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背诵经典,传扬中华文化

2016-05-14易痴

小天使·二年级语数英综合 2016年7期
关键词:古文中华文化国学

易痴

中华文化源远流长,博大精深,是我们取之不尽,用之不竭的文化宝藏。学好中华文化,传扬中华文化,是我们每一个中华儿女义不容辞的责任。学好中华文化,是传扬中华文化的基础,而学好中华文化,就要从小开始。

长沙岳麓区的博才梅溪湖小学,每个学生从一年级就开始朗读背诵中华古典文化。 该校自2014年建校以来就开始举办“经典素读”活动,目前已开展了六期。接受了素读训练的孩子,二年级就可背诵《古文观止》的大部分篇目,三年级已经可以尝试用古文写作。

据介绍,他们的做法不是简单的机械记忆,而是有一套独特的歌诀体念诵法。其核心在于划分古诗文的节奏,使其朗朗上口,念起来十分紧凑,这就促使孩子们集中注意力,全心投入地念诵,因而记忆效果显著。由于节奏分明,孩子们都把它当成歌谣甚至一种游戏,一有空就念念有词,枯燥的古文被念“活”了,背诵成了一种乐趣。在背诵时,有的配上了优美的音乐,有的加上了太极拳表演,有的改编成了情景剧。而且,学校定期举办家庭诵读、亲子诵读汇演等各种有趣的亲子活动,请来著名国学念诵大师周波给学校师生或家长们授课,使得背诵经典成为了校园里一道靓丽的风景。

背诵经典活动,为孩子们打下了坚实的国学基础,提高了学生的道德素质,也培养了他们儒雅的气质,为传承和发扬中华传统文化打下了坚实的基础。

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