就想当然地认为用where and when提问时,谓语动词用单数形式,于是错选B。
解析 C。这里是指where和when这两个特殊疑问词。
点拨 同学们应该从思维定式中走出来,不要被一些假象所迷惑,而应该从实际语境出发,对题目进行仔细的考虑。