论中国共产党思想政治教育优良传统

王洪飞　姜一峰

【摘要】思想政治教育是我们党的政治优势，是党联系人民群众的一大法宝。由我们党创造、继承和发展的思想政治教育的优良传统，无论在各个时期都发挥了重要的作用。在当代和未来，党的思想政治工作优良传统依然具有强大的生命力。

【关键词】思想政治教育；优良传统；继承

思想政治教育是我们党特有的政治优势，是党联系人民群众的一大法宝。由我们党创造、继承和发展的思想政治教育的优良传统，无论在革命和建设时期，还是在改革开放时期，都发挥了极其重要的作用。在当代和未来，党的思想政治工作优良传统依然具有强大的生命力。

一、党的思想政治教育优良传统主要内容

1、坚持以马克思主义为指导。思想政治教育必须以马克思主义为指导，以理论来武装我们党和人民的头脑，只有把思想统一起来，才能形成强大的凝聚力。中国共产党十分注重理论思想的宣传教育，而以马克思理论为核心的理论，更是我党的工作重点。回顾党的发展历史，我们党的队伍从无到有，从弱到强，直至今天中国共产党带领我们全面建设小康社会，其充分说明了，只有在中国共产党的领导下，只有在以马克思主义为指导下，我们才能不断取得成功和胜利。中国共产党诞生就是马克思主义理论和中国工人运动相结合的产物，就像毛泽东所说：“我们的党从它一开始，就是一个以马克思列宁主义的理论为基础的党。”中国共产党的马克思主义教育，不仅提高了我们全党的理论水平，为我们党培养了一批批优秀的马克思主义人才，同时也进一步提升了人民的政治水平和素养。因此，认真学习马克思主义理论，这是对我们党思想政治工作优良传统的肯定和发扬，对于我国现代化建设具有重大的意义。

2、发挥党员的模范带头作用。党员的模范带头作用是思想政治教育优良传统的有效方法之一。党员干部要以身作则，身先士卒。早在1938年毛泽东就指出，“共产党员应在民族战争中表现高度的积极性，而这种积极性，应使之具体地表现于各方面，即应在各方面起其先锋的模范的作用。”思想政治工作的主体是人，因此以身作则就尤为重要。而作为思想政治工作中的党员领导干部、政治工作人员都应该对自己提出更高的要求，发挥模范带头作用。

3、党的领导与各部门联合齐抓共管。回顾党史，思想政治工作需要全党共同努力，而在实践过程中我们形成了党委统一领导下的工作方针，各个部门需要紧密联系，共同合作，以及群众和专业队伍相联系的工作体系。无论在革命时期還是在改革时期，党都高度重视思想政治工作。从党中央到各个基层党组织积极做好思想政治工作，这一传统在不同历史时期不断地得到传承和发展，并发挥出不可替代的作用。大量历史事实证明，思想政治工作离开党的领导，则将一事无成。只有坚持党的领导与各部门联合齐抓共管，党的思想政治工作才能得到不断完善和发展，才能结出丰硕的成果。

4、坚持民主的说服教育的工作方法。坚持民主，是我们党进行思想政治教育工作的一贯的作风。毛泽东曾提出：“许多人觉得，提出采用民主方法解决人民内部矛盾的问题，是一个新问题。事实并不是这样。马克思主义者从来就认为无产阶级的事业只能依靠人民群众，共产党人在劳动人民中间进行工作的时候必须采取民主的说服教育的方法，决不允许采取命令主义态度和强制手段。中国共产党忠实地遵守马克思列宁主义的这个原则。”在做好思想政治工作的过程中，我们党始终不渝地坚持贯彻民主的说服教育的方法，因此得到各族人民群众的接受和拥戴，党的各项事业也得以取得一系列的伟大成就。中华民族要实现伟大复兴的中国梦，依然需要继续做好思想政治工作，并继续发扬民主的优良传统。

二、继承党的思想政治教育优良传统

1、继承我党思想政治教育的优良传统，是加强党的建设、巩固党的执政地位的必然要求《中国共产党章程》明确指出：“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题”。党同人民群众保持最密切的联系，一个主要的和有效的方法就是善于做好人民群众的思想政治工作，这是我们党思想政治工作优良传统当代价值的集中体现。

2、继承我党思想政治教育的优良传统，是加强党的建设、巩固党的执政地位的必然要求。为了巩固党的执政地位，进一步加强党的建设，以习近平为总书记的党中央于2013年6月提出在全党开展党的群众路线教育实践活动，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。在全党开展党的群众路线教育实践活动，已经取得了显著成效，但“四风”问题仍有反弹的迹象，时至今日，因触碰“红线”落马的党员干部案例时有发生。这表明，解决“四风”问题是一项长期的任务，既需要党纪和制度约束，也需要做好党员干部的思想政治工作，只有从思想上解决党员干部的认识问题，才能在作风上和行动上抵制和禁绝“四风”问题。苏联东欧解体的教训之一，就是那里的党组织软弱涣散，党的思想政治工作严重弱化，思想政治工作不仅流于形式，甚至自动丢弃了思想政治工作这一锐利的武器，结果导致党心民心离心离德，苏东社会主义大厦轰然倒塌。这一历史教训，值得记取。

3、继承我党思想政治教育的优良传统，是顺应时代潮流的需要。面对当前和未来的国际国内局势，特别是在境内外敌对势力大肆宣扬意识形态错误言论、妄图“和平演变”中国的大背景下，要妥善应对和处置国际国内重大突发事件，妥善处理党群干群关系，妥善解决人民群众日益增长的精神文化和物质需求，单纯依靠金钱或实惠等物质刺激是难以奏效的。

4、继承我党思想政治教育的优良传统，为探索党的执政经验提供了广阔的发展空间。党的建设积累的经验是一座丰富的思想宝库，党的思想政治工作优良传统是其中的一颗璀璨的明珠。从党的思想政治工作历史发展进程看，不同历史时期思想政治工作的对象、内容和方式方法等都各具特色，都在实践中不断地融入新内容新思路新举措新方法。由此可见，党的思想政治工作的内涵十分丰富，也是在不断发展变化中逐步得到完善的。换言之，党的思想政治工作优良传统不是一成不变的，只有不断适应客观现实发展变化的需要，发现新情况，解决新问题，创造新经验，党的思想政治工作优良传统才能焕发出顽强的生命力。如果墨守陈规，因循守旧，思想政治工作就会失去效力，这是我们应当极力避免的。思想政治教育工作需要在当代和未来的实践中不断创新，其唯一不能改变的就是党的全心全意为人民服务的宗旨。如果偏离了这一根本宗旨，就会给党的事业带来损害。

【参考文献】

[1] 王 欣. 建党初期党的思想政治教育工作研究[J]. 党史文苑， 2010，（4）.

[2] 毛泽东选集第2卷[M]. 人民出版社， 1991：521.

【作者简介】

王洪飞（1961—），男，辽宁庄河人，沈阳航空航天大学研究生院书记、教授，主要研究方向：思想政治教育实效性。

姜一峰（1990—），男，辽宁丹东人，沈阳航空航天大学硕士研究生，主要研究方向：思想政治教育实效性。