高校管理会计的环境及其营建路径研究

盛光明　周会　高继宏

摘要：在高校应用管理会计，需要给予一定的宏观与微观的环境支持，构建管理会计所需的法律制度环境、人际环境、技术环境及经济环境。

关键词：高校；管理会计；环境；营建路径

随着我国的教育体制改革的深入，高等学校不仅承担为社会培养优秀人才的重任，还成为一个经济责任中心，追求办学的绩效目标。管理会计可为高校提供有效方案，优化决策，提高效率，为管理者正确决策提供重要的参考依据。

一、高校管理应用管理会计的意义

（一）提供决策的依据

管理会计应用在高校的作用主要体现在，通过利用管理会计所掌握的充足的资料进行严密的计量分析，为高校的管理部门提供真实的数据，促进高校管理层进行正确的规划、控制、预测及评价。

（二）防范高校的财务风险

在上个世纪九十年代末，大多数的高校为了扩张办学规模，建设新的校区而欠下巨额的债务，由于缺乏对管理会计的认识，没有管理决策信息支持的意识，导致高校面临巨大的财务风险，因此，将管理会计引入高校的管理实践中，全面覆盖高校的管理工作，能有效地防范、预测及化解高校面临的各种财务风险。

二、推广与应用高校管理会计的方式

（一）管理会计信息系统的设立

开展管理会计工作需应用复杂的数学方式，现代化的网络信息技术的应用为管理会计提供了技术支持。所以，可以建立起数据库管理系统实现对会计的原始信息源进行管理，采用网络通信技术及在线数据采集技术，对这些数据进行及时地采集与传递，为管理会计的使用提供重要的需求保障。

（二）转变传统的观念

首先，高校的领导层应改变落后的观念，跳出传统的会计的思维定式，采用战略管理会计的方法与思想；其次，会计人员应改变传统的管理模式，由被动转变为主动，采用事前、事中及事后的全程管理模式，有效提升财务管理的效率。

（三）提升会计人员素质

管理会计工作的开展对相关的工作人员的综合素质提出更高要求，不仅要求充分地掌握财务会计的工作原理，还需要具备现代管理的理论知识，高校应对管理会计人员进行培训，建立一支高素质的管理会计工作队伍。

（四）财务会计与管理会计相结合

从根本上来说，管理会计与财务会计的关系始终是紧密联结的。高校应积极地探索协调财务会计与管理会计两者关系，将两者进行有机的结合，管理与控制经营活动，从而有效地提高高校管理的层次。

（五）完善管理会计相关理论

管理会计的理论研究人员应充分地考虑现阶段管理会计的实践，结合高校等非营利组织管理的实际需求，及时地归纳、整理、总结及推广，开展深入的研究，制定出一套适应高校发展的管理会计体系。

三、高校的管理会计环境及其营建路径

（一）法律制度环境

会计的法律制度不仅包括会计法及相关的法规，还包含与有关的财经法规及制度，同时涵盖单位内部的控制制度。因此，在营造管理会计的法律制度环境时应注意以下几点内容，首先，建立健全与高校管理会计相关的法律法规，为管理会计提供及时的、规范的、有效的支持；其次，结合本校的基本状况，建立各项指标体系，防止管理会计工作在进入实际操作之后，出现无纲可抓的现象；最后，建立起事前、事中的信息反馈机制，提升高校的管理会计的效率。

（二）经济物质环境

管理会计在运行过程中需要以一定的物质条件为基础，所以，应提高对高校管理会计的重视程度，应配置适当的设施与设备。因此，高校管理会计营建良好的经济环境应从以下几个方面着手，分别是：首先，高校应加大对计算机及管理软件等的投入，为管理会计工作的开展提供良好的物质基础；其次，高校应给予管理会计业务的开展提供充足的财力支持，为其提供充足的经费保障。

（三）技术环境

良好的技术环境有利于提高会计工作的效率，高校的管理会计的应用需要营建较好的技术环境。因此，具体要营建的高校的管理会计的技术环境的内容包括以下几个方面，首先，管理会计的基本技术，主要是指在开展会计活动中应用的管理会计分析方法及效益评价技术等；其次，管理会计相关学科的技术，例如：经济学、财务学以及管理理论；最后，计算机辅助技术，由计算机操作技术及会计软件技术构成，应定期对人员培训，提高应用网络技术的能力。

（四）人际环境

高校的管理会计工作主要是在高校的内部进行，不仅需要高校内部的财务信息方面的支持，更要求相关人员进行密切地配合。只有建立一个和谐稳定团结的人际环境才能保障管理会计的顺利开展。营建高校管理会计的人际环境包括：首先，高校的领导应提升高校的管理会计的信息支持力度，树立起大局意识及现代化的管理观念，为管理会计提供人力、财力、物力等方面支持；其次，舆论支持，需通过报刊、广播、口头传播及宣传栏等方式，宣传管理的价值与意义，及时地肯定及表扬会计管理工作成绩；最后，内部人员的协作，管理会计的工作人员应将管理会计应用于高校的管理中具有重要意义，将管理会计的理论以及方法应用在高校的经济活动的全部过程之中，能够提升高校管理水平，有效地规避高校的管理风险，促进高校健康、快速的发展。

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