景物描写烘托渲染
2016-05-14鲍亚民
鲍亚民
【技巧点拨】
要写好景物,首先,必须抓住景物的特点,把所写景物与其他景物不同的地方描述下来。其次,要注意观察,调动感官,从多个角度立体化地描摹景物。第三,要注意景中写情或景中寓情,景物带上了作者的情感则是活生生的画面。下面具体介绍几种写景技法。
1.角度变换法
写具体的景物,常常可从不同的观察点和观察角度去描写,拓展描写的内容,使景物构成生动的立体画面。如《济南的冬天》关于蓝天映衬绿水的描写:
那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些去了枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢地往上看,室中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个是块空灵的蓝水晶。
这段景物描写,作者抓住“冬天睛朗”的特点写水。作者的观察点放在水上,这是俯视,写的是近景,然后作者的观察点逐步转向空中,仰视空中,写远景。这样先写近景,然后把近景归于一个美丽的背景中,映出水的美,整个画面给人以一种立体的感觉。
2.动静结合法
景物有动态和静态之分,描写景物要把动静配合起来,或以动衬静,或以静写动,或二者融合。静物写成动景,有利于把景写“活”,增强描写的生动性;动的景物可写成静景,有利于增强形象可感性。如郁达夫散文《故都的秋》中写道:
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产,因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北方可和蟋蟀、耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像样。
在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便淅淅沥沥地下起雨来了。一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天晴了,太阳又露出脸来了,着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着地说:
“唉,天可真凉了——”(这“了”字念得很高,拖得很长。)
“可不是吗?一层秋雨一层凉了!”
这几段文字反复描写了故都鸽飞声、蝉声、风雨声、互答声。这都是以动(声)衬静,以声音反衬了故都的寂静。
3.词语锤炼法
(1)锤炼动词。动词运用得妙,就能增强文章的精确性、鲜明性、生动性,使文章富有文采,令人耳目一新。如史铁生的《我与地坛》描写地坛:
四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自由坦荡。
句中“剥蚀”“淡褪”“坍圮”本来都是不及物动词,不能带宾语,而作者在此却突破常规,使它们都带上了宾语,精确而又形象地描述了作者当年在“最狂妄的年龄上”忽地残废了双腿时的失魂落魄的精神状态。
(2)锤炼叠音词。运用叠音词,增强语言的音乐美,同时使词语描述更形象,表情更细腻浓烈,增强语言的意境美。如朱自清的《荷塘月色》描写月光:
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
如果说,仅仅把月光比作流水不算稀奇,那么一个“泻”字配上“静静地”这一叠音词,就准确生动地写出了月光既像流水一般地倾泻,又无声响,引起读者无限的遐思。
【景物描写误区】
我们在进行景物描写时,常常出现的毛病主要有两条:
有的同学在进行景物描写时无法做到与描写人物的心情一致。请看下面的一段文字:
来到公园的假山上,我依然很郁闷,并觉得有点累,便坐在一块石头上休息。举目四望,天上飘浮几朵悠悠的白云,阳光虽不太热情,却也因此更明媚。一阵风吹来,竹叶轻吟,杨叶欢唱。我苦恼极了,于是闭上了双眼。这时妈妈的叮嘱声在耳边回响起来:“竞争的年代,英语至关重要,决定着你的前途和命运,你一定要……”可现在,我这66分的成绩,怎么有脸见父母呢?
这段文字中的画线句子的景物描写就不准确,因为它放在这一语段中与描写人物的心情不一致,可以改为:“仰望天空,空中飘浮着淡淡的薄云,太阳的脸阴沉沉的;俯视山间,那些曾经快乐的竹子和杨树也都不声不响,忧郁地站在山坡上。”
有的同学在进行景物描写时语言干巴,没有感情色彩,烘托不出人物此刻快乐的心情。请看下面的一段文字:
五一长假期间,爸爸带我去京西百花山踏青。车开得很快,但我却觉得很慢,我恨不得一下子就飞到那里。一到那里,我就挣脱爸爸拉着我的手,兴奋地冲进山谷中,春天的百花山很迷人。树绿了,花开了,蝴蝶飞来飞去,小鸟不停地叫着。我被陶醉了。
这段文字中的画线句子的景物描写毫无特色,因为它读起来语言干巴巴一点都不生动,可以改为:“树木披上了绿色的新装,野花在对着我微笑,蝴蝶在欢快地起舞,小鸟在尽情地歌唱。”
【作文大考场】
阅读下面材料,根据要求作文。
在家庭中,父母的爱对孩子来说极为重要。拥有这种爱的孩子生活在幸福的天堂,让人羡慕;缺少这种爱的孩子生活在悲苦的牢狱,让人同情。
现在就请你以“父爱母爱”中的任何一个方面或两个方面为话题写一篇作文。
要求:1.题目自拟,立意自定,文体自选。2.字数不少于600。
【写作指导】
要写好本文的景物描写,可以从这几方面入手:
1.以自己的感情变化为线索,借助景物的前后对比,描写自己由讨厌父母、离家出走写到后悔回家,感谢父母的宽容和期待,充分表达了文章的主旨。
2.以父亲的一双手为线索,借助景物的前后对比,写爸爸手上沾满油漆,在家里免费为邻居修理电器等,以此表达对爸爸的敬慕。
3.通过描写自己看幼鹰多次努力尝试的情景,以母爱来鞭策和激励自己不断成长、进步的深刻主旨,来给人一种奋发向上的精神力量,给人以启迪。